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【題目】有關變異、進化、生物多樣性知識的敘述，正確的是

①突變基因翻譯出的蛋白質中的氨基酸排列順序不一定發(fā)生改變②一般情況下，花藥內可發(fā)生基因重組，而根尖只能發(fā)生基因突變或染色體變異③現代生物進化理論認為生物進化的原材料是基因突變與基因重組④種群基因型頻率的改變一定引起基因頻率的改變，進而導致種群的進化⑤生物的可遺傳變異為育種提供了理論基礎⑥生物多樣性包括遺傳多樣性、物種多樣性和種群多樣性

A. ①③④ B. ①②④ C. ①②⑤ D. ②④⑥

【答案】C

【解析】

基因突變是基因結構的改變，包括堿基對的增添、缺失或替換。基因重組是指同源染色體上非姐妹單體之間的交叉互換和非同源染色體上非等位基因之間的自由組合。染色體變異是指染色體結構和數目的改變．染色體結構的變異主要有缺失、重復、倒位、易位四種類型．染色體數目變異可以分為兩類：一類是細胞內個別染色體的增加或減少，另一類是細胞內染色體數目以染色體組的形式成倍地增加或減少。

現代生物進化理論的主要內容：種群是生物進化的基本單位；突變和基因重組產生生物進化的原材料；自然選擇使種群的基因頻率發(fā)生定向的改變并決定生物進化的方向；隔離是新物種形成的必要條件。

①由于密碼子的簡并性，突變基因翻譯出的蛋白質中的氨基酸排列順序不一定發(fā)生改變，①正確；②基因重組只發(fā)生在減數分裂過程中，而基因突變和染色體變異既可發(fā)生在減數分裂過程中，也可發(fā)生在有絲分裂過程中，因此一般情況下，花藥內可發(fā)生基因重組，而根尖只能發(fā)生基因突變或染色體變異，②正確；③現代生物進化理論認為突變（包括基因突變和染色體變異）與基因重組為生物進化提供原材料，③錯誤；④種群基因型頻率的改變不一定引起基因頻率的改變，④錯誤；⑤生物的可遺傳變異為育種提供了理論基礎，⑤正確；⑥生物多樣性包括基因多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性，⑥錯誤．故選C。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某學習興趣小組進行了卷煙紙消失實驗，實驗設計及結果如下。

土樣

A

B1

B2

B3

是否滅菌

是

否

否

否

實驗前每組卷煙紙的數量

3

3

3

3

實驗后每組卷煙紙的數量

3

0

0

0

注：土樣取自長期經營的菜園并放置在編號為A、B1、B2、B3的培養(yǎng)皿中；每組中的卷煙紙均勻地放在培養(yǎng)皿的不同區(qū)域；置于室溫條件下，定時噴水，保持樣品濕潤。

(1)編號___________的培養(yǎng)皿屬于對照組，其目的________________________________。B1、B2、B3中卷煙紙消失的原因是_________________________________。

(2)為獲得土樣中的相關微生物，并提高分離成功的概率，應在培養(yǎng)皿中卷煙紙消失部位進行表層多點取樣，取樣工具在取樣前要進行___________處理。

(3)如果得到的相關微生物較少，我們可以將其轉移到含有___________的培養(yǎng)基中進行___________培養(yǎng)。培養(yǎng)時我們可以利用___________染色法，根據是否產生___________來進行鑒別。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】生物膜的結構與功能存在密切的聯系。下列有關敘述錯誤的是(　　)

A. 葉綠體的類囊體膜上存在催化ATP合成的酶

B. 溶酶體在正常細胞內也需要發(fā)揮作用

C. 細胞的核膜是雙層膜結構，核孔在物質進出細胞核時具有選擇性

D. 線粒體DNA位于線粒體外膜上，編碼參與呼吸作用的酶

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】請回答下列有關生物工程方面的問題：

⑴基因工程的核心是_____________。將目的基因導入植物細胞最常見的方法是___________；將目的基因導入動物細胞最有效的方法是_______________。

⑵植物體細胞雜交技術中，誘導原生質體融合的化學方法一般是用________作為誘導劑。動物細胞工程中______________技術是其他動物細胞工程技術的基礎。動物細胞工程的一項重要應用是制備單克隆抗體，該過程的雜交瘤細胞中發(fā)生的遺傳信息流動有DNA→DNA、______________。

⑶胚胎工程中，為了獲得產奶量高的奶牛，需取囊胚期___________細胞做性別鑒定。若對囊胚進行胚胎分割，要注意_________，否則影響分割后胚胎的恢復和進一步發(fā)育。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】現代生物科技在醫(yī)學領域有著廣闊的應用前景，器官移植己經逐漸應用于臨床實踐�；卮鹣铝袉栴}:

（1）人體器官移植面臨的主要問題之一是免疫排斥。目前臨床上提高器官移植成活率的主要措施是使用 _______，如類固醇、環(huán)孢霉素A等，這些藥物可使免疫系統(tǒng)中的_____淋巴細胞增殖受阻。

（2）哺乳動物的胚胎干細胞可簡稱為EK細胞。EK細胞可從_______中分離出來，這類細胞在功能上具有的最大特點是________________。通過對患者的EK細胞進行____________，可培育出特定人造組織器官，進而解決免疫排斥問題。

（3）人們發(fā)現小型豬的器官可用來替代人體器官進行移植。但小型豬器官細胞表面的某些抗原仍可引起免疫排斥，科學家利用基因工程將某些調節(jié)因子導入小型豬基因組中，以期達到的目的是______________________________。該過程中的目的基因可以從DNA文庫中獲取，cDNA文庫的構建方法是_______________________________ 。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于蛋白質分子結構與功能的敘述，正確的是

A. 變性蛋白質不能與雙縮脲試劑發(fā)生反應

B. 細胞膜、細胞質基質中負責轉運氨基酸的載體都是蛋白質

C. 細胞內蛋白質發(fā)生水解時，通常需要另一種蛋白質的參與

D. 組成蛋白質的氨基酸之間可按不同的方式脫水縮合

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于糖類和脂質的敘述，正確的是

A. 糖類和脂質都只由C、H、O元素構成B. 淀粉、纖維素屬于多糖，都能溶于水

C. 人體劇烈運動時葡萄糖不能直接供能D. 磷脂和膽固醇是構成植物細胞膜的重要成分

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】生物興趣小組的同學將肺炎雙球菌胞內物質進行如下處理后，接種到培養(yǎng)有R型菌的培養(yǎng)基上，一段時間后不可能得到S型菌落的一組是

組別

將S型菌的胞內物質進行如下處理

A

與蛋白酶混合一段時間后，加熱65℃，冷卻至常溫

B

與DNA酶混合一段時間后，加熱65℃，冷卻至常溫

C

加熱65℃后與DNA酶混合保溫一段時間，冷卻至常溫

D

加熱65℃后與蛋白酶混合保溫一段時間，冷卻至常溫

A. AB. BC. CD. D

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】結構與功能相統(tǒng)一是生物學的基本觀點之一。下列表述錯誤的是

A. 根毛細胞具有大液泡，有利于根對水分的吸收

B. 細胞膜中含有的大量脂質，是細胞膜能完成多種生命活動的直接原因

C. 哺乳動物紅細胞的核退化，有利于紅細胞攜帶氧

D. 葉綠體類囊體薄膜堆疊使膜面積增大，有利于充分利用光能

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