鏈孢霉有生長(zhǎng)正常的野生型和生長(zhǎng)緩慢的突變型,人們將突變型鏈孢霉的細(xì)胞核與野生型的細(xì)胞核互換之后,發(fā)現(xiàn)這兩種鏈孢霉的生長(zhǎng)狀況并沒(méi)有改變。這說(shuō)明鏈孢霉的生長(zhǎng)受到下列哪種物質(zhì)的影響(    )

A.細(xì)胞核中的DNA

B.細(xì)胞質(zhì)中的DNA

C.細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核中的DNA

D.細(xì)胞質(zhì)中的蛋白質(zhì)

B


解析:

考查DNA的分布、細(xì)胞質(zhì)遺傳的特點(diǎn)及其物質(zhì)基礎(chǔ)。由于更換細(xì)胞核沒(méi)有改變鏈孢霉的生長(zhǎng)狀況,所以細(xì)胞核中的DNA不控制鏈孢霉的生長(zhǎng),那么只能由細(xì)胞質(zhì)中的DNA控制。

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科目:高中生物 來(lái)源:遼寧省大連市2012屆高三雙基測(cè)試生物試題 題型:013

野生型鏈孢霉能在基本培養(yǎng)基上生長(zhǎng),而用X射線(xiàn)照射后的鏈孢霉卻不能在基本培養(yǎng)基上生長(zhǎng)。在基本培養(yǎng)中添加某種維生素后,經(jīng)過(guò)X射線(xiàn)照射的鏈孢霉又能生長(zhǎng)了。由此說(shuō)明

[  ]

A.這種維生素是基本培養(yǎng)基的一種成分

B.自然狀態(tài)下野生型鏈孢霉不會(huì)發(fā)生基因突變

C.野生型鏈孢霉發(fā)生了定向的基因突變

D.可能是基因突變導(dǎo)致了鏈孢霉不能合成該維生素

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科目:高中生物 來(lái)源:高中生物奧林匹克競(jìng)賽輔導(dǎo)訓(xùn)練之進(jìn)化論 題型:單選題

下列是8種生物的細(xì)胞色素C與人的細(xì)胞色素C的組成比較。請(qǐng)分析表中數(shù)后回答:

生物名稱(chēng)
黑猩猩



金槍魚(yú)
小麥
鏈孢霉
酵母菌
與人類(lèi)的細(xì)胞色素有差異的氨基酸數(shù)
0
1
10
13
21
35
43
44
(1)從表中的數(shù)據(jù)可看出:人與     親緣關(guān)系最遠(yuǎn),因?yàn)閮烧叩?u>           。
(2)這項(xiàng)比較是從      方面為生物的      提供了證據(jù)。

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科目:高中生物 來(lái)源:高中生物奧林匹克競(jìng)賽輔導(dǎo)訓(xùn)練之進(jìn)化論 題型:選擇題

下列是8種生物的細(xì)胞色素C與人的細(xì)胞色素C的組成比較。請(qǐng)分析表中數(shù)后回答:

生物名稱(chēng)

黑猩猩

金槍魚(yú)

小麥

鏈孢霉

酵母菌

與人類(lèi)的細(xì)胞色素有差異的氨基酸數(shù)

0

1

10

13

21

35

43

44

(1)從表中的數(shù)據(jù)可看出:人與      親緣關(guān)系最遠(yuǎn),因?yàn)閮烧叩?u>            。

(2)這項(xiàng)比較是從       方面為生物的       提供了證據(jù)。

 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:單選題

鏈孢霉有生長(zhǎng)正常的野生型和生長(zhǎng)緩慢的突變型,人們將突變型鏈孢霉的細(xì)胞核與野生型的細(xì)胞核互換之后,發(fā)現(xiàn)這兩種鏈孢霉的生長(zhǎng)狀況并沒(méi)有改變。這說(shuō)明鏈孢霉的生長(zhǎng)受到下列哪種物質(zhì)的影響


  1. A.
    細(xì)胞核中的DNA
  2. B.
    細(xì)胞質(zhì)中的DNA
  3. C.
    細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核中的DNA
  4. D.
    細(xì)胞質(zhì)中的蛋白質(zhì)

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