【題目】生物體新陳代謝的主要場(chǎng)所為（ ）

A.細(xì)胞液B.細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)

C.細(xì)胞內(nèi)液D.細(xì)胞外液

【答案】B

【解析】

細(xì)胞的結(jié)構(gòu)主要包括細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)（細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和細(xì)胞器）、細(xì)胞核三部分，其中細(xì)胞膜的功能包括將細(xì)胞與外界環(huán)境分隔開、控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞、進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流；細(xì)胞核是遺傳信息庫(kù)，是遺傳和代謝的控制中心；細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)是新陳代謝的主要場(chǎng)所。

A、細(xì)胞液是植物細(xì)胞中液泡內(nèi)的液體，不是新陳代謝的主要場(chǎng)所，A錯(cuò)誤；

B、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)又叫細(xì)胞溶膠，是新陳代謝的主要場(chǎng)所，B正確；

C、細(xì)胞內(nèi)液不是新陳代謝的主要場(chǎng)所，C錯(cuò)誤；

D、細(xì)胞外液位于細(xì)胞膜以外，不是新陳代謝的主要場(chǎng)所，D錯(cuò)誤。

故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)在進(jìn)行組織培養(yǎng)過程中，發(fā)現(xiàn)只分裂而不分化出芽和根，可能原因是（ ）
A.未見陽光
B.培養(yǎng)時(shí)間不到
C.培養(yǎng)基營(yíng)養(yǎng)過多
D.細(xì)胞分裂素和生長(zhǎng)素配比不對(duì)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】Kisspeptin，簡(jiǎn)稱Kp，是Kp神經(jīng)元產(chǎn)生的一類多肽類激素，它通過調(diào)節(jié)生物體內(nèi)雌激素含量來調(diào)控生殖活動(dòng)。

Ⅰ.通常情況下，圖中的過程①參與鵪鶉體內(nèi)雌激素含量的調(diào)節(jié)：排卵前期，啟動(dòng)過程②進(jìn)行調(diào)節(jié)。據(jù)圖回答。

（1）神經(jīng)元內(nèi)合成Kp的細(xì)胞器是_____。Kp作用的靶細(xì)胞是_____。器官A是_____。

（2）在幼年期，通過過程①反饋調(diào)節(jié)，Kp釋放量______________。

Ⅱ.Kp-10是Kp的一種。為研究Kp-10對(duì)鵪鶉產(chǎn)蛋的影響，對(duì)生長(zhǎng)到20日齡的鵪鶉連續(xù)20天腹腔注射一定劑量的Kp-10，從產(chǎn)蛋之日起統(tǒng)計(jì)每日的產(chǎn)蛋率，結(jié)果見下圖。

（3）據(jù)圖可知，在50日齡內(nèi)，Kp-10影響產(chǎn)蛋率的趨勢(shì)是________________。

（4）綜合Ⅰ、Ⅱ分析，推測(cè)Kp-10調(diào)控鵪鶉產(chǎn)蛋的方式屬于___________調(diào)節(jié)。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的實(shí)例中，不需要載體協(xié)助，但需要消耗細(xì)胞內(nèi)化學(xué)反應(yīng)所釋放的能量的是

A.人體紅細(xì)胞從血漿中吸收葡萄糖

B.小腸上皮細(xì)胞吸收膽固醇

C.植物根細(xì)胞從土壤溶液中吸收K＋

D.唾液腺細(xì)胞分泌唾液淀粉酶

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某小組以酵母菌為實(shí)驗(yàn)材料，制作了如下圖中a～f所示裝置，下列判斷不合理的是()

A. 若a裝置液滴不移動(dòng)，b裝置液滴右移，說明酵母菌僅進(jìn)行無氧呼吸

B. 若a裝置液滴左移，b裝置液滴右移，說明酵母菌僅進(jìn)行有氧呼吸

C. 連接e→d→c→d，并從e側(cè)通氣，可驗(yàn)證酵母菌進(jìn)行了有氧呼吸

D. 連接f→d，若將d中石灰水換成溴麝香草酚藍(lán)水溶液，其顏色變化為藍(lán)到綠到黃

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是某種動(dòng)物細(xì)胞生活周期中染色體數(shù)目變化圖，據(jù)圖判斷下列敘述錯(cuò)誤的是(　　)

A. 等位基因分離、非等位基因自由組合發(fā)生在A～C段

B. CD段、GH段的染色體與核DNA的數(shù)目之比為1∶1

C. 圖中顯示兩種分裂方式，I～M段可表示有絲分裂的一個(gè)細(xì)胞周期

D. HI所代表的生理過程體現(xiàn)了細(xì)胞膜的流動(dòng)性

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是一個(gè)生物群落中甲、乙兩個(gè)種群增長(zhǎng)速率隨時(shí)間變化曲線，下列有關(guān)敘述正確是(　　)

A. t2～t3時(shí)間內(nèi)甲種群出生率小于死亡率

B. t3時(shí)甲的種群密度最小，t4時(shí)乙的種群密度最大

C. t3～t5時(shí)間內(nèi)甲、乙兩種群的年齡組成不同

D. 若乙種群為某種害蟲，則在t4時(shí)防治的效果最佳

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】科學(xué)家利用逆轉(zhuǎn)錄病毒將Oct3/4、Sox2、原癌基因和抑癌基因四個(gè)關(guān)鍵基因轉(zhuǎn)入高度分化的體細(xì)胞內(nèi)，讓其變成一個(gè)多功能iPS細(xì)胞(如圖所示)。請(qǐng)分析回答：

(1)若圖中高度分化的細(xì)胞是性腺細(xì)胞，則合成性激素的場(chǎng)所是________(填數(shù)字符號(hào))；若該細(xì)胞是胰腺細(xì)胞，則結(jié)構(gòu)②所起的作用是_______。

(2)原癌基因在細(xì)胞中的功能是___________________________，細(xì)胞凋亡是在圖中Fas等基因控制下的細(xì)胞________過程。

(3)利用體細(xì)胞誘導(dǎo)形成的iPS細(xì)胞，可進(jìn)一步誘導(dǎo)獲得多種組織細(xì)胞，iPS細(xì)胞的這種變化過程稱為________。A細(xì)胞到B細(xì)胞過程細(xì)胞全能性____________(填“增大”或“減小”)。

(4)下列關(guān)于D細(xì)胞敘述錯(cuò)誤的是____________(填數(shù)字符號(hào))。

①形態(tài)與正常細(xì)胞不同　

②遺傳物質(zhì)DNA與A細(xì)胞不同　

③表面的所有蛋白質(zhì)一定減少　

④能進(jìn)行有絲分裂、無絲分裂、減數(shù)分裂

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細(xì)胞凋亡又稱細(xì)胞程序性死亡，其大致過程如圖所示。下列有關(guān)敘述不正確的是

A.細(xì)胞凋亡是細(xì)胞在特定條件下的被動(dòng)死亡過程

B.細(xì)胞凋亡過程中以小泡形式形成凋亡小體，需要消耗能量

C.細(xì)胞凋亡發(fā)生過程中，細(xì)胞內(nèi)容物不釋放出來

D.吞噬細(xì)胞吞噬凋亡小體與溶酶體釋放的水解酶密切相關(guān)

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