【題目】關(guān)于真核生物轉(zhuǎn)錄過(guò)程的敘述，正確的是（??? ）

A.轉(zhuǎn)錄的場(chǎng)所是核糖體，運(yùn)載工具是tRNA

B.同一個(gè)體中轉(zhuǎn)錄的模板都是DNA分子的同一條單鏈

C.轉(zhuǎn)錄的產(chǎn)物主要有3類RNA，但以密碼子形式攜帶遺傳信息的是mRNA

D.轉(zhuǎn)錄時(shí)需要ATP、解旋酶、RNA聚合酶等

【答案】C

【解析】

轉(zhuǎn)錄是以基因的一條鏈為模板合成RNA的過(guò)程。轉(zhuǎn)錄發(fā)生的主要場(chǎng)所是細(xì)胞核內(nèi)；轉(zhuǎn)錄的需要的基本條件：以基因的一條鏈為模板、需要ATP供能、需要以四種游離的核糖核苷酸為原料、需要RNA聚合酶等的催化作用；轉(zhuǎn)錄的產(chǎn)物是RNA，包括tRNA、mRNA和rRNA。

A、轉(zhuǎn)錄的場(chǎng)所主要是細(xì)胞核，轉(zhuǎn)錄不需要運(yùn)載工具，A錯(cuò)誤；

B、同一DNA分子上的不同基因轉(zhuǎn)錄時(shí)的DNA模板鏈不一定相同，B錯(cuò)誤；

C、mRNA、tRNA、rRNA都為轉(zhuǎn)錄的產(chǎn)物，密碼子只存在于mRNA上，C正確；

D、轉(zhuǎn)錄不需要解旋酶，RNA聚合酶具有解旋和催化核糖核苷酸之間形成磷酸二酯鍵的功能，D錯(cuò)誤。

故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】果蠅的翅有長(zhǎng)翅和殘翅兩種，分別由基因A和a控制。遺傳學(xué)家曾做過(guò)這樣的實(shí)驗(yàn)：長(zhǎng)翅果蠅幼蟲正常的培養(yǎng)溫度為25℃，將孵化后4~7天的長(zhǎng)翅果蠅幼蟲放在35～37℃的環(huán)境中處理6~24小時(shí)后，得到了一些殘翅果蠅，這些殘翅果蠅在正常環(huán)境溫度下產(chǎn)生的后代仍然是長(zhǎng)翅果蠅。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）果蠅具有_____的特點(diǎn)(至少答出兩點(diǎn))，因此常用于遺傳學(xué)研究。摩爾根等人運(yùn)用_________法，通過(guò)果蠅雜交實(shí)驗(yàn)，證明了基因在染色體上。

（2）果蠅的長(zhǎng)翅和殘翅是一對(duì)______性狀�？刂七@一性狀的基因互為____。

（3）長(zhǎng)翅果蠅幼蟲經(jīng)處理后得到的殘翅果蠅的遺傳物質(zhì)___（填“發(fā)生”或“未發(fā)生”）改變，因?yàn)?/span>__________。

（4）溫度影響果蠅翅的發(fā)育，主要是因?yàn)闇囟扔绊懝壈l(fā)育過(guò)程中___________________的活性。而這種物質(zhì)又是由基因經(jīng)___________________過(guò)程合成的。

（5）此實(shí)驗(yàn)說(shuō)明生物的性狀是由____________________控制的。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生物利用的能源物質(zhì)主要是糖類和油脂。可用一定時(shí)間內(nèi)生物產(chǎn)生CO2的摩爾數(shù)與消耗O2的摩爾數(shù)的此值來(lái)大致推測(cè)細(xì)胞呼吸底物的種類。下列敘述錯(cuò)誤的是（?? ）

A.某動(dòng)物以草為食，推測(cè)上述比值接近1

B.富含油脂的種子在萌發(fā)初期，上述比值低于1

C.嚴(yán)重的糖尿病患者與其正常時(shí)相比，上述比值會(huì)降低

D.將果蔬儲(chǔ)藏于充滿氮?dú)獾拿荛]容器，上述比值低于1

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】土壤小動(dòng)物對(duì)動(dòng)植物遺體的分解起著重要的作用。下列關(guān)于土壤小動(dòng)物的敘述，錯(cuò)誤的是（??? ）

A.調(diào)查身體微小、活動(dòng)力強(qiáng)的小動(dòng)物數(shù)量常用標(biāo)志重捕法

B.土壤中小動(dòng)物類群的豐富度高，則該類群含有的物種數(shù)目多

C.土壤小動(dòng)物的代謝活動(dòng)會(huì)影響土壤肥力，進(jìn)而影響植物生長(zhǎng)

