【題目】樸雪乳酸亞鐵口服液可以有效地防治人類缺鐵性貧血癥,這是因為其中的Fe2進(jìn)入人體后能( )

A. 調(diào)節(jié)血液的酸堿平衡

B. 調(diào)節(jié)血液的滲透壓

C. 構(gòu)成紅細(xì)胞中的血紅蛋白

D. 促使更多紅細(xì)胞的產(chǎn)生

【答案】C

【解析】試題分析:缺鐵性貧血是由于人體內(nèi)Fe2供應(yīng)不足,導(dǎo)致血紅蛋白的合成減少,使血液運(yùn)輸氧氣的能力降低而出現(xiàn)的一種病。樸雪口服液因含有Fe2而能有效地防止人類患這一疾病。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】科學(xué)家發(fā)現(xiàn)一種AGTN3基因,其等位基因R能提高運(yùn)動員的短跑成績,其另一等位基因E能提高運(yùn)動員的長跑成績。請回答:

1基因AGTN3變成基因R或E的現(xiàn)象在遺傳學(xué)上稱為___________________________。該現(xiàn)象發(fā)生的本質(zhì)原因是DNA分子的基因內(nèi)部發(fā)生了____________________________。

2基因通過控制蛋白質(zhì)的合成米控制人的各種性狀;騌控制人體有關(guān)蛋白質(zhì)的合成過程包括__________和_________兩個階段。參與該過程的核酸含有__________種核苷酸。

3若一個家庭中,父母都具有E基因,擅長跑;一個兒子也具有E基因,擅長跑:但另一個兒子因不具有E基因而不善于長跑。這種現(xiàn)象在遺傳學(xué)上稱為_________________。

4科學(xué)家把運(yùn)動員注入的能改善運(yùn)動員各種運(yùn)動能力和耐力的基因稱為基因興奮劑。并預(yù)言,隨著轉(zhuǎn)基因技術(shù)的提高,在2016年里約熱內(nèi)盧奧運(yùn)會上將出現(xiàn)使用基因興奮劑這種最隱蔽的作弊行為。這是因為注入的基因存在于運(yùn)動員的_____________。

A血液 B 肌肉 C 心臟 D 小腦

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)中,屬于人體內(nèi)環(huán)境組成成分的是( )

①神經(jīng)遞質(zhì) ②抗體 ③胃蛋白酶 ④尿素 ⑤碳酸氫鈉 ⑥血紅蛋白.

A.①③⑥ B.①③④ C.①②⑤⑥ D.①②④⑤

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列屬于條件反射的是( )

A.嬰兒吃奶 B.膝跳反射

C.縮手反射 D.學(xué)生聽到鈴聲,進(jìn)入教室

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】TGF﹣β1﹣Smads是一條抑制腫瘤的信號傳遞途徑,研究標(biāo)明,胞外蛋白TGF﹣β1與靶細(xì)胞膜上受體結(jié)合,激活胞內(nèi)信號分子Smads,生成復(fù)合物轉(zhuǎn)移到細(xì)胞核內(nèi),誘導(dǎo)靶基因的表達(dá),阻止細(xì)胞異常增值,抑制惡性腫瘤的發(fā)生,下列敘述錯誤的是( )

A.惡性腫瘤細(xì)胞膜上糖蛋白減少,因此易分散轉(zhuǎn)移

B.從功能來看,復(fù)合物誘導(dǎo)的靶基因?qū)儆谝职┗?/span>

C.復(fù)合物的轉(zhuǎn)移實現(xiàn)了細(xì)胞質(zhì)向細(xì)胞核的信息傳遞

D.若該受體蛋白基因不表達(dá),靶細(xì)胞仍能正常凋亡

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列敘述正確的有( )

①硝化細(xì)菌、霉菌、顫藻的細(xì)胞都含有核糖體、DNA和RNA;

②DNA分子結(jié)構(gòu)的基本骨架決定蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu);

③溶酶體能將大分子物質(zhì)水解但不能將其徹底氧化分解;

④葉片黃化,葉綠體對紅光的吸收增多;

⑤酶通過為反應(yīng)物供能和降低活化能來提高化學(xué)反應(yīng)速率;

⑥真核細(xì)胞的核膜上有核孔,DNA等大分子物質(zhì)可以通過核孔進(jìn)入細(xì)胞質(zhì);

⑦細(xì)胞在分化過程中細(xì)胞膜上的蛋白質(zhì)會發(fā)生改變.

A.3項 B.4項 C.5項 D.6項

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】觀察在0.3g/mL.蔗糖溶液中的洋蔥表皮細(xì)胞,發(fā)現(xiàn)中央液泡逐漸變小,說明( )

A.細(xì)胞壁相當(dāng)于一層半透膜

B.洋蔥表皮細(xì)胞是活的

C.此時蔗糖溶液濃度小于細(xì)胞液濃度

D.細(xì)胞壁收縮導(dǎo)致中央液泡失水

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】

編號

化合物

實驗檢測

組成單位

主要功能

檢測試劑

顏色反應(yīng)


脂肪

蘇丹染液

紅色

甘油和脂肪酸

儲存能量


糖原

斐林試劑

磚紅色

葡萄糖

提供能量


蛋白質(zhì)

雙縮脲試劑

紫色

氨基酸

承擔(dān)生命活動


核酸

甲基綠染液

綠色

核苷酸

攜帶遺傳信息

A① B② C③ D

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)酶的敘述,正確的是

A.酶的合成都要經(jīng)過轉(zhuǎn)錄和翻譯兩個過程

B.酶可提供化學(xué)反應(yīng)所需的活化能

C.ATP合成酶都存在于線粒體中

D.比較過氧化氨酶和Fe3+的催化效率可證明酶具有高效性

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