10.結(jié)構(gòu)與功能的統(tǒng)一性是生物學(xué)的觀點之一.下列敘述不能說明這一觀點的是( 。
A.肌細(xì)胞中變形的線粒體形成肌質(zhì)體,有利于能量的供應(yīng)
B.卵細(xì)胞體積較大,有利于和周圍環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換,為胚胎早期發(fā)育提供所需養(yǎng)料
C.內(nèi)質(zhì)肉膜向內(nèi)與核膜的外膜相連,向外有的與細(xì)胞膜相連,有利于細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)的運輸
D.哺乳動物成熟精子中細(xì)胞質(zhì)較少,有利于精子運動

分析 本題考查細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與功能的關(guān)系,要進(jìn)行綜合分析逐一解答.

解答 解:A、根據(jù)題干提供的信息,肌質(zhì)網(wǎng)是由線粒體組成,聯(lián)想肌肉細(xì)胞的作用,需要大量的能量,說明肌質(zhì)網(wǎng)的作用也就是為肌肉細(xì)胞的提供能量.A正確;
B、卵細(xì)胞體積較大是里面貯存有較多的營養(yǎng)物質(zhì),卵細(xì)胞體積大,其表面積與體積比相對較小,不利于與周圍環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換,B錯誤;
C、質(zhì)網(wǎng)能有效地增加細(xì)胞內(nèi)的膜面積,其外連細(xì)胞膜,內(nèi)連核膜,將細(xì)胞中的各種結(jié)構(gòu)連成一個整體,具有承擔(dān)細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)運輸?shù)淖饔,C正確;
D、哺乳動物成熟精子中細(xì)胞質(zhì)較少,在尾部有較多的線粒體,有利于精子運動,D正確.
故選:B.

點評 本題考查探究細(xì)胞表面積與體積的關(guān)系、細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能等知識,要求考生熟記線粒體的功能,明確生物體的結(jié)構(gòu)決定功能;掌握細(xì)胞表面積與體積的關(guān)系,明確體積越大,相對表面積越小,越不利于物質(zhì)運輸,并對各敘說作出正確的判斷.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山西省高三上10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2014•宿州三模)2013年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎授予美德兩國的三位科學(xué)家,以表彰他們發(fā)現(xiàn)細(xì)胞囊泡運輸?shù)恼{(diào)控機(jī)制,下列敘述不正確的是( )

A.囊泡是由單層膜包裹的精細(xì)結(jié)構(gòu),主要成分是蛋白質(zhì)和磷脂分子

B.生物膜中膜蛋白的成分更新與囊泡運輸有關(guān)

C.細(xì)胞產(chǎn)生的神經(jīng)遞質(zhì)、激素等,通過囊泡分泌到細(xì)胞外調(diào)節(jié)自身或其他細(xì)胞功能

D.胞吞與胞吐過程體現(xiàn)了不同生物膜在結(jié)構(gòu)上既有明確分工,又有密切的聯(lián)系

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科目:高中生物 來源:2016屆山東省德州市高三上學(xué)期期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

報春花的花色白色(只含白色素)和黃色(含黃色錦葵色素)由兩對等位基因(A和a,B和b)共同控制,兩對等位基因獨立遺傳,控制機(jī)理如下圖所示。現(xiàn)選擇AABB和aabb兩個品種進(jìn)行雜交,得到F1,F(xiàn)1自交得F2。下列說法錯誤的是

A.F1的表現(xiàn)型是白色

B.黃色植株的基因型是AAbb或Aabb

C.F2中黃色∶白色=3∶5

D.F2中的白色個體的基因型種類是7種

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科目:高中生物 來源:2016屆湖北省高三下學(xué)期聯(lián)考生物B卷(解析版) 題型:綜合題

【生物——選修1生物技術(shù)實踐】胡蘿卜素是一種廣泛用于生產(chǎn)生活中的食用色素,可分別從胡蘿卜或產(chǎn)生胡蘿卜素的微生物體中提取獲得,流程如下:

(1)篩選產(chǎn)胡蘿卜素的酵母菌R時,可選用稀釋涂布平板法或平板劃線法接種。采用平板劃線法接種時需要先灼燒接種環(huán)其目的是

(2)培養(yǎng)酵母菌R時,培養(yǎng)基中的蔗糖和硝酸鹽可分別為酵母菌R提供 。

(3)從胡蘿卜中提取胡蘿卜素時,干燥過程應(yīng)控制好溫度和 以防止胡蘿卜素分解;萃取液濃縮前需進(jìn)行過濾,其目的是 ;萃取過程中還要在加熱瓶口安裝回流冷凝裝置,目的是 。

