果蠅剛毛與截毛性狀由一對等位基因(A,a)控制,紅眼與白眼由另一對等位基因(R,r)控制。現(xiàn)用純合的剛毛紅眼雄果蠅與截毛白眼雌果蠅雜交得F1,F(xiàn)1相互交配得F2的性狀表現(xiàn)如下圖所示(不考慮交叉互換)。果蠅性染色體組成如右圖所示。請分析回答:

(1)兩對相對性狀中的顯性性狀分別為

(2)兩對性狀的遺傳都表現(xiàn)出與性別相關(guān)聯(lián),請結(jié)合染色體組成判斷剛毛、截毛基因位于圖中 區(qū)段,紅眼、白眼基因位于圖中 區(qū)段。它們的遺傳是否遵循基因的自由組合定律? 。

(3)F2中剛毛白眼雄果蠅的基因型為 ,用其與F2中的雌果蠅隨機(jī)交配,子代的表現(xiàn)型及比例為 。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

15.miRNA是真核細(xì)胞中一類不編碼蛋白質(zhì)的短序列RNA,其主要功能是調(diào)控其他基因的表達(dá),在細(xì)胞分化、凋亡、個(gè)體發(fā)育和疾病發(fā)生等方面起著重要作用.研究發(fā)現(xiàn),BC12是一個(gè)抗凋亡基因,其編碼的蛋白質(zhì)有抑制細(xì)胞凋亡的作用.該基因的表達(dá)受MIR-15a基因控制合成的miRNA調(diào)控,如圖所示:
請分析回答:
(1)A過程是轉(zhuǎn)錄,需要RNA聚合酶的催化.
(2)B過程中能與①發(fā)生堿基互補(bǔ)配對的是tRNA上的反密碼子,物質(zhì)②是指多肽(多肽鏈).
(3)據(jù)圖分析可知,miRNA調(diào)控BCL2基因表達(dá)的機(jī)理是miRNA能與BCL2基因轉(zhuǎn)錄生成的mRNA發(fā)生堿基互補(bǔ)配對,形成雙鏈,阻斷翻譯過程.
(4)若MIR-15a基因缺失,則細(xì)胞發(fā)生癌變的可能性上升(上升/不變/下降).

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科目:高中生物 來源:2016屆山東齊魯名校教科研協(xié)作體高三第三次調(diào)研理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題

科研人員檢測晴朗天氣下露地栽培和大棚栽培的油桃的光合速率(Pn)日變化情況,并將檢測結(jié)果繪制成下圖。下列相關(guān)說法錯(cuò)誤的是( )

A.光照強(qiáng)度增大是導(dǎo)致ab段、lm段Pn增加的主要原因

B.致使bc段、mn段Pn下降的原因是氣孔關(guān)閉

C.致使ef段、op段Pn下降的原因是光照逐漸減弱

D.適時(shí)澆水、增施農(nóng)家肥是提高大田作物產(chǎn)量的重要措施

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科目:高中生物 來源:2016屆河北保定高三下學(xué)期第一次模擬考試?yán)砭C生物試卷(解析版) 題型:綜合題

某濕地從岸邊到近水邊的區(qū)域分為光灘區(qū)、近水緩沖區(qū)、核心區(qū),請回答相關(guān)問題。

(1)濕地不同區(qū)域的物種分布不同,體現(xiàn)了群落的________結(jié)構(gòu)。濕地核心區(qū)在垂直方向上具有明顯的分層現(xiàn)象,決定這種分層現(xiàn)象的非生物因素主要是____________。

(2)濕地在調(diào)節(jié)氣候方面的作用及可進(jìn)行生態(tài)旅游,分別體現(xiàn)了生物多樣性的_________價(jià)值。

(3)隨著環(huán)境變化,該濕地陸續(xù)出現(xiàn)了不同種類的灌木和喬木,這種現(xiàn)象屬于_________演替,在此過程中生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)越來越復(fù)雜,___________能力逐步提高。

(4)右圖表示該濕地的能量流動簡圖,A、B、C、D表示生態(tài)系統(tǒng)的組成成分。圖中______(填字母)在碳循環(huán)中起著關(guān)鍵作用;第一營養(yǎng)級和第二營養(yǎng)級之間的能量傳遞效率為_________。

