如圖所示為人工培養(yǎng)的肝細胞中DNA含量隨時間的變化曲線,據(jù)圖判斷正確的是:
A. 細胞周期時長為14小時 B. 染色體數(shù)量倍增發(fā)生在I段
C. II段可以看到圓柱狀或桿狀的染色體 D. 基因突變最可能發(fā)生于III段
科目:高中生物 來源:2016-2017學年河南省南陽市高二下學期期中質(zhì)量評估生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關于胚胎干細胞的分析,不正確的是
A. 胚胎干細胞可來源于胚胎發(fā)育到囊胚期的細胞
B. 胚胎干細胞具有發(fā)育全能性
C. 胚胎干細胞可用于燒傷病人的皮膚移植
D. 胚胎干細胞具有細胞核大、核仁小和蛋白質(zhì)合成旺盛等特點
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科目:高中生物 來源:2016-2017學年山東省德州市高一上學期期末檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
有關生物體內(nèi)蛋白質(zhì)的敘述,正確的是
A. 蛋白質(zhì)的空間結構改變不影響其功能
B. 氨基酸支架的脫水縮合發(fā)生在核糖體中
C. 由數(shù)量、種類相同的氨基酸組成的是同一種蛋白質(zhì)
D. 不同氨基酸之間的差異取決于氨基和羧基的數(shù)目
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科目:高中生物 來源:2017屆陜西省西安市高三下學期一模考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
雜交育種所依據(jù)的遺傳學原理是:
A. 基因重組 B. 基因突變 C. 染色體結構變異 D. 染色體數(shù)目變異
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科目:高中生物 來源:2017屆陜西省西安市高三下學期一?荚嚿镌嚲恚ń馕霭妫 題型:選擇題
下圖為某二倍體生物體內(nèi)的一組細胞分裂示意圖,據(jù)圖分析正確的是:
A. 圖②產(chǎn)生的子細胞一定為精細胞
B. 圖中屬于體細胞有絲分裂過程的有①③⑤
C. 圖示含有同源染色體的細胞是①③⑤
D. 該生物的體細胞中均含有2個染色體組
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科目:高中生物 來源:2017屆陜西省西安市高三下學期一?荚嚿镌嚲恚ń馕霭妫 題型:選擇題
將一份剛采摘的新鮮藍莓用高濃度的CO2處理48h后,貯藏在溫度為1℃的冷庫內(nèi)。另一份則始終在1℃的冷庫內(nèi)貯藏。從采后算起每10天取樣一次,測定其單位時間內(nèi)CO2釋放量和O2吸收量,計算二者的比值得到下圖所示曲線。下列結論不正確的是:
A. 比值大于1,表明藍莓既進行有氧呼吸,又進行無氧呼吸
B. 第20天對照組藍莓產(chǎn)生的乙醇量高于CO2處理組
C. 第40天對照組藍莓有氧呼吸比無氧呼吸消耗的葡萄糖多
D. 貯藏藍莓前用CO2短時處理,能抑制其在貯藏時的無氧呼吸
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科目:高中生物 來源:2017屆陜西省西安市高三下學期一?荚嚿镌嚲恚ń馕霭妫 題型:選擇題
下列關于酶和激素的敘述,正確的是:
A. 能產(chǎn)生激素的細胞的不一定能夠產(chǎn)生酶
B. 酶和激素的合成場所可能相同,也可能不同
C. 某種酶和某種激素的化學本質(zhì)相同,它們的化學結構也相同
D. 如果某種酶和某種激素都是蛋白質(zhì),那么它們對代謝的作用是催化
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科目:高中生物 來源:2016-2017學年甘肅省天水市高二下學期第一學段考試生物(理)試卷(解析版) 題型:綜合題
為了調(diào)查某河流的水質(zhì)狀況,某研究小組測定了該河流水樣中的細菌含量,并進行了細菌分離等工作.回答下列問題:
(1)該小組采用稀釋涂布平板法檢測水樣中細菌含量.在涂布接種前,隨機取若干滅菌后的空白平板先行培養(yǎng)了一段時間,這樣做的目的是_____;然后,將1mL水樣稀釋100倍,在3個平板上用涂布法分別接入0.1mL稀釋液;經(jīng)適當培養(yǎng)后,3個平板上的菌落數(shù)分別為39、38和37,據(jù)此可得出每升水樣中的活菌數(shù)為_________。
(2)該小組采用平板劃線法分離水樣中的細菌,操作時,接種環(huán)通過_______滅菌,在第二次及以后的劃線時,總是從上一次劃線的末端開始劃線,這樣做的目的是_______________。
(3)在下列示意圖A和B中,______表示的是用稀釋涂布平板法接種培養(yǎng)后得到的結果。
(4)該小組將得到的菌株接種到液體培養(yǎng)基中并混勻,一部分進行靜置培養(yǎng),另一部分進行振蕩培養(yǎng),結果發(fā)現(xiàn):振蕩培養(yǎng)的細菌比靜置培養(yǎng)的細菌生長速度快.分析其原因是:振蕩培養(yǎng)能提高培養(yǎng)液中_________的含量,同時可使菌體與培養(yǎng)液充分接觸,提高___________________的利用率。
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科目:高中生物 來源:2017屆江西省高三4月聯(lián)考理科綜合試卷生物試卷(解析版) 題型:選擇題
圖甲所示為原核細胞基因表達過程,圖乙為生物的中心法則,①-⑤表示生理過程。下列敘述不正確的是
A. 圖甲中存在DNA、RNA、蛋白質(zhì)等生物大分子
B. 圖甲中合成的多肽還需經(jīng)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體加工才具有生物活性
C. 圖乙中過程③在核糖體中完成
D. 在人體內(nèi)漿細胞和效應T細胞能發(fā)生圖乙中的生理過程②③而不能發(fā)生過程①
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