(4) 法可用于鑒定所提取的胡蘿卜素,鑒定過程中需要用胡蘿卜素標(biāo)準(zhǔn)品作為 。

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

5.如圖為利用生物技術(shù)獲得生物新品種的過程,據(jù)圖回答:
(1)在基因工程中,A→B為PCR技術(shù).
(2)加熱至94℃的目的是使DNA中的氫鍵斷裂,這一過程在細(xì)胞內(nèi)是通過解旋酶的作用來完成的.
(3)當(dāng)溫度降低時,引物與模板末端結(jié)合,在DNA聚合酶的作用下,引物沿模板鏈延伸,最終合成兩條DNA分子,此過程遵循的原則是堿基互補配對原則.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.下列有關(guān)體細(xì)胞核移植技術(shù)的說法不正確的是(  )
A.體細(xì)胞核移植技術(shù)在多種動物中獲得了成功,成功率非常高
B.克隆技術(shù)的各個環(huán)節(jié)有待于進(jìn)一步改進(jìn)
C.大多數(shù)克隆動物還存在一些遺傳和生理缺陷類的健康問題
D.克隆動物食品的安全性問題仍然存有爭議

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科目:高中生物 來源:2016屆湖北省高三下學(xué)期聯(lián)考生物B卷(解析版) 題型:綜合題

某同學(xué)為探究某植物生長的最佳光照強(qiáng)度,設(shè)計了下面的實驗:首先取若干生長狀況相同的植物幼苗,平均分為7組,分別放在密閉的玻璃容器中,實驗開始時記錄毛細(xì)刻度管的刻度,12小時后再次記錄毛細(xì)刻度管的刻度。

(1)這一實驗的自變量是________。

(2)如果用如圖所示的裝置來探究,且測量指標(biāo)為裝置中O2含量的變化,則該裝置需要進(jìn)行適當(dāng)修改,具體修改措施是________________,為使測得O2的變化量更精確,還應(yīng)再設(shè)量對照裝置,該裝置的容器和小燒杯中應(yīng)分別放入_________________。

(3)如果實驗結(jié)果如下表所示:

組別

1

2

3

4

5

6

7

溫度(℃)

25

25

25

25

25

25

25

光照強(qiáng)度:燈泡功率(W)

0

2.5

5

7.5

10

12.5

15

開始時的液滴所在刻度

1

1

1

1

1

1

1

12小時后液滴所在刻度

0.8

1.5

1.9

2.2

2.4

2.5

2.6

若將第7組植株突然移至第4組的條件下,短時間內(nèi)光合細(xì)胞中的C3化合物的含量會________。該實驗設(shè)計尚不能確定生長的最佳光照強(qiáng)度,請你提出進(jìn)一步探究的實驗設(shè)計思路:_________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

16.以下是與高中生物實驗有關(guān)的內(nèi)容.
(1)請將下列材料、試劑、用具填寫在對應(yīng)的實驗名稱后(每項只準(zhǔn)選擇一次).
實驗名稱材料、試劑、用具
①探究酵母菌細(xì)胞呼吸的方式         (B )
②觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布(A)
③探究溫度對唾液淀粉酶活性的影響(C )
④葉綠體中色素的提取研究       (E )
⑤觀察洋蔥根尖細(xì)胞的有絲分裂    (D )
A.甲基綠吡羅紅
B.澄清石灰水
C.碘液
D.顯微鏡
E.乙醇
(2)觀察洋蔥根尖細(xì)胞的有絲分裂最好選有絲分裂中期的細(xì)胞;將洋蔥鱗片葉外表皮放到高濃度的外界溶液中,用顯微鏡觀察可觀察到質(zhì)壁分離現(xiàn)象,觀察DNA和RNA的分布應(yīng)選用洋蔥鱗片的內(nèi)表皮還是外表皮內(nèi)表皮.

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科目:高中生物 來源: 題型:填空題

17.如圖表示某雄性動物體內(nèi)處于不同分裂狀態(tài)或時期的細(xì)胞,請據(jù)圖回答問題:

(1)B細(xì)胞正處于有絲分裂分裂后期,細(xì)胞內(nèi)有染色體8條、染色單體0條.
(2)圖中D細(xì)胞的名稱為初級精母細(xì)胞,其細(xì)胞核中含8個DNA分子.圖中C細(xì)胞的名稱是次級精母細(xì)胞,該動物體細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目為4條.
(3)圖中具有同源染色體的細(xì)胞有ABD(用字母表示);含有染色單體的細(xì)胞有CD(用字母表示);含4個染色體組的是B(用字母表示),含2個染色體組的有AD(用字母表示).
(4)將上圖中A細(xì)胞經(jīng)過減數(shù)分裂形成精細(xì)胞的過程按分裂的順序連接起來(用字母和箭頭表示)A→D→C→E.

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同步練習(xí)冊答案