7．屬于原核生物的一組是（　�。�
A．青霉菌、酵母菌B．酵母菌、甲烷桿菌C．乳酸菌、念珠藻D．顫藻、金針菇

分析 生物的分類判斷：
（1）病毒（含噬菌體）：不是真核生物，也不是原核生物．
（2）原核生物：有細(xì)菌、藍(lán)藻、放線菌、支原體、衣原體、立克次氏體等．藍(lán)藻包括藍(lán)球藻、顫藻、念珠藻、發(fā)菜等．關(guān)于判斷細(xì)菌：帶“菌”字的生物中，“菌”字前有“桿”“球”“弧”“螺旋”等表示形態(tài)的字的都是細(xì)菌，如大腸桿菌、肺炎雙球菌、葡萄球菌、霍亂弧菌等都是細(xì)菌．
（3）真核生物：有衣藻、水綿等綠藻；海帶、紫菜等褐藻；草履蟲(chóng)、變形蟲(chóng)等原生動(dòng)物；酵母菌、霉菌（如青霉、根霉、曲霉等）、“菇”類食用菌等真菌；植物、動(dòng)物．
（4）帶“菌”字的不一定是原核生物，如酵母菌、霉菌都是真核生物，帶“藻”字的也不一定是原核生物，藍(lán)藻以外的藻類如綠藻、褐藻、紅藻都是真核生物．

解答 解：A、青霉菌、酵母菌都是真菌，屬于真核生物，A錯(cuò)誤；
B、酵母菌是一種真菌，屬于真核生物，B錯(cuò)誤；
C、乳酸菌、念珠藻都屬于原核生物，C正確；
D、金針菇是一種真菌，屬于真核生物，D錯(cuò)誤．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題考查細(xì)胞種類，對(duì)于此類試題，考查需要掌握一些�？嫉纳锼鶎俚念悇e，特別是原核生物，包括藍(lán)藻、細(xì)菌、支原體、衣原體、放線菌，其中對(duì)于細(xì)菌的判斷，要掌握技巧，一般在菌字前有“桿”、“球”、“螺旋”和“弧”等字樣的都為細(xì)菌．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年黑龍江雙鴨山一中高一下期末考試生物A卷（解析版） 題型：選擇題

用雜合子種子盡快獲得純合子植株的方法是：

A．種植→F2→選不分離者→純合子

B．種植→秋水仙素處理→純合子

C．種植→花藥離體培養(yǎng)→單倍體幼苗→秋水仙素處理→純合子

D．種植→秋水仙素處理→花藥離體培養(yǎng)→純合子

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年云南曲靖第一中學(xué)高二下期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

薺菜的果實(shí)形狀有三角形和卵圓形兩種，該性狀的遺傳由兩對(duì)等位基因控制。將純合的結(jié)三角形果實(shí)薺菜和純合的結(jié)卵圓形果實(shí)薺菜雜交，F(xiàn)1全到結(jié)三角形果實(shí)，F(xiàn)2的表現(xiàn)型及比例是結(jié)三角形果實(shí)植株：結(jié)卵圓形果實(shí)植株=15:1。下列說(shuō)法正確的是

A．對(duì)F1測(cè)交，子代表現(xiàn)型的比例為1:1:1:1

B．薺菜果實(shí)形狀的遺傳不遵循基因的自由組合定律

C．結(jié)卵圓形果實(shí)薺菜自交，子代會(huì)出現(xiàn)性狀分離

D．純合的結(jié)三角形果實(shí)植株的基因型有三種

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年西藏拉薩第二中學(xué)高二下期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

不屬于質(zhì)粒被選為基因運(yùn)載體的理由是：

A．能復(fù)制 B．有多個(gè)限制酶切點(diǎn)

C．具有標(biāo)記基因 D．它是環(huán)狀DNA

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

3．玉米是遺傳實(shí)驗(yàn)常用的材料．玉米植株的性別決定受兩對(duì)基因（B-b，T-t）的支配，這兩對(duì)基因位于非同源染色體上．玉米植株的性別和基因型的對(duì)應(yīng)關(guān)系如表，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
基因型B和T同時(shí)存在
（B_T_）		T存在，B不存在
（bbT_）		T不存在
（B_tt或bbtt）
性別雌雄同株異花雄株雌株
（1）選擇玉米作為遺傳實(shí)驗(yàn)材料的優(yōu)點(diǎn)是（兩條）相對(duì)性狀明顯，易于區(qū)分；后代數(shù)目多，統(tǒng)計(jì)結(jié)果更準(zhǔn)確；既能自花傳粉，也能異花傳粉便于操作；生長(zhǎng)期較短，繁殖速度快，節(jié)約時(shí)間．
（2）選擇多株基因型相同的雄株作父本，多株基因型相同的雌株作母本，雜交后代植株的性別僅有雄株和雌株兩種，且比例各占50%，則親本植株的基因型為bbTt×bbtt．
（3）若BbTt的玉米植株做親本，自交得F1代，讓F1中的雌雄同株異花植株隨機(jī)交配，則F2代中雌、雄株的比例是9：8．
（4）某同學(xué)用純合有色飽滿籽粒的玉米與無(wú)色皺縮籽粒的玉米雜交，F(xiàn)1全部表現(xiàn)為有色飽滿．F1自交后，F(xiàn)2代的性狀表現(xiàn)及比例為：有色飽滿73%，有色皺縮2%，無(wú)色飽滿2%，無(wú)色皺縮23%．（實(shí)驗(yàn)條件與操作均符合要求，后代數(shù)量足夠多）從基因與染色體的關(guān)系及減數(shù)分裂的角度分析，F(xiàn)2代產(chǎn)生少量的有色皺縮和無(wú)色飽滿玉米這一現(xiàn)象的細(xì)胞學(xué)原因有色、飽滿基因位于同一條染色體上，無(wú)色、皺縮基因位于與之同源的另一條染色體上，減數(shù)第一次分裂前期，同源染色體的非姐妹染色單體之間發(fā)生部分交叉互換所導(dǎo)致．．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