D.土壤小動(dòng)物呼吸作用產(chǎn)生的CO2參與生態(tài)系統(tǒng)中的碳循環(huán)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】種子貯藏中需要控制呼吸作用以減少有機(jī)物的消耗。若作物種子呼吸作用所利用的物質(zhì)是淀粉分解產(chǎn)生的葡萄糖，下列關(guān)于種子呼吸作用的敘述，錯(cuò)誤的是（??? ）

A.若產(chǎn)生的CO2與乙醇的分子數(shù)相等，則細(xì)胞只進(jìn)行無(wú)氧呼吸

B.若細(xì)胞只進(jìn)行有氧呼吸，則吸收O2的分子數(shù)與釋放CO2的相等

C.若細(xì)胞只進(jìn)行無(wú)氧呼吸且產(chǎn)物是乳酸，則無(wú)O2吸收也無(wú)CO2釋放

D.若細(xì)胞同時(shí)進(jìn)行有氧和無(wú)氧呼吸，則吸收O2的分子數(shù)比釋放CO2的多

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某研究人員用藥物W進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：給甲組大鼠注射藥物W，乙組大鼠注射等量生理鹽水，飼養(yǎng)一段時(shí)間后，測(cè)定兩組大鼠的相關(guān)生理指標(biāo)。實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明：乙組大鼠無(wú)顯著變化；與乙組大鼠相比，甲組大鼠的血糖濃度升高，尿中葡萄糖含量增加，進(jìn)食量增加，體重下降�；卮鹣铝袉�(wèn)題：

（1）由上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果可推測(cè)，藥物W破壞了胰腺中的________________細(xì)胞，使細(xì)胞失去功能，從而導(dǎo)致血糖濃度升高。

（2）由上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果還可推測(cè)，甲組大鼠腎小管液中的葡萄糖含量增加，導(dǎo)致腎小管液的滲透壓比正常時(shí)的_____________， 從而使該組大鼠的排尿量_____________。

（3）實(shí)驗(yàn)中測(cè)量到甲組大鼠體重下降，推測(cè)體重下降的原因是________________。

（4）若上述推測(cè)都成立，那么該實(shí)驗(yàn)的研究意義是________________（答出1點(diǎn)即可）。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】真核細(xì)胞核單位面積的核孔數(shù)目與細(xì)胞類型和代謝水平有關(guān)。以下細(xì)胞中核孔數(shù)目最少的是（??? ）

A.胰島細(xì)胞?B.造血干細(xì)胞

C.癌細(xì)胞?D.口腔上皮細(xì)胞

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)人體細(xì)胞生命歷程的敘述，錯(cuò)誤的是（??? ）

A.衰老細(xì)胞的體積變小，細(xì)胞核體積變大

B.細(xì)胞壞死受到嚴(yán)格的由遺傳機(jī)制決定的程序性調(diào)控

C.自由基會(huì)攻擊蛋白質(zhì)，使蛋白質(zhì)活性下降，致細(xì)胞衰老

D.細(xì)胞凋亡在維持多細(xì)胞生物個(gè)體的發(fā)育正常進(jìn)行和內(nèi)部環(huán)境穩(wěn)定方面起重要作用

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)利用淀粉水解不同階段的產(chǎn)物與碘反應(yīng)呈現(xiàn)不同的顏色，從而定性觀察不同離子對(duì)唾液淀粉酶活性的影響（促進(jìn)或抑制）。實(shí)驗(yàn)處理及結(jié)果記錄于下表。回答相關(guān)問(wèn)題。

?

1

2

3

4

底物

5ml淀粉溶液

條件

37℃溫水浴

試劑

①

2 mLNa2SO4溶液

②

2 ml蒸餾水

2 ml唾液淀粉酶

現(xiàn)象

淡棕色

淺藍(lán)色

深藍(lán)色

淺藍(lán)色

?

（1）唾液淀粉酶是由唾液腺細(xì)胞產(chǎn)生的一種蛋白質(zhì)，參與該酶合成的無(wú)膜細(xì)胞器是________。

（2）該實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是：氯離子對(duì)唾液淀粉酶活性有促進(jìn)作用，銅離子對(duì)唾液淀粉酶活性有抑制作用，請(qǐng)補(bǔ)充完善相關(guān)實(shí)驗(yàn)處理，在表中的①、②處填上對(duì)應(yīng)的試劑①________②________。

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