如圖1為某病毒侵入機體初殺傷過程圖解，據(jù)圖回答：

(1)細胞①為________與靶細胞密切接觸，激活靶細胞內(nèi)溶酶體酶，導(dǎo)致靶細胞裂解死亡，通過該細胞進行免疫的方式稱為_______________________________________________。

(2)靶細胞裂解后，抗原要靠________的進一步清除。

(3)如圖2細胞為________細胞，它是直接由________分化而來的。通過該細胞進行免疫的方式稱為________；其產(chǎn)生的物質(zhì)的化學(xué)本質(zhì)是________。

 

(1)效應(yīng)T細胞　細胞免疫

(2)抗體　(3)漿　B細胞　體液免疫　蛋白質(zhì)

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

圖為某病毒侵入機體被殺傷過程圖解，據(jù)圖回答：

 (1) 細胞①       與靶細胞密切接觸，激活靶細胞內(nèi)        ，導(dǎo)致靶細胞裂解死亡

(2)可以提高①的殺傷能力的是      ，它來自于           

(3)靶細胞裂解后，抗原要靠          的進一步清除

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科目：高中生物 來源：2012-2013學(xué)年河南省安陽一中高二第一次階段測試生物試題（奧數(shù)班）帶解析 題型：綜合題

（一）下面左圖為某病毒侵入機體被殺傷過程的圖解，請據(jù)圖回答：
（1）細胞①為             與靶細胞密切接觸，激活靶細胞內(nèi)的溶酶體酶，導(dǎo)致靶    細胞裂解死亡，通過該細胞進行的免疫方式稱為                    。
（2）上圖中右圖細胞為           細胞，它是由               直接分化而來的。    多數(shù)情況下，抗原與該細胞產(chǎn)生的                   （物質(zhì)）結(jié)合后會發(fā)生進一步變化，如形成沉淀或細胞集團，進而被吞噬細胞吞噬消化，這種物質(zhì)的產(chǎn)生需要細胞器           （填圖中標號）的參與。通過該細胞進行免疫的方式 稱為                 。
（二）下圖中的曲線顯示了兩種使人體獲得免疫力的方法。兩種方法均在第 0天將某種     物質(zhì)注射進入人體。請據(jù)此分析并回答下列問題：

（1）抗體的基本組成單位是                  。
（2）當一個人被狗咬傷時，狂犬病病毒可能通過狗的唾液進入人體，這時要防止該病     毒使人體致病，方法                 較好，為防患于未然，應(yīng)對所有健康的狗用方法                 進行免疫。

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科目：高中生物 來源：2010～2011學(xué)年江蘇省啟東中學(xué)高二上學(xué)期期中考試生物試題 題型：綜合題

下圖為某病毒侵入機體被殺傷過程圖解，據(jù)圖回答：

(1) 細胞①為            與靶細胞密切接觸，激活靶細胞內(nèi)溶酶體，導(dǎo)致靶細胞裂解死亡，通過該細胞進行免疫的方式稱為            ；
(2)靶細胞裂解后，要進一步清除抗原往往需要與       免疫相結(jié)合。
(3)右圖細胞為___________細胞，它直接是由__________________分化而來的。通過該細胞進行免疫的方式稱為            。

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科目：高中生物 來源：2015屆江蘇南京三中高二上期期末考試生物卷（解析版） 題型：綜合題

(14分)下圖為某病毒侵入機體被殺傷過程圖解，據(jù)圖回答：

(1)左圖中細胞d為_____________,與靶細胞密切接觸，激活靶細胞內(nèi)溶酶體酶，導(dǎo)致靶細胞裂解死亡，通過該細胞進行免疫的方式稱為_____________。

(2)靶細胞裂解后，釋放出的抗原要靠_____________的進一步清除。

(3)右圖細胞為__________________細胞，它是由__________________分化而來的。通過該細胞進行免疫的方式稱為_____________；圖中抗體合成的場所是（    ）__________，對其進行加工和包裝的場所是（    ）__________和（    ）__________，為這一過程提供能量的是（    ）__________。

 

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