A、二次免疫中,抗體是由記憶細(xì)胞產(chǎn)生的免疫活性物質(zhì) |
B、一種漿細(xì)胞可以產(chǎn)生多種相應(yīng)的抗體 |
C、體液免疫中,漿細(xì)胞與被感染的細(xì)胞接觸使其裂解死亡 |
D、漿細(xì)胞的壽命比記憶細(xì)胞短但所含的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)相對(duì)發(fā)達(dá) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、若該病是隱性遺傳病,則Ⅱ2的基因型為aa或XaY | ||
B、若該病是隱性遺傳病,則Ⅲ7一定為雜合子 | ||
C、Ⅲ7與正常男性結(jié)婚,所生孩子患病的概率是
| ||
D、Ⅲ6與正常女性結(jié)婚,女兒與兒子的患病概率相等 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、血糖的氧化分解 |
B、血漿蛋白的合成 |
C、抗原物質(zhì)的降解 |
D、乳酸鈉的生成 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、突變基因控制合成的多肽與原多肽相比沒有變化 |
B、突變基因控制合成的多肽與原多肽相比,氨基酸的數(shù)量沒有變化,但多個(gè)氨基酸順序發(fā)生了變化 |
C、突變基因控制合成的多肽比原多肽短 |
D、突變基因的遺傳信息與原基因不同 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、分泌促甲狀腺激素,調(diào)節(jié)甲狀腺激素的合成和分泌 |
B、感受體溫變化,維持體溫的相對(duì)恒定 |
C、感受細(xì)胞內(nèi)液滲透壓變化,調(diào)節(jié)水鹽平衡 |
D、血糖調(diào)節(jié)與下丘腦無關(guān) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、酶1作用的化學(xué)鍵是磷酸二酯鍵 |
B、該修復(fù)過程遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則 |
C、圖中的結(jié)構(gòu)缺陷可能是多種原因引起的堿基錯(cuò)配或修飾 |
D、酶3應(yīng)該是DNA水解酶 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、綠色植物在黑暗條件下不合成有機(jī)物 |
B、葉肉細(xì)胞在有光或無光條件下均能產(chǎn)生CO2和消耗ATP |
C、用纖維素酶處理后的植物細(xì)胞不發(fā)生滲透作用 |
D、松土能促進(jìn)根系吸收有機(jī)肥料,提高農(nóng)作物的產(chǎn)量 |
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