某家系的遺傳系譜圖及部分個體基因型如圖所示,A1、A2、A3是位于X染色體上的等位基因。下列推斷正確的是
A.Ⅱ-2基因型為XA1XA2的概率是1/4
B.Ⅲ-1基因型為XA1Y的概率是1/4
C.Ⅲ-2基因型為XA1XA2的概率是1/8
D.Ⅳ-1基因型為XA1XA1的概率是1/8
科目:高中生物 來源:2016-2017學年遼寧省高一上學期期中考生物卷(解析版) 題型:選擇題
下圖為紫色洋蔥鱗片葉的外表皮某一正在發(fā)生質壁分離的細胞,下列相關敘述正確的是
A. 原生質層由圖中的①③④組成
B. 呈現紫色的區(qū)域是④
C. 一段時間后,將其浸入清水中,一定會發(fā)生質壁分離復原
D. ⑥中的溶液是外界溶液
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科目:高中生物 來源:2016-2017學年遼寧省高一上學期期中考生物卷(解析版) 題型:選擇題
細胞能正常完成各項生命活動的前提條件是
A.細胞內有遺傳物質
B.細胞的結構保持完整
C.細胞膜具有一定的流動性
D.通過線粒體功能
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科目:高中生物 來源:2016-2017學年江西九江七校高二上第二次階段考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如果一條多肽鏈中有肽鍵1000個,則作為合成該多肽鏈的信使RNA分子和用來轉錄該信使RNA分子的基因中,分別至少要有堿基( )個。
A.1000和2000 B.2002和4004
C.3003和6006 D.3003和3003
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科目:高中生物 來源:2016-2017學年江西九江七校高二上第二次階段考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖是某生物的精細胞,據圖判斷來自同一個次級精母細胞的是
A. ①② B. ②④ C. ③⑤ D. ①④
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科目:高中生物 來源:2016-2017學年黑龍江大慶實驗中學高二上期中考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
如圖表示棉花的根、芽、莖在不同生長素濃度下的生長情況。請回答相關問題:
(1)若棉花幼苗頂芽處的生長素濃度為b,則最靠近頂芽的側芽處生長素濃度應為________(用圖中字母回答),二者的生長情況體現了生長素作用的_________。
(2)某棉農獲知脫落酸可以促進葉片脫落的原理后,采收前在棉田噴施了一定量的脫落酸,試圖除去棉花葉片便于機械采收,但效果不明顯,為探究其原因,生物興趣小組設計了下面的實驗方案。
實驗假設:生長素對脫落酸的功能有抑制作用。
實驗方案:取若干長勢相同、處于生殖生長末期的棉花植株,均分成甲、乙、丙三組,做下圖所示的處理,觀察三組植株葉片脫落的先后。
①脫落酸能抑制________,促進葉和果實的衰老和脫落。
②根據科學實驗原則,上圖中X處應放置________,則乙丙兩組的實驗變量是________。
③預測三組植株的落葉情況,得出實驗結論:若丙組落葉明顯早于甲、乙組,則假設成立;若三組的葉片幾乎同時脫落,則假設不成立。
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科目:高中生物 來源:2016-2017學年黑龍江大慶實驗中學高二上期中考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列哪項實例說明植物的不同器官對生長素的敏感性不同
A.植物的向光性
B.除草劑可以除掉田間的雙子葉植物
C.頂端優(yōu)勢
D.將植物平放后,根向地生長,莖背地生長。
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科目:高中生物 來源:2016-2017學年黑龍江大慶實驗中學高二上期中考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關糖代謝及調節(jié)的敘述,正確的是
A.在肌肉、肝臟細胞中,②過程均可發(fā)生
B.胰島A細胞分泌的激素促進④過程
C.胰島B細胞分泌的激素促進①、③過程
D.胰島素促進④、⑤、⑥等過程
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科目:高中生物 來源:2016-2017學年遼寧重點高中協(xié)作校高二上期中考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖表示DNA分子復制的片段,圖中a、b、c、d表示各條脫氧核苷酸鏈,一般地說,下列各項中正確的是( )
A.a和c的堿基序列互補,b和c的堿基序列相同
B.a鏈中(A+C)/(G+T)的比值與d鏈中同項比值相同
C.a鏈中(A+T)/(G+C)的比值與b鏈中同項比值相同
D.a鏈中(G+T)/(A+C)的比值與c鏈中同項比值不同
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