下圖中圖甲表示綠色植物葉表皮上分布的氣孔，氣孔由兩個(gè)半月形的保衛(wèi)細(xì)胞組成，可以張開和關(guān)閉，是植物氣體交換的窗口；圖乙表示葉肉細(xì)胞氣體交換情況（其中a、b、c、d各表示結(jié)構(gòu)）；圖丙表示在適宜條件下，綠色植物植株光照強(qiáng)度與光合速率的關(guān)系。據(jù)圖分析回答下列問題：

（1）圖乙中進(jìn)行光合作用光反應(yīng)階段的場所是 （用圖中的字母表示），進(jìn)行有氧呼吸第三階段的場所是 （用圖中的字母表示）。

（2）圖甲中可以看出氣孔的開閉和保衛(wèi)細(xì)胞的 有關(guān)。炎熱夏季中午，氣溫高,植物的蒸騰作用強(qiáng)烈，部分氣孔會(huì)處于關(guān)閉狀態(tài)，在短時(shí)間內(nèi)，葉肉細(xì)胞內(nèi)C3的含量會(huì) ，主要原因是 。

（3）假設(shè)溫度等其他環(huán)境條件適宜且不變，則氣孔關(guān)閉后，丙圖中的C點(diǎn)將向 移動(dòng)。

（4）根據(jù)圖甲、丙和上述（2）題中的分析，可以看出影響光合作用的因素有 。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．下列關(guān)于四分體的敘述，正確的是（　�。�
①每個(gè)四分體包含一對(duì)同源染色體的4條染色單體  
②四分體就是四條染色單體
③復(fù)制后的同源染色體都能形成四分體   
④只有減Ⅰ時(shí)期形成四分體
⑤四分體時(shí)期可發(fā)生交叉互換現(xiàn)象進(jìn)一步豐富了配子類型 
⑥四分體時(shí)期的下一個(gè)時(shí)期是聯(lián)會(huì)
⑦細(xì)胞中有幾個(gè)四分體，就有幾對(duì)同源染色體．
A．①④⑤⑦B．①②⑤⑦C．④⑤⑥⑦D．③④⑤⑦

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科目：高中生物 來源：2016屆江蘇揚(yáng)州中學(xué)高三3月質(zhì)量檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

當(dāng)流感病毒侵入人體后，不會(huì)發(fā)生（ ）

A．流感病毒在人體內(nèi)環(huán)境中增殖

B．體內(nèi)特異性抗體與病原體結(jié)合

C．B細(xì)胞和T細(xì)胞迅速增殖分化

D．產(chǎn)生針對(duì)該病毒的記憶T細(xì)胞

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科目：高中生物 來源：2016屆遼寧省鞍山市高三第四次模擬考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖表示桑樹葉片光合速率與土壤中水分相對(duì)含量的日變化關(guān)系，請(qǐng)回答。

(1)水分子在葉綠體的 上參加光合作用，被分解成 。

(2)土壤水分含量為20%，10-12時(shí)段內(nèi)桑葉葉綠體內(nèi)C3相對(duì)含量會(huì) 。

(3)當(dāng)土壤含水量為 時(shí)，桑葉幾乎沒有出現(xiàn)“午休”(中午時(shí)刻光合速率明顯下降)現(xiàn)象。為避免桑葉“午休”，應(yīng)對(duì)桑葉采取的措施是 。

(二)磷酸轉(zhuǎn)運(yùn)器是葉綠體膜上的重要結(jié)構(gòu)(見下圖)。磷酸轉(zhuǎn)運(yùn)器可將卡爾文循環(huán)過程中產(chǎn)生的磷酸丙糖運(yùn)至細(xì)胞質(zhì)用于蔗糖合成，同時(shí)將釋放的Pi運(yùn)至葉綠體基質(zhì)（Pi 和磷酸丙糖通過磷酸轉(zhuǎn)運(yùn)器的運(yùn)輸嚴(yán)格按照1：1 的反向交換方式進(jìn)行）。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：

（1）光合作用光反應(yīng)產(chǎn)生的ATP和[H]可以被卡爾文循環(huán)所利用，在 （場所）中將物質(zhì)B轉(zhuǎn)化為磷酸丙糖。圖中B表示的物質(zhì)是 。

（2）據(jù)圖分析，下列描述正確的是 （多選）。

A．磷酸丙糖既可以用于合成蔗糖也可以用于合成淀粉

B．若磷酸轉(zhuǎn)運(yùn)器的活性受抑制，則經(jīng)此轉(zhuǎn)運(yùn)器轉(zhuǎn)運(yùn)進(jìn)葉綠體的磷酸會(huì)減少

C．若合成磷酸丙糖的速率超過Pi轉(zhuǎn)運(yùn)進(jìn)葉綠體的速率，則利于淀粉的合成

D．若淀粉積累，可能會(huì)影響卡爾文循環(huán)

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科目：高中生物 來源：2016屆吉林省延邊州高三復(fù)習(xí)質(zhì)量檢測理綜生物試卷（解析版） 題型：綜合題

