3.在不考慮同源染色體的非姐妹染色體間交叉互換的情況下,假如有10個(gè)基因型為AaBbCcDd的精原細(xì)狍和卵原細(xì)胞,經(jīng)減數(shù)分裂后形成的精子和卵細(xì)胞的種類最多分別時(shí)( 。
A.2種和1種B.16種和10種C.16種和16種D.16種和8種

分析 精子的形成與卵細(xì)胞的形成過程的比較

 精子的形成卵細(xì)胞的形成
不同點(diǎn)形成部位精巢卵巢
過 程變形期無變形期
性細(xì)胞數(shù)一個(gè)精母細(xì)胞形成四個(gè)精子一個(gè)卵母細(xì)胞形成一個(gè)卵細(xì)胞
 細(xì)胞質(zhì)的分配均等分裂不均的分裂
相同點(diǎn)成熟期都經(jīng)過減數(shù)分裂,精子和卵細(xì)胞中染色體數(shù)目是體細(xì)胞的一半

解答 解:一個(gè)基因型為AaBbCcDd的個(gè)體最多能形成24=16種配子,1個(gè)基因型為AaBbCcDd的精原細(xì)胞能產(chǎn)生2種精細(xì)胞,10個(gè)基因型為AaBbCcDd的精原細(xì)胞最多能形成16種精細(xì)胞;1個(gè)基因型為AaBbCcDd的卵原細(xì)胞能產(chǎn)生1種卵細(xì)胞,因此10個(gè)基因型為AaBbCcDd的卵原細(xì)胞只能形成10種卵細(xì)胞.因此,10個(gè)基因型為AaBbCcDd的精原細(xì)胞和卵原細(xì)胞,經(jīng)減數(shù)分裂后形成的精子和卵細(xì)胞的種類最多分別是16種和10種.
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 本題考查減數(shù)分裂的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生的識(shí)記能力和判斷能力,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問題和解決問題的能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

15.胚胎工程是一項(xiàng)綜合性動(dòng)物繁育技術(shù),可在畜牧業(yè)和制藥業(yè)等領(lǐng)域發(fā)揮重要作用.下圖是通過胚胎工程培育高產(chǎn)奶牛的過程,請(qǐng)回答:

(1)精子要具有受精能力,需對(duì)其進(jìn)行獲能處理;用促性腺激素處理,可使供體母牛排出更多的卵子,從輸卵管中沖取卵子,可直接與精子在體外受精.
(2)在④過程的培養(yǎng)基中含有葡萄糖,其作用是供能.為篩選出具有優(yōu)良性狀的母牛,過程⑤前應(yīng)鑒定胚胎的性別.為提高已有胚胎的利用率,可采用胚胎分割技術(shù).
(3)若要研制能夠產(chǎn)生人類血清蛋白的牛乳腺生物反應(yīng)器,需將目的基因?qū)伺J芫眩畛S玫膶?dǎo)入方法是顯微注射;獲得轉(zhuǎn)基因母牛后,如果牛奶中含有人類血清白蛋白(或牛乳腺細(xì)胞已合成人類血清白蛋白)即說明目的基因已表達(dá).

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.光合作用的過程中光反應(yīng)能為暗反應(yīng)提供的物質(zhì)是(  )
A.H2O和O2B.[H]和 ATPC.C3化合物D.02和C3化合物

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

12.圖是基因控制蛋白質(zhì)合成的部分示意圖.請(qǐng)回答下列問題:
(1)圖示過程表示遺傳信息的翻譯.
(2)圖中3是信使RNA,由DNA形成3的過程在遺傳學(xué)上稱為轉(zhuǎn)錄,該過程主要發(fā)生在細(xì)胞核中.
(3)圖中1是轉(zhuǎn)運(yùn)RNA,它攜帶的氨基酸是丙氨酸.(CGA精氨酸、GCU丙氨酸、UCG絲氨酸)

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年云南省高二上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖表示某植物的非綠色器官在氧濃度為a.b.c.d時(shí),CO2釋放量和O2吸收量的變化。下列相關(guān)敘述正確的是( )

