A. | 研究光合作用釋放的O2是來自于H2O還是來自于CO2:同位素標記法 | |
B. | 薩頓的假說:類比推理 | |
C. | 摩爾根證明基因在染色體上:假說一演繹法 | |
D. | 提取綠色植物葉綠體中的色素:紙層析法 |
分析 1、同位素用于追蹤物質(zhì)運行和變化過程時,叫做示蹤元素.用示蹤元素標記的化合物,化學性質(zhì)不變.人們可以根據(jù)這種化合物的性質(zhì),對有關(guān)的一系列化學反應(yīng)進行追蹤,這種科學研究方法叫做同位素標記法.
2、薩頓推論出基因在染色體上運用的是類比推理法.薩頓將看不到的基因與看得見的染色體的行為進行類比,根據(jù)其驚人的一致性,提出基因位于染色體上的假說.摩爾根用假說演繹法論證了基因位于染色體上.3、綠葉中色素的提取和分離實驗中使用了無水乙醇、二氧化硅、碳酸鈣、層析液等,酒精的作用是提取色素,分離色素用層析液.
解答 解:A、魯賓和卡門分別用18O標記水或二氧化碳,證明光合作用所釋放的氧氣全部來自于水,A正確;
B、薩頓根據(jù)基因和染色體的行為存在平行關(guān)系,采用類比推理法提出基因位于染色體上的假說,B正確;
C、摩爾根證明基因在染色體上運用了假說演繹法,C正確;
D、利用紙層析法分離葉綠體中的色素,提取色素用無水乙醇和丙酮,D錯誤.
故選:D.
點評 本題考查光合作用的發(fā)現(xiàn)史、對遺傳物質(zhì)的探究歷程、色素的提取和分離,要求考生了解人類對遺傳物質(zhì)的探究歷程和光合作用發(fā)現(xiàn)史,掌握不同時期不同科學家進行的實驗過程,采用的實驗方法和得出的實驗結(jié)論,再結(jié)合所學的知識準確判斷各選項.
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