圖表示抗人體胃癌的單克隆抗體的制備過程，據(jù)圖及所學(xué)知識(shí)回答下列問題：

（1）圖中實(shí)驗(yàn)小鼠注射的甲是 ，從小鼠的 （填寫免疫器官）中獲得了相應(yīng)的B淋巴細(xì)胞。

（2）誘導(dǎo)細(xì)胞融合使用的物理方法有 （至少答出兩種），不同于誘導(dǎo)植物原生質(zhì)體融合的技術(shù)手段是利用 誘導(dǎo)細(xì)胞融合。

（3）用 對(duì)乙篩選，未融合的親本細(xì)胞和融合的具有同種核的細(xì)胞均不能生長，只有融合的 才能生長，這種細(xì)胞的特點(diǎn)是即能大量繁殖，又能 。

（4）將獲得的符合要求的細(xì)胞注射到小鼠腹腔內(nèi)增殖，從小鼠 中可以提取單克隆抗體。

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科目：高中生物 來源：2016屆吉林省延邊州高三復(fù)習(xí)質(zhì)量檢測理綜生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于細(xì)胞生命歷程的敘述，錯(cuò)誤的是

A．細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì)是基因的選擇性表達(dá)

B．衰老的細(xì)胞內(nèi)水分減少，代謝速率減慢

C．原癌基因的主要功能是阻止細(xì)胞發(fā)生異常增殖

D．細(xì)胞凋亡是由基因所決定的細(xì)胞自動(dòng)結(jié)束生命的過程

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科目：高中生物 來源：2016屆湖南衡陽高三第一次聯(lián)考（一模）理綜生物試卷（解析版） 題型：綜合題

根據(jù)下表所列實(shí)驗(yàn)，分析并回答問題：

（l）上述實(shí)驗(yàn)中，需要使用顯微鏡進(jìn)行觀察的是_____（填實(shí)驗(yàn)組別字母）。

（2）A組實(shí)驗(yàn)材料中，能否用洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞代替_____，最終觀察到細(xì)胞核中呈_____色。

（3）B組實(shí)驗(yàn)中組織樣液最終的顏色是____，雙縮脲試劑A液和B液的正確使用順序是__________。

（4）某同學(xué)完成C組實(shí)驗(yàn)后，繪制了下圖：

一般情況下，該實(shí)驗(yàn)需要進(jìn)行____次顯微觀察，實(shí)驗(yàn)過程中若圖中結(jié)構(gòu)7的體積逐漸變大，外因是__________；原生質(zhì)層是由圖中____（填數(shù)字序號(hào)）構(gòu)成的。

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科目：高中生物 來源：2016屆湖北黃岡高三3月份質(zhì)量檢測理綜生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)細(xì)胞生命歷程的敘述正確的是

A．細(xì)胞生長，核糖體的數(shù)量增加，物質(zhì)交換效率增強(qiáng)

B．減數(shù)分裂和受精作用的出現(xiàn)明顯加快了生物進(jìn)化的速度

C．細(xì)胞凋亡，相關(guān)基因活動(dòng)加強(qiáng)，不利于個(gè)體的生長發(fā)育

D．癌細(xì)胞易擴(kuò)散和轉(zhuǎn)移的主要原因是細(xì)胞周期縮短

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科目：高中生物 來源：2016屆河南洛陽高三下學(xué)期3月統(tǒng)一考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

將純合灰毛雌家兔與純合白毛雄家兔雜交，F(xiàn)1都是灰毛。若用F1中所有雌家兔與親代白毛雄家兔交配（回交），子代中白毛：灰毛為3:1。請(qǐng)回答:

（1）根據(jù)雜交實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析，家兔毛色性狀受常染色體上_______對(duì)等位基因控制。

（2）親本中白毛兔的基因型為_______ （若一對(duì)等位基因用Aa表示；若兩對(duì)等位基因用Aa、Bb表示）。

（3）若讓回交子代中的灰毛個(gè)體間隨機(jī)交配一代，后代的表現(xiàn)型及比例為_______，其中白毛個(gè)體中純合子占_______。

（4）若親本中一只白毛家兔的染色體上整合了兩個(gè)熒光蛋白基因，分別是G和R。單獨(dú)帶有G、R基因的精子能分別呈現(xiàn)綠色、紅色熒光，同時(shí)帶有G、R基因的精子能呈現(xiàn)綠色和紅色熒光疊加。請(qǐng)根據(jù)該家兔產(chǎn)生精子的性狀及比例，判斷并從下圖中選出G、R基因在染色體上的位置關(guān)系（不考慮突變）。

①若精子呈現(xiàn)綠色熒光25%、紅色熒光25%、綠色和紅色熒光疊加25%、無熒光25%，則可

推斷G、R基因最可能是圖_______所示的位置；

②若精子呈現(xiàn)綠色熒光4%、紅色熒光4%、綠色和紅色熒光疊加46%、無熒光46%，則可推

斷G、R基因是圖_______所示的位置。

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同步練習(xí)冊(cè)答案