A.氧濃度為b和c時(shí),產(chǎn)生的CO2來自于細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體基質(zhì)

B.氧濃度為b時(shí),無氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸的5/3倍

C.氧濃度為d時(shí)最適于貯藏該植物器官

D.氧濃度為d時(shí),有氧呼吸強(qiáng)度與無氧呼吸強(qiáng)度相等

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.組成mRNA分子的4種堿基可形成多少種密碼子(  )
A.16B.20C.61D.64

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年云南省高二上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于原核生物和真核生物的敘述正確的是( )

A.原核生物細(xì)胞不含線粒體 ,不能進(jìn)行有氧呼吸

B.真核生物細(xì)胞只進(jìn)行有絲分裂,原核生物細(xì)胞只進(jìn)行無絲分裂

C.真核生物以DNA為遺傳物質(zhì),部分原核生物以RNA為遺傳物質(zhì)

D.真核生物細(xì)胞才有生物膜系統(tǒng),有利于代謝有序進(jìn)行

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

11.某植物自花傳粉且閉花受粉,其抗病性和莖的高度是獨(dú)立遺傳的性狀.抗病對(duì)感病顯性;高莖對(duì)矮莖顯性.現(xiàn)有感病矮莖和抗病高莖兩品種的純合種子,欲培育純合的抗病矮莖品種.
請(qǐng)回答:
(1)自然狀態(tài)下該植物一般都是純合子.若采用雜交育種的方法培育抗病矮莖新品種,需對(duì)母本進(jìn)行去雄、套袋、人工授粉、再套袋等處理,以進(jìn)行人工雜交.雜交育種所依據(jù)的遺傳學(xué)原理是基因重組,其過程可通過將上述兩個(gè)親本雜交,在F1中選擇表現(xiàn)型為抗病矮莖的個(gè)體,再經(jīng)連續(xù)自交和篩選等手段,最后得到穩(wěn)定遺傳的抗病矮莖新品種.
(2)誘變育種一是利用物理因素(如X射線等)和化學(xué)因素(如亞硝酸等)來處理生物,使之發(fā)生基因突變.在用γ射線處理時(shí),需要處理大量種子,其原因是基因突變具有低頻性、不定向等特點(diǎn).
(3)若采用單倍體育種,需采用花藥離體培養(yǎng)方法獲得單倍體植株,然后用人工誘導(dǎo)的方法處理單倍體幼苗,使染色體數(shù)目加倍.單倍體育種涉及的原理主要有染色體變異.其優(yōu)點(diǎn)是明顯縮短育種年限,且獲得的二倍體為純種.

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖北省高一上學(xué)期期末生物試卷(解析版) 題型:綜合題

在淀粉—瓊脂塊上的5個(gè)圓點(diǎn)位置,分別用不同的方法處理,如下圖所示。將該實(shí)驗(yàn)裝置放入37 ℃恒溫箱中,保溫處理24h后,用碘液沖洗淀粉—瓊脂塊,其結(jié)果記錄于下表。請(qǐng)你仔細(xì)分析后回答下面的問題:

淀粉

圓點(diǎn)

實(shí)驗(yàn)處理方法

碘液處理后的顏色反應(yīng)

A

新鮮唾液與鹽酸混合

?

B

經(jīng)過煮沸的新鮮唾液

藍(lán)黑色

C

只有新鮮唾液

紅棕色

D

接種面包霉

紅棕色

E

只有2%蔗糖酶溶液

藍(lán)黑色

(1)圓點(diǎn)D的顏色變化與圓點(diǎn)C一致,你的解釋是_________________。

(2)你認(rèn)為圓點(diǎn)C與______點(diǎn)比較,能說明酶的專一性?

(3)圓點(diǎn)A應(yīng)該呈現(xiàn)____顏色,理由是 。

(4)上述實(shí)驗(yàn)裝置要放入37 ℃恒溫箱中進(jìn)行保溫處理,請(qǐng)你提出兩個(gè)理由加以解釋: 。

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