近幾年,豬流感在全球范圍內(nèi)擴(kuò)散,嚴(yán)重威脅著養(yǎng)殖業(yè)和人類的健康。某學(xué)校生物興趣小組的同學(xué)通過查閱資料發(fā)現(xiàn),常見的流感病毒都是RNA病毒,同時提出疑問:豬流感病毒的遺傳物質(zhì)是DNA還是RNA?下面是興趣小組探究豬流感病毒的遺傳物質(zhì)設(shè)計的實(shí)驗(yàn)步驟,請將其補(bǔ)充完整。

(1)實(shí)驗(yàn)?zāi)康模篲___________________________________。

(2)材料用具:顯微注射器,豬流感病毒的核酸提取液,豬胚胎干細(xì)胞,DNA酶和RNA酶等。

(3)實(shí)驗(yàn)步驟:

第一步:把豬流感病毒核酸提取液分成相同的A、B、C三組,_______________________________________。

第二步:取等量的豬胚胎干細(xì)胞分成三組,用顯微注射技術(shù)分別把A、B、C三組處理過的核酸提取液注射到三組豬胚胎干細(xì)胞中。

第三步:將三組豬胚胎干細(xì)胞放在相同且適宜的環(huán)境中培養(yǎng)一段時間,然后從培養(yǎng)好的豬胚胎干細(xì)胞中抽取出樣品,檢測是否有豬流感病毒產(chǎn)生。

(4)預(yù)測結(jié)果及結(jié)論:

①______________________________________________。

②______________________________________________。

③若A、B、C三組都出現(xiàn)豬流感病毒,則豬流感病毒的遺傳物質(zhì)既不是DNA也不是RNA。

 (1)探究豬流感病毒的遺傳物質(zhì)是DNA還是RNA

(3)第一步:分別用等量的相同濃度的DNA酶、RNA酶處理A、B兩組,C組不處理

(4)①若A、C兩組出現(xiàn)豬流感病毒,B組沒有出現(xiàn),則豬流感病毒的遺傳物質(zhì)是RNA

②若B、C兩組出現(xiàn)豬流感病毒,A組沒有出現(xiàn),則豬流感病毒的遺傳物質(zhì)是DNA

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:山東省新人教版高三生物單元測試:10 基因的本質(zhì) 題型:071

近幾年,豬流感在全球范圍內(nèi)擴(kuò)散,嚴(yán)重威脅著養(yǎng)殖業(yè)和人類的健康。某學(xué)校生物興趣小組的同學(xué)通過查閱資料發(fā)現(xiàn),常見的流感病毒都是RNA病毒,同時提出疑問:豬流感病毒的遺傳物質(zhì)是DNA還是RNA?下面是興趣小組探究豬流感病毒的遺傳物質(zhì)設(shè)計的實(shí)驗(yàn)步驟,請將其補(bǔ)充完整。

(1)實(shí)驗(yàn)?zāi)康模篲_______。

(2)材料用具:顯微注射器,豬流感病毒的核酸提取液,豬胚胎干細(xì)胞,DNA酶和RNA酶等。

(3)實(shí)驗(yàn)步驟:

第一步:把豬流感病毒核酸提取液分成相同的A、B、C三組,________。

第二步:取等量的豬胚胎干細(xì)胞分成三組,用顯微注射技術(shù)分別把A、B、C三組處理過的核酸提取液注射到三組豬胚胎干細(xì)胞中。

第三步:將三組豬胚胎干細(xì)胞放在相同且適宜的環(huán)境中培養(yǎng)一段時間,然后從培養(yǎng)好的豬胚胎干細(xì)胞中抽取出樣品,檢測是否有豬流感病毒產(chǎn)生。

(4)預(yù)測結(jié)果及結(jié)論:

①________。

②________。

③若A、B、C三組都出現(xiàn)豬流感病毒,則豬流感病毒的遺傳物質(zhì)既不是DNA也不是RNA。

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科目:高中生物 來源: 題型:

近幾年,豬流感在全球范圍內(nèi)擴(kuò)散,嚴(yán)重威脅著養(yǎng)殖業(yè)和人類的健康。某學(xué)校生物興趣小組的同學(xué)通過查閱資料發(fā)現(xiàn),常見的流感病毒都是RNA病毒,同時提出疑問:豬流感病毒的遺傳物質(zhì)是DNA還是RNA?下面是興趣小組探究豬流感病毒的遺傳物質(zhì)設(shè)計的實(shí)驗(yàn)步驟,請將其補(bǔ)充完整。

(1)實(shí)驗(yàn)?zāi)康模篲___________________________________。

(2)材料用具:顯微注射器,豬流感病毒的核酸提取液,豬胚胎干細(xì)胞,DNA酶和RNA酶等。

(3)實(shí)驗(yàn)步驟:

第一步:把豬流感病毒核酸提取液分成相同的A、B、C三組,_______________________________________。

第二步:取等量的豬胚胎干細(xì)胞分成三組,用顯微注射技術(shù)分別把A、B、C三組處理過的核酸提取液注射到三組豬胚胎干細(xì)胞中。

第三步:將三組豬胚胎干細(xì)胞放在相同且適宜的環(huán)境中培養(yǎng)一段時間,然后從培養(yǎng)好的豬胚胎干細(xì)胞中抽取出樣品,檢測是否有豬流感病毒產(chǎn)生。

(4)預(yù)測結(jié)果及結(jié)論:

①______________________________________________。

②______________________________________________。

③若A、B、C三組都出現(xiàn)豬流感病毒,則豬流感病毒的遺傳物質(zhì)既不是DNA也不是RNA。

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