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科目:高中生物 來源:2016屆河北保定高三下學(xué)期第一次模擬考試?yán)砭C生物試卷(解析版) 題型:選擇題

螺旋現(xiàn)象普遍存在于多種物質(zhì)或生物結(jié)構(gòu)中,下列有關(guān)說法不正確的是

A.如果細(xì)胞核內(nèi)存在DNA解開雙螺旋的現(xiàn)象,則此細(xì)胞處于分裂間期

B.染色體解螺旋形成染色質(zhì)的同時(shí),DNA分子的雙鏈也隨之解旋

C.某些蛋白質(zhì)具有的獨(dú)特螺旋結(jié)構(gòu)決定了其特定的功能

D.藤本植物螺旋方向不同的原因是:在環(huán)境作用下,基因在一定時(shí)間和空間上程序性表達(dá)的結(jié)果

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科目:高中生物 來源:2016東北三三校師大附中東北師大附中遼寧高三模擬理綜生物卷(解析版) 題型:選擇題

早在1977年,科學(xué)家在深海的火山口周圍發(fā)現(xiàn)了熱泉。熱泉噴出的海水溫度超過300C,并且富含硫化氫和硫酸鹽。令人驚奇的是,在這樣的海水中,竟發(fā)現(xiàn)大量的硫細(xì)菌。這些硫細(xì)菌通過氧化硫化物和還原二氧化碳制造有機(jī)物。下列對這些硫細(xì)菌的敘述正確的是

A、同化作用類型是自養(yǎng)型 B、利用線粒體進(jìn)行有氧呼吸

C、利用熱能合成有機(jī)物 D、在生態(tài)系統(tǒng)中的成分為分解者

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科目:高中生物 來源:2016屆安徽六安第一中學(xué)高三下模擬考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

如圖甲是某草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)結(jié)構(gòu)圖,請據(jù)圖回答一下問題:

(1)生態(tài)系統(tǒng)組成成分未在圖甲中體現(xiàn)的有 。

(2)用標(biāo)志重捕法調(diào)查鼠種群密度時(shí),在2hm2范圍內(nèi),第一 次捕獲40只鼠,全部標(biāo)記,第二次捕獲30只鼠,其中有標(biāo)記的是15只,則該鼠的種群密度是 只/hm2.

(3)若蛇取食鼠的比例由1/4調(diào)整到3/4,從理論上分析,改變?nèi)∈潮壤,蛇體重增加1kg,人能比原來多增重 kg(能量傳遞效率按10%計(jì)算)

(4)給牧草施加32P標(biāo)記的復(fù)合肥后,檢測32P在食草昆蟲和蟾蜍體內(nèi)的放射性強(qiáng)度,結(jié)果見圖乙。圖中曲線Ⅱ表示 體內(nèi)的放射性強(qiáng)度。若實(shí)驗(yàn)再增加對蛇體內(nèi)放射性強(qiáng)度的檢測,則其達(dá)到最高峰時(shí)的強(qiáng)度應(yīng) (填“高于”或“低于”)曲線Ⅱ的峰值。

(5)科學(xué)家通過研究種間捕食關(guān)系,構(gòu)建了“捕食者—獵物”模型,如上圖丙所示(圖中箭頭所指方向代表曲線變化趨勢),僅從該模型分析,圖中最可能代表獵物K值得數(shù)據(jù)為 ,其曲線變化趨勢反映了生態(tài)系統(tǒng)中普遍存在的 調(diào)節(jié)。

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.子代不同于親代的性狀,主要來自基因重組,如圖圖解中哪些過程可以發(fā)生基因重組( 。
A.①②④⑤B.④⑤C.③⑥D.①②③④⑤⑥

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.一個(gè)患某遺傳病(由一對等位基因控制)的女性患者甲和一個(gè)表現(xiàn)正常的男性結(jié)婚后,生了一兒一女,且都患該遺傳。铝杏嘘P(guān)敘述正確的是(  )
A.女性患者甲和該表現(xiàn)正常的男性都是純合子
B.該遺傳病可能是伴X染色體隱性遺傳病
C.患該遺傳病的子女一定可以從女性患者甲獲得致病基因
D.該遺傳病在后代子女中發(fā)病率相同

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