（2015秋•樂山期末）有氧呼吸與無氧呼吸相比，有氧呼吸的特點的表述錯誤的是（ ）

A．生成CO2

B．釋放有機物中儲存的全部能量

C．生成水

D．分解有機物徹底

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．如圖為細胞膜及物質(zhì)跨膜運輸方式示意圖，據(jù)圖分析錯誤的是（　�。�
A．B代表磷脂雙分子層，構成細胞膜的基本支架
B．圖中編號a代表葡萄糖進入所有細胞的過程
C．細胞膜的選擇透過性主要取決于物質(zhì)A的種類
D．在a～e的五種方式中，代表被動運輸?shù)氖莃、c、d

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年四川省綿陽市高一上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•綿陽期末）如圖所示，甲、乙為兩種微生物結構示意圖，丙、丁為兩種細胞器結構示意圖．下列說法正確的是（ ）

A．甲細胞中沒有結構丙，所以只能進行無氧呼吸

B．甲細胞中沒有結構丁，但也可能是自養(yǎng)生物

C．乙細胞中含有結構丙，所以只能進行有氧呼吸

D．甲和乙細胞中的染色質(zhì)在細胞分裂時會螺旋變粗

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年四川省綿陽市高一上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•綿陽期末）病毒和真菌的主要區(qū)別是（ ）

A．有無細胞結構 B．有無細胞壁

C．有無細胞核 D．有無蛋白質(zhì)

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年四川省樂山市高一上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•樂山期末）科學家研究CO2濃度、光照強度和溫度對同一種植物光合作用強度的影響，得到實驗結果如圖．請據(jù)圖判斷下列敘述錯誤的是（ ）

A．本實驗研究的自變量有光照強度、CO2濃度和溫度

B．光照強度小于a時，光合作用強度的限制因素是光照強度

C．光照強度為b時，曲線Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ光合作用強度差異的主要原因是溫度

D．光照強度為c時，曲線Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ光合作用強度差異的原因不是光照強度

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年四川省樂山市高一上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•樂山期末）生物膜的流動鑲嵌模型的基本內(nèi)容，敘述錯誤的是（ ）

A．膜的基本支架都是磷脂雙分子層

B．蛋白質(zhì)鑲、嵌、貫穿于磷脂雙分子層

C．磷脂分子和大多數(shù)蛋白質(zhì)分子都是運動的

D．生物膜上的蛋白質(zhì)分子都是跨膜運輸?shù)妮d體

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年四川省樂山市高一上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•樂山期末）下列關于細胞結構的敘述，錯誤的是（ ）

A．核糖體有的附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上，有的游離分布在細胞質(zhì)基質(zhì)中

B．中心體存在于動物和低等植物細胞，與細胞的有絲分裂有關

C．溶酶體含有多種水解酶，能分解衰老、損傷的細胞器及其他異物

D．細胞中具有雙層膜的結構有：細胞核、線粒體、葉綠體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年陜西省高三上第三次診斷生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015•江西二模）如圖是[H]隨化合物在生物體內(nèi)轉(zhuǎn)移的過程，下列分析中正確的是（ ）

A．晴天時小麥①過程比在陰雨天時旺盛

B．[H]經(jīng)⑤轉(zhuǎn)移到水中，其過程需CO2參與

C．能形成ATP的過程有①②④⑤⑥⑦

D．①產(chǎn)生的[H]可在②過程中將五碳化合物還原

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

19．如圖所示是細胞的部分結構放大圖，請根據(jù)圖回答下列問題：（用圖中序號或字母答題）

（1）任何細胞必定含有的結構是⑥（填序號），常用健那綠染液可用來觀察細胞中的②．
（2）在細胞分裂間期，被堿性染料染成深色的結構是f，細胞進行生命活動所需的能量主要由②供給．在細胞分裂過程中，周期性消失和重建的結構是e．在植物細胞有絲分裂過程中與細胞壁形成有關的細胞器是①．
（3）圖中不遵循孟德爾遺傳定律的遺傳物質(zhì)存在于②、④（填序號）中．
（4）用含有用含有35S標記的氨基酸的培養(yǎng)基培養(yǎng)動物細胞，該細胞能合成并分泌一種含35S的蛋白質(zhì)．請寫出35S在細胞各結構間移動的先后順序 （用“→”和序號標示先后順序）（⑥→）⑤→③→①→⑥．

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