在微生物生長(zhǎng)的不同時(shí)期中，細(xì)胞形態(tài)最多的時(shí)期是


  1. A.
    調(diào)整期
  2. B.
    對(duì)數(shù)期
  3. C.
    穩(wěn)定期
  4. D.
    衰亡期
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：山東省濰坊市2006－2007學(xué)年度第一學(xué)期高三年級(jí)教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)　生物試題 題型：013

在微生物生長(zhǎng)的不同時(shí)期中，細(xì)胞形態(tài)最多的時(shí)期是

[　　]

A．調(diào)整期

B．對(duì)數(shù)期

C．穩(wěn)定期

D．衰亡期

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科目：高中生物 來源：浙江省富陽市2006－2007學(xué)年度第一學(xué)期高三生物　期中考試卷 題型：013

在微生物生長(zhǎng)的不同時(shí)期中，細(xì)胞形態(tài)最多的時(shí)期是

[　　]

A．調(diào)整期

B．對(duì)數(shù)期

C．穩(wěn)定期

D．衰亡期

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科目：高中生物 來源： 題型：

在微生物生長(zhǎng)的全部營(yíng)養(yǎng)中，對(duì)其正常生長(zhǎng)繁殖必需的養(yǎng)料成被稱為限制因子。色氨酸是某種大腸桿菌突變株的限制因子。下圖表示色氨酸濃度對(duì)該大腸桿菌突變株生長(zhǎng)的影響曲線，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）大腸桿菌屬于原核生物，其基因結(jié)構(gòu)不同于人的特點(diǎn)是              。

（2）在該大腸桿菌的營(yíng)養(yǎng)要素中，色氨酸可能的作用是_            _      （答兩點(diǎn)即可）。

（3）在色氨酸濃度為2.0mg/mL的情況下，如果用紫外線等處理（A～C）___      _段菌種，可以提高誘變頻率。

（4）由圖可見，在低濃度（＜2.0mg/mL）情況下，增加色氨酸濃度可同時(shí)提高繁殖速度和生物量；在__       _情況下，增加色氨酸濃度只能提高生物量，進(jìn)一步提高色氨酸濃度，反而會(huì)抑制大腸桿菌的生長(zhǎng)繁殖導(dǎo)致衰亡，其原因是_                  。

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科目：高中生物 來源：2010-2011學(xué)年遼寧省高三第四次模擬考試（理綜）生物部分 題型：綜合題

十九世紀(jì)中期，法國(guó)科學(xué)家巴斯德證明食品發(fā)酵是由于微生物的作用。如今，形形色色的發(fā)酵食品在食品業(yè)中占有重要的地位。

   （1）人們喜愛的美味食品——腐乳就是我國(guó)獨(dú)特的傳統(tǒng)發(fā)酵食品。

    ①腐乳是用豆腐發(fā)酵制成，多種微生物參與發(fā)酵，其中起主要作用的是___________。

    ②在腐乳的制作過程中，從微生物培養(yǎng)的角度來看，豆腐應(yīng)該是_____________。

    ③腐乳制作的原理是____________________________________________________。

   （2）酸菜味道鮮美，同時(shí)也是一種很好的長(zhǎng)期貯藏蔬菜的方法。

    ①酸菜是利用白菜中的糖分在乳酸菌的作用下腌制而成。白菜為什么會(huì)變成酸菜呢?用反應(yīng)式表示：_______________________________________________。

    ②在充足的碳源、氮源、無機(jī)鹽和水的條件下，乳酸菌仍然不能正常生長(zhǎng)，還需要在培養(yǎng)基中添加_______________。   

   （3）應(yīng)用微生物發(fā)酵要分離純化菌種。

    ①應(yīng)用平板劃線法分離時(shí)，從第二次劃線操作起，每次總是要從上一次劃線的末端開始劃線，并劃線數(shù)次。其原因是________________________________________。

②獲得純凈培養(yǎng)物的關(guān)鍵是防止外來雜菌的入侵，實(shí)驗(yàn)室中一般要對(duì)所用的接種用具和培養(yǎng)基等進(jìn)行__________________，對(duì)工作場(chǎng)所和操作者的手等進(jìn)行______________。

 

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