4．下列關(guān)于人類性別決定與伴性遺傳的敘述，正確的是（　�。�
A．性染色體上的基因都與性別決定有關(guān)
B．性染色體上的基因都伴隨性染色體遺傳
C．生殖細胞中只表達性染色體上的基因
D．所有動物的性別決定方式與人類相同

分析 1、性染色體上的基因并不是均和性別決定有關(guān)，如紅綠色盲基因、血友病基因等；并且生殖細胞中并不是只表達性染色體上的基因，細胞新陳代謝必需的酶的基因在每個細胞中均得到表達．
2、決定性別的基因位于性染色體上，但性染色體上的基因不都決定性別，性染色體上的遺傳方式都與性別相關(guān)聯(lián)，稱為伴性遺傳．
3、生殖細胞中并不是只表達性染色體上的基因，細胞新陳代謝必需的酶的基因在每個細胞中均得到表達．
4、生物界的性別決定類型很多：例如：①性染色體決定性別；②染色體組的倍數(shù)決定性別；③環(huán)境因素決定性別等．

解答 解：A、決定性別的基因位于性染色體上，但是性染色上的基因不都與性別決定有關(guān)，如人類的紅綠色盲基因位于X染色體上，但其與性別決定無關(guān)，A錯誤；
B、基因在染色體上，伴隨染色體遺傳，所以性染色體上的基因所控制的性狀都與性別相聯(lián)系，B正確； 
C、不同的細胞里面的基因選擇性表達，生殖細胞也是活細胞，具備正常的生理活動，與此相關(guān)的基因也需表達，如呼吸酶基因、ATP合成酶基因等，C錯誤； 
D、所有動物的性別決定方式不一定與人類相同，人類是XY型，鳥類是ZW型，蜜蜂是染色體組決定性別，還有溫度影響性別等，D錯誤．
故選：B．

點評 本題考查性別決定和伴性遺傳的相關(guān)知識，學習的過程中要注意積累，因為此類題目考查的范圍比較廣，需要考生記住一些特例進行判斷，例如D選項，學習的過程中可能過多的注意了性染色體決定性別，實際上很多生物沒有性染色體．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源：2015-2016學年河南省許昌市三校聯(lián)考高一上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)細胞分裂時期的敘述中，有一項與另三項的敘述不在同一時期的是（ ）

A．染色體數(shù)目加倍 B．染色體的著絲點分裂

C．DNA分子的數(shù)目加倍 D．染色單體變?yōu)槿旧w

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

10．如圖是紅綠色盲的系譜圖，請據(jù)圖完成下列問題（設(shè)基因為B、b）：

（1）致病基因位于X染色體上．
（2）（每空1分）2號、3號與8號的基因型分別是XbY、XbXb和XBXb．
（3）8號與正常男子結(jié)婚，后代中病孩的出生率是$\frac{1}{4}$．
（4）11號的致病基因來源于1～4號中的2號．
（5）9號與正常男子結(jié)婚，女兒是紅綠色盲的概率是0．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．如圖是某家庭系譜圖，從理論上講，Ⅱ2和Ⅱ3的女兒都患乙病，兒子患乙病的概率是1/2．根據(jù)圖解和以上內(nèi)容判斷，甲病和乙病分別是哪類遺傳病？若Ⅱ2和Ⅱ3再生一個孩子，這個孩子同時含有上述兩種致病基因的概率是多少（　�。�
A．常染色體隱性、伴X染色體顯性、$\frac{1}{4}$B．常染色體隱性、伴X染色體隱性、$\frac{1}{12}$
C．常染色體顯性、伴X染色體顯性、$\frac{1}{4}$D．常染色體隱性、伴X染色體顯性、$\frac{3}{4}$

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．如圖是一對夫婦和幾個子女的簡化DNA指紋，據(jù)此圖判斷，下列選項不正確的是（　�。�
A．基因Ⅰ和基因II可能位于同源染色體上
B．基因Ⅲ不可能位于X染色體上
C．基因IV與基因II可能位于同一條染色體上
D．基因V不位于Y染色體上

