4．將綠色植物置于密閉的裝置中連續(xù)光照培養(yǎng)，光照強(qiáng)度、溫度均適宜且恒定，關(guān)于培養(yǎng)過程的曲線圖，正確的是（　�。�
A．B．C．D．

分析 影響光合作用的環(huán)境因素包括：光照強(qiáng)度、二氧化碳濃度、溫度、含水量和礦質(zhì)元素等．
生長正常的綠色植物既能進(jìn)行光合作用（吸收二氧化碳），也能進(jìn)行呼吸作用（釋放二氧化碳）．因此置于密閉的玻璃容器內(nèi)，此時(shí)應(yīng)考慮光合作用和呼吸作用強(qiáng)度的大小關(guān)系．

解答 解：A、當(dāng)達(dá)到最終平衡時(shí)，裝置中的二氧化碳不會降低為0，應(yīng)該在0上某值保持相對穩(wěn)定，A錯(cuò)誤；
B、開始時(shí)，裝置中的二氧化碳是充足的，因此二氧化碳固定速率較高，但是隨著二氧化碳濃度不斷減少，固定速率將逐漸減小，最終達(dá)到動態(tài)平衡，B正確；
C、由于溫度是恒定的，裝置中的氧氣濃度逐漸升高并達(dá)到平衡，因此曲線應(yīng)先上升后達(dá)到平衡狀態(tài)，C錯(cuò)誤；
D、表觀光合速率表示凈光合速率，凈光合速率最終會降低為0，D錯(cuò)誤．
故選：B．

點(diǎn)評 本題考查了影響光合作用的環(huán)境因素以及光合作用和呼吸作用的關(guān)系等方面的知識，意在考查考生的審題能力、理解能力和推理能力，難度適中．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．科學(xué)家在研究DNA分子的復(fù)制方式時(shí)，進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn)研究（已知培養(yǎng)用的細(xì)菌大約要20min分裂一次），下列敘述不正確的是（　�。�
A．若DNA復(fù)制為全保留復(fù)制，則結(jié)果C、D中應(yīng)均為重鏈DNA和輕鏈DNA
B．DNA復(fù)制過程中需要的原料、酶分別為脫氧核苷酸、解旋酶和DNA聚合酶
C．用15N標(biāo)記的DNA分子作為模板，用含有14N的培養(yǎng)基培養(yǎng)，第三次復(fù)制后50%的DNA分子一條鏈含15N一條鏈含14N，50%的DNA分子只含14N
D．DNA復(fù)制過程中遵循堿基互補(bǔ)配對原則，但可能發(fā)生基因突變

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．下列關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境及其穩(wěn)態(tài)的敘述正確的是（　�。�
A．蛋白質(zhì)消化分解成氨基酸是在內(nèi)環(huán)境中完成的
B．血紅蛋白、激素、葡萄糖不都是內(nèi)環(huán)境的成分
C．內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的實(shí)質(zhì)是滲透壓、溫度、pH等保持恒定不變
D．小腸絨毛上皮細(xì)胞生活的內(nèi)環(huán)境是消化液和組織液

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．圖表示有氧呼吸過程，下列有關(guān)說法正確的是（　�。�
A．①③④中數(shù)值最大的是①B．②代表的物質(zhì)名稱是氧氣
C．產(chǎn)生①③的場所是線粒體D．酵母菌能完成圖示全過程

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年北京市海淀區(qū)高三上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列化合物的敘述，不正確的是

A．ADP分子中含有兩個(gè)高能磷酸鍵

B．RNA聚合酶中含有多個(gè)肽鍵

C．質(zhì)粒中含有多個(gè)磷酸二酯鍵

D．tRNA分子中含有多個(gè)氫鍵

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．下列變化過程中，細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)通常沒有發(fā)生改變的是（　�。�
A．R型菌轉(zhuǎn)化為S型菌的過程
B．正常細(xì)胞轉(zhuǎn)化為癌細(xì)胞的過程
C．造血干細(xì)胞分化形成成熟紅細(xì)胞的過程
D．單個(gè)胡蘿卜根細(xì)胞分裂、分化成胚狀體的過程

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年北京市海淀區(qū)高三上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖為受精作用及胚胎發(fā)育示意圖，a、b代表兩個(gè)發(fā)育時(shí)期，下列敘述不正確的是

A．①過程發(fā)生同源染色體分離

B．②過程通過有絲分裂增殖

C．a(chǎn)時(shí)期可分離得到胚胎干細(xì)胞

D．①→④細(xì)胞分化程度逐漸增大

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科目：高中生物 來源：2016屆湖南省高三上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞中由一個(gè)著絲粒相連的兩條染色單體所攜帶的基因不完全相同，其原因是

A．復(fù)制出現(xiàn)差錯(cuò)

B．發(fā)生過交叉互換

C．聯(lián)會發(fā)生紊亂

D．發(fā)生了自由組合

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年浙江省紹興市高一上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)“一定”的說法，不正確的是

A．能發(fā)生質(zhì)壁分離的植物細(xì)胞一定是活的

B．所有生物的蛋白質(zhì)一定是在核糖體上合成

C．沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物一定是原核生物

D．有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物其遺傳物質(zhì)一定是DNA

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