12．如圖是人體內(nèi)甲狀腺活動(dòng)的調(diào)節(jié)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：）

（1）圖中的“激素Ⅰ”、“激素Ⅲ”分別是促甲狀腺激素釋放激素、甲狀腺激素．
（2）圖中的“（+）”表示促進(jìn)．
（3）血液中激素Ⅲ的含量增加到一定程度時(shí)，就會(huì)使“激素Ⅰ”、“激素Ⅱ”分泌減少，這種調(diào)節(jié)方式稱為反饋調(diào)節(jié)．
（4）當(dāng)體內(nèi)缺少碘時(shí)，“激素Ⅱ”的分泌量是增加．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

19．在證明基因位于染色體上的過(guò)程中，科學(xué)家選用果蠅作為實(shí)驗(yàn)材料．以下哪項(xiàng)不是選擇的原因（　�。�
A．果蠅是動(dòng)物B．果蠅容易飼養(yǎng)
C．果蠅具有明顯的相對(duì)性狀D．果蠅繁殖快，后代數(shù)量多

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

16．圖1表示果蠅體細(xì)胞的染色體組成，圖2表示果蠅性染色體X和Y的非同源區(qū)段和同源區(qū)段．已知控制果蠅剛毛（B）和截毛（b）的等位基因位于X、Y染色體的同源區(qū)段．

請(qǐng)分析回答：
（1）基因B和b的根本區(qū)別是脫氧核苷酸（或堿基）序列不同，它們所控制性狀的遺傳遵循基因分離定律．若只考慮這對(duì)基因，截毛雄果蠅的基因型可表示為XbYb．
（2）研究人員發(fā)現(xiàn)，果蠅群體中偶爾會(huì)出現(xiàn)Ⅳ三體（Ⅳ號(hào)染色體多一條）的個(gè)體．從變異類型分析，此變異屬于染色體數(shù)目變異．已知Ⅳ三體的個(gè)體均能正常生活，且可以繁殖后代，則三體雄果蠅減數(shù)分裂過(guò)程中，次級(jí)精母細(xì)胞中Ⅳ號(hào)染色體的數(shù)目可能有1、2、4條（寫(xiě)出全部可能的數(shù)目）．
（3）二倍體動(dòng)物缺失一條染色體稱為單體．大多數(shù)單體動(dòng)物不能存活，但在黑腹果蠅中，點(diǎn)狀染色體（Ⅳ號(hào)染色體）缺失一條可以存活，而且能夠繁殖后代．
①果蠅群體中存在無(wú)眼個(gè)體，無(wú)眼基因位于常染色體上，將無(wú)眼果蠅個(gè)體與純合野生型個(gè)體交配，子代的表現(xiàn)型及比例如表所示：
無(wú)眼野生型
F1085
F279245
據(jù)此判斷，顯性性狀為野生型，理由是F1全為野生型（F2中野生型：無(wú)眼=3：1）．
②根據(jù)上述判斷結(jié)果，可利用正常無(wú)眼果蠅與野生型（純合）單體果蠅交配，探究無(wú)眼基因是否位于Ⅳ號(hào)染色體上．
請(qǐng)完成以下實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)：
實(shí)驗(yàn)步驟：讓正常無(wú)眼果蠅與野生型（純合）單體果蠅交配，獲得子代；統(tǒng)計(jì)子代的性狀表現(xiàn)，并記錄．
實(shí)驗(yàn)結(jié)果預(yù)測(cè)及結(jié)論：
Ⅰ．若子代中出現(xiàn)野生型果蠅和無(wú)眼果蠅且比例為1：1，則說(shuō)明無(wú)眼基因位于Ⅳ號(hào)染色體上；
Ⅱ．若子代全為野生型，說(shuō)明無(wú)眼基因不位于Ⅳ號(hào)染色體上．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

17．如圖為雄性哺乳動(dòng)物的胰島細(xì)胞在進(jìn)行某項(xiàng)活動(dòng)前后，幾種生物膜面積的變化圖，在此變化過(guò)程中最可能合成（　　）
A．呼吸酶B．血紅蛋白C．抗體D．性激素

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