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

9．溫帶草原是發(fā)展畜牧業(yè)的基礎(chǔ)．請回答相關(guān)問題：
（1）草原群落中物種數(shù)目的多少稱為物種豐富度．研究某區(qū)域草地土壤中小動物數(shù)目多少常用取樣器取樣的方法進行采集和調(diào)查．
（2）草原不同地段往往分布著不同的種群，同一地段上種群密度也有差別，這種結(jié)構(gòu)特征被稱為群落的水平結(jié)構(gòu)．
（3）某片草原在草原與森林過渡帶，近百年來逐漸有了森林群落特征．在這個過程中，群落利用陽光等環(huán)境資源的能力顯著提高了．
（4）草原上獅子與羚羊可根據(jù)對方的氣味進行獵捕和躲避獵捕，說明信息傳遞能調(diào)節(jié)種間關(guān)系以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性．當草原遭受蝗蟲的采食后，草原植被就會增強其再生能力，盡可能減緩種群數(shù)量的下降，這種能力叫做草原生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性．
（5）某研究機構(gòu)對我國北方草原上的一種主要害鼠--布氏田鼠進行了調(diào)查．調(diào)查樣方總面積為4hm2（1hm2=10 000m2），隨機布設(shè)100個鼠籠，放置1夜后，統(tǒng)計所捕獲的鼠數(shù)量、性別等，進行標記后放歸；3日后進行重捕與調(diào)查．所得到的調(diào)查數(shù)據(jù)見表．
捕獲數(shù)/只標記數(shù)/只雌性個體數(shù)雄性個體數(shù)
初捕32321418
重捕3641818
假定重捕取樣中標記比例與樣方總數(shù)中標記比例相等．該草地布氏田鼠的平均種群密度為72只/hm2．事實上田鼠在被捕捉過一次后更難捕捉，上述計算所得的平均種群密度與實際種群密度相比可能會偏高．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．下列關(guān)于生態(tài)學知識在生產(chǎn)中的應(yīng)用，屬于群落水平的是（　�。�
A．三峽水庫可以減輕長江洪水給中下游地區(qū)帶來的破壞
B．“稻-藕-魚”立體種養(yǎng)，充分利用了稻田的有限空間
C．依據(jù)年齡組成預(yù)測草原老鼠種群數(shù)量變化
D．利用人工合成的性引誘劑誘殺害蟲的雄性個體，可以降低害蟲的種群密度

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

13．某生態(tài)系統(tǒng)僅有甲、乙、丙、丁、戊5個種群形成一定的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)，如表列出了各種群同化的能量．圖1為能量流經(jīng)種群乙的示意圖，其中①〜⑦表示能量數(shù)值，圖2為種群乙隨時間數(shù)量變化的情況，圖中λ表示該種群數(shù)量是上一年種群數(shù)量的倍數(shù)．
種群甲乙丙丁戌
同化能量1.1×l08 3×l07 1.1×l09 9×l073.4×l06

（1）寫出該生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)．
（2）圖1中C表示用于生長發(fā)育繁殖的能量，圖1中②（填數(shù)字）=3×l07；
（3）圖2中c、d點的種群年齡組成是衰退型；
（4）種群乙是該生態(tài)系統(tǒng)營養(yǎng)結(jié)構(gòu)中的第三營養(yǎng)級，若甲的數(shù)量減少，戊的數(shù)量不會（會或不會）發(fā)生明顯變化；
（5）乙種群中雌雄個體通過氣味相互識別，這屬于化學 信息，說明種群繁衍離不開信息傳遞．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

4．如圖所示，圖甲表示某大棚蔬菜葉肉細胞的部分結(jié)構(gòu)和相關(guān)代謝情況，其中a～f代表O2或CO2．圖乙表示該植物在適宜條件下O2凈產(chǎn)量（光合作用的O2產(chǎn)生量-呼吸作用的O2消耗量）與光照強度之間的關(guān)系曲線．據(jù)圖回答下列問題：

（1）在圖甲中，b可代表O2，物質(zhì)b進入箭頭所指的結(jié)構(gòu)后與[H]結(jié)合．
（2）在適宜的條件下，若用CO2、H218O供給植物進行代謝，則甲圖中的d所代表的物質(zhì)應(yīng)是18O2．
（3）在圖乙中，A點時葉肉細胞內(nèi)生成的物質(zhì)有CO2和H2O．
（4）在圖乙P點所處的狀態(tài)時，葉綠體內(nèi)ATP移動的方向是從類囊體薄膜到葉綠體基質(zhì)．

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