【題目】如圖是某物質(zhì)的結(jié)構(gòu)通式,據(jù)圖回答問題:

(1)此類物質(zhì)通稱為________,它是構(gòu)成蛋白質(zhì)的基本單位。

(2)生物體中此類物質(zhì)約有20種,決定其種類的是通式中的___________。

(3)牛胰島素是由51個此類物質(zhì)組成的兩條多肽鏈兩條肽鏈至少含有______個氨基,若此物質(zhì)的平均分子量為128,則牛胰島素的分子量為____________

(4)某物質(zhì)的R基若為—CH2—CO—CH3時,此物質(zhì)的結(jié)構(gòu)簡式可表示為:___________

【答案】 氨基酸 R基 2 5646

【解析】試題分析:組成蛋白質(zhì)的氨基酸至少含有一個氨基和一個羧基,且都有一個氨基和一個羧基連接在同一個碳原子上組成蛋白質(zhì)的氨基酸根據(jù)R基不同分為20種。氨基酸通過脫水縮合反應(yīng)形成肽鏈,肽鏈中形成的肽鍵數(shù)=脫去的水分子數(shù)=氨基酸數(shù)-肽鏈數(shù);一條肽鏈至少含有一個游離的氨基和一個游離的羧基;蛋白質(zhì)的分子量=氨基酸的分子量之和-脫去的水分子之和

(1)分析題圖可知,該圖是氨基酸的結(jié)構(gòu)通式,是蛋白質(zhì)的基本組成單位

(2)組成蛋白質(zhì)的氨基酸根據(jù)R基不同分為20種。

(3)胰島素含有2條肽鏈,因此至少含有2個氨基氨基酸形成胰島素脫去的水分子數(shù)=氨基酸數(shù)-肽鏈條數(shù)=51-2=49,因此牛胰島素的分子量約為128×51-49×18=5646。

(4)根據(jù)氨基酸的結(jié)構(gòu)通式,如果某物質(zhì)的R基若為—CH2—CO—CH3此物質(zhì)的結(jié)構(gòu)簡式可表示為。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關(guān)于細(xì)胞器的下列說法,正確的是

A在光學(xué)顯微鏡下都能看見

B.都具有生物膜結(jié)構(gòu)

C.在一種真核細(xì)胞中,都含有各種細(xì)胞器

D.各種細(xì)胞器的形態(tài)結(jié)構(gòu)不同

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示為研究光照強(qiáng)度和C02濃度對某植物光合作用速率影響的結(jié)果。下列有關(guān)敘述中,不正確的是

A. 曲線由b點(diǎn)轉(zhuǎn)向d點(diǎn)時,葉綠體中C5濃度升高

B. 曲線由a點(diǎn)轉(zhuǎn)向b點(diǎn)時,葉綠體中C3濃度升高

C. 在一定范圍內(nèi)增加光照和C02濃度,有利于提高光合速率

D. 曲線中c點(diǎn)產(chǎn)生的限制因素可能是葉綠體中酶的數(shù)量有限

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的敘述,不正確的是

A生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)決定其自我調(diào)節(jié)能力的大小

B生物多樣性的直接價值明顯小于它的間接價值

C為了保護(hù)行將滅絕的動物,最好為其建立自然保護(hù)區(qū)

D蜜蜂通過跳舞告訴同伴蜜源屬于行為信息

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】生物大分子在生物體的生命活動中具有重要作用,構(gòu)成生物大分子基本骨架的元素是(
A.C
B.H
C.O
D.N

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某學(xué)生用紫色洋蔥鱗片葉表皮作實(shí)驗(yàn)材料,觀察到甲、乙兩個圖像。

請回答問題:

(1)撕取洋蔥__________(內(nèi)、外)表皮,置于滴加清水的載玻片上制成臨時裝片,用顯微鏡可觀察到的是圖____________

(2)在蓋玻片的一側(cè)滴加0.3g/mL蔗糖溶液,用吸水紙從另一側(cè)吸取,重復(fù)幾次后,可觀察到的是圖__________,其中所示細(xì)胞發(fā)生了_________現(xiàn)象。

(3)甲、乙兩圖所示細(xì)胞的細(xì)胞液存在于_________(a、b、c)中。

(4)當(dāng)顯微鏡的目鏡為10×、物鏡為l0×?xí)r,在視野直徑范圍內(nèi)看到一行相連的8個細(xì)胞。若目鏡不變,物鏡換成40×?xí)r,則在視野中可看到這行細(xì)胞中的 ______

A.2個 B.4個 C.16個 D.32個

(5)在光照明亮的實(shí)驗(yàn)室里,用白色洋蔥表皮細(xì)胞做質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)。在顯微鏡視野中能清晰看到細(xì)胞壁,但看不清楚細(xì)胞是否發(fā)生質(zhì)壁分離。為便于判斷,此時應(yīng) ______

A.改用凹面反光鏡,放大光圈

B.改用凹面反光鏡,縮小光圈

C.改用平面反光鏡,放大光圈

D.改用平面反光鏡,縮小光圈

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】【生物——選修1:生物技術(shù)實(shí)踐】

檸檬精油是植物芳香油中的一種,獲取流程如下,回答下列問題:

(1)植物芳香油具有很強(qiáng)的_________________,其組成主要包括____________________及其衍生物。

(2)植物芳香油的提取方法有_____________等。新鮮的檸檬皮中含有大量的_______________和水分,如果直接壓榨,出油率較低。

(3)A物質(zhì)是_______________,B過程一般加入相當(dāng)于檸檬果皮質(zhì)量0.25%的小蘇打和3%的硫酸鈉,其目的是______________,C過程為 ______________

(4)提取檸檬精油不采取水中蒸餾法的原因是____________________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】大豆中含有多種營養(yǎng)成分,為了檢測大豆種子中是否含有蛋白質(zhì),應(yīng)選取的試劑是(
A.蘇丹Ⅲ染液
B.龍膽紫溶液
C.雙縮脲試劑
D.斐林試劑

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于高等植物細(xì)胞的細(xì)胞周期的敘述,錯誤的是

A. G1期和G2期合成的蛋白質(zhì)不同

B. 秋水仙素作用于S期,使細(xì)胞的DNA分子數(shù)和染色體數(shù)都加倍

C. 前期核膜解體,形成分散的小泡

D. 末期赤道面上許多囊泡聚集成了細(xì)胞板

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