14．已知某種動(dòng)物的4號(hào)染色體上具有控制紅細(xì)胞膜上某凝集原的基因，在這種動(dòng)物群體中共有4種，且相互間均為共顯性關(guān)系．則這種動(dòng)物的基因型和相關(guān)表現(xiàn)型種類依次為（　�。�
A．10種與10種B．9種與9種C．8種和8種D．10種與8種

分析 4號(hào)染色體上具有控制紅細(xì)胞膜上某凝集原的基因，在這種動(dòng)物群體中共有4種，且相互間均為共顯性關(guān)系，說(shuō)明控制控制紅細(xì)胞膜上某凝集原的基因是復(fù)等位基因．

解答 解：由題意知，4號(hào)染色體上具有控制紅細(xì)胞膜上某凝集原的基因，在這種動(dòng)物群體中共有4種，且相互間均為共顯性關(guān)系，說(shuō)明控制控制紅細(xì)胞膜上某凝集原的基因是復(fù)等位基因，即同源染色體的同一位置上的基因有4種可能．假設(shè)4個(gè)復(fù)等位基因?yàn)锳1、A2、A3、A4則動(dòng)物相關(guān)基因組成為A1A1、A2A2、A3A3、A4A4、A1A2、A1A3、A2A3，A1A4、A2A4、A3A4，即10種基因型、10種表現(xiàn)型．
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 本題考查基因的自由組合定律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，意在考查學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解與掌握程度，培養(yǎng)學(xué)生判斷基因型和表現(xiàn)型的能力．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東省淄博市高三上10月段測(cè)生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（2015秋•淄博校級(jí)月考）如圖代表自然界中處于不同分類地位的6種體現(xiàn)生命現(xiàn)象的單位．圖中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ繪出了各自區(qū)分其他生物的標(biāo)志結(jié)構(gòu)，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）Ⅰ﹣Ⅵ類中一定能進(jìn)行光合作用合成有機(jī)物的是（用羅馬數(shù)字） ；一定營(yíng)寄生生活的生物是（用羅馬數(shù)字） ．

（2）在Ⅰ﹣Ⅵ類中屬于原核生物細(xì)胞的是（用羅馬數(shù)字） ，它與真核生物相比，最明顯的區(qū)別在于 ．

（3）在Ⅱ的結(jié)構(gòu)②⑥中，能增加膜面積的結(jié)構(gòu)分別是 、 ；②中產(chǎn)生的CO2，進(jìn)入⑥中被利用，需經(jīng)過(guò)膜的層數(shù)是 ．

（4）Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ共有的細(xì)胞器是 （填名稱）．Ⅲ可以判斷為 ，因?yàn)樗瑫r(shí)具 （填序號(hào)）；Ⅲ中①的作用是 ．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

5．自然條件下，哺乳動(dòng)物不發(fā)生孤雌生殖．2014年云南農(nóng)大科研所利用先進(jìn)的生物技術(shù)培育出世界上第一批成活的孤雌生殖克隆豬，其與體細(xì)胞克隆豬的培育流程比較如圖．請(qǐng)回答：

（1）圖中過(guò)程①②⑤⑥（填序號(hào)）是獲得孤雌生殖克隆豬的技術(shù)流程，其原理是細(xì)胞的全能性．
（2）圖中過(guò)程③④⑤⑥是運(yùn)用核移植技術(shù)獲得體細(xì)胞克隆豬的流程，獲得的后代更多表現(xiàn)出良種公豬的優(yōu)良性狀．
（3）若要獲得單個(gè)成纖維細(xì)胞進(jìn)行培養(yǎng)，需用胰蛋白酶（膠原蛋白酶）處理豬胚胎的部分組織．若要獲得大量的卵母細(xì)胞需用促性腺激素處理良種母豬．
（4）過(guò)程⑤的名稱是胚胎移植，所選擇的胚胎一般處于囊胚或桑椹胚時(shí)期較合適．進(jìn)行⑤過(guò)程之前，需要對(duì)代孕母豬進(jìn)行同期發(fā)情處理，為早期胚胎發(fā)育提供相同的生理環(huán)境．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

2．某同學(xué)為探究酵母菌的呼吸作用設(shè)計(jì)了如下表實(shí)驗(yàn)．分組后，在相同且適宜的條件下培養(yǎng)8～10小時(shí)．請(qǐng)分析回答：
實(shí)驗(yàn)材料取樣處理分組培養(yǎng)液供氧情況
適宜濃度酵母菌液50mL破碎細(xì)胞
（細(xì)胞器完整）		甲25mL75mL無(wú)氧
乙25mL75mL通氧
50mL未處理丙25mL75mL無(wú)氧
丁25mL75mL通氧
（1）酵母菌細(xì)胞中產(chǎn)生CO2的場(chǎng)所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)或線粒體．實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，該同學(xué)發(fā)現(xiàn)丙組酒精的產(chǎn)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于甲組，原因可能是細(xì)胞結(jié)構(gòu)的完整有利于細(xì)胞代謝的進(jìn)行．
（2）若實(shí)驗(yàn)過(guò)程中將產(chǎn)生的CO2通入溴麝香草酚藍(lán)水溶液，溶液顏色的變化是由藍(lán)變綠再變黃，顏色變化最快的是丁組．
（3）家庭釀造少量葡萄酒的菌種來(lái)源于附著在葡萄皮上的野生酵母菌，發(fā)酵時(shí)溫度要控制在18--25℃之間．釀酒使用的發(fā)酵瓶不需要徹底滅菌，原因是除酵母菌外絕大多數(shù)其他微生物都因無(wú)法適應(yīng)葡萄酒發(fā)酵液的缺氧、呈酸性環(huán)境而受到抑制．
（4）酒廠釀制葡萄酒時(shí)，為提高酒的品質(zhì)，需要在果汁中加入純凈酵母菌種，通常采用稀釋涂布平板法將酵母菌接種在固體培養(yǎng)基上來(lái)純化菌種并進(jìn)行計(jì)數(shù)．除此方法外，還可采用顯微鏡直接計(jì)數(shù)來(lái)測(cè)定酵母菌數(shù)量，這種方法測(cè)定的是活菌和死菌（填“活菌”、“死菌”或“活菌和死菌”）數(shù)目．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

9．真核細(xì)胞某生理過(guò)程如圖所示，下列敘述正確的是（　�。�
A．酶1是DNA聚合酶，酶2是解旋酶
B．a鏈與d鏈的堿基序列相同
C．該圖表示遺傳信息傳遞方向是DNA→RNA
D．c鏈和d鏈中G+C所占比例相等，該比值越大DNA熱穩(wěn)定性越高

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

18．如圖中胚芽鞘a側(cè)生長(zhǎng)素濃度在圖7的A點(diǎn)以下范圍內(nèi)，則b側(cè)生長(zhǎng)素濃度最可能的范圍是（　�。�
A．O～AB．A～BC．A～CD．B～D

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

4．遺傳信息的傳遞和表達(dá)
基因的表達(dá)受多種因素的控制．本世紀(jì)初，20-30核苷酸長(zhǎng)的小RNA作為基因表達(dá)的調(diào)控元件逐漸被人們所認(rèn)識(shí)，這種由小分子RNA介導(dǎo)的基因轉(zhuǎn)錄后沉默的調(diào)控機(jī)制稱之為RNA干擾．這類小RNA是由雙鏈RNA經(jīng)過(guò)RNA酶III切割產(chǎn)生的．小RNA主要由miRNA和siRNA組成．siRNA對(duì)基因表達(dá)的干擾過(guò)程如圖所示，請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）初生的siRNA是雙鏈的，兩條鏈之間通過(guò)氫鍵相互結(jié)合．在形成基因沉默復(fù)合體時(shí)，其中的一條鏈發(fā)生降解，其產(chǎn)物是②③④⑥⑦⑧．（填入標(biāo)號(hào)）
①脫氧核糖②核糖③磷酸④腺嘌呤⑤胸腺嘧啶⑥鳥(niǎo)嘌呤⑦胞嘧啶⑧尿嘧啶
（2）RISC中的siRNA通過(guò)堿基互補(bǔ)配對(duì)的方式識(shí)別并與目標(biāo)mRNA結(jié)合．
（3）過(guò)程④說(shuō)明RISC具有 與限制性核酸內(nèi)切酶相似的功能；在mRNA和siRNA結(jié)合區(qū)域的中間切斷磷酸與核糖相連的化學(xué)鍵
（4）miRNA同樣也能干擾基因的表達(dá)．研究發(fā)現(xiàn)，在某些哺乳動(dòng)物的細(xì)胞中，miRNA發(fā)生干擾作用時(shí)，mRNA水平?jīng)]有明顯下降，但表達(dá)的蛋白質(zhì)量明顯減少．推測(cè)miRNA通過(guò)抑制特定基因表達(dá)的翻譯過(guò)程起作用．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

20．為了摸清某草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)組成情況，某生物小組調(diào)查并統(tǒng)計(jì)了該草原生態(tài)系統(tǒng)中各種生物之間的食物關(guān)系如下表所示（表中“+”表示構(gòu)成食物關(guān)系）：
動(dòng)物    食物甲乙丙丁戊己
乙+
丙++
丁+
戊+++
己+
庚++
表中甲為該草原生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者，請(qǐng)回答下列問(wèn)題．
（1）上表中未列出的該草原生態(tài)系統(tǒng)的成分是非生物的物質(zhì)和能量、分解者（缺一不得分），該草原生態(tài)系統(tǒng)的功能是物質(zhì)循環(huán)、能量流動(dòng)和信息傳遞．
（2）該草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)包含6條食物鏈，處于第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物有丙、己、戊、庚（缺一不得分），所處營(yíng)養(yǎng)級(jí)最多的生物是戊和庚（缺一不得分）．
（3）丙與戊的關(guān)系是捕食和競(jìng)爭(zhēng)；如果由于某種原因使得乙（戊）突然大量死亡，則丙（�。┑臄�(shù)量變化趨勢(shì)是先減少后增加，最后趨于穩(wěn)定（增加）．
（4）該草原生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性遭破壞后，進(jìn)行的群落演替屬于次生演替．
（5）如果自然條件發(fā)生不可預(yù)知的變化，導(dǎo)致戊生物突然全面消亡，此時(shí)狀態(tài)下如庚欲獲得1kg能量，則從理論上至少需要消耗甲1540kg（營(yíng)養(yǎng)級(jí)間的能量傳遞效率為10%，且下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)取食上一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的食物比例相等）．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

1．下列有關(guān)細(xì)胞核的敘述，正確的是（　�。�
A．染色質(zhì)是由DNA和蛋白質(zhì)組成的環(huán)狀結(jié)構(gòu)
B．核仁是產(chǎn)生核糖體、mRNA和蛋白質(zhì)的場(chǎng)所
C．核膜由兩層磷脂分子組成，DNA、RNA等可以穿過(guò)核孔進(jìn)出細(xì)胞核
D．核孔對(duì)物質(zhì)的運(yùn)輸具有選擇性

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