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噬菌體（DNA病毒）、藍藻和酵母菌都有的物質或結構是（　�。�
A、線粒體、DNA、蛋白質
B、細胞膜、細胞質、核糖體
C、葉綠體、核糖體、核酸
D、DNA
考點：原核細胞和真核細胞的形態(tài)和結構的異同
專題：
分析：1、病毒沒有細胞結構，由蛋白質和核酸組成，且病毒只含一種核酸，即DNA或RNA．
2、藍藻是原核生物，酵母菌是真核生物，原核細胞與真核細胞相比，最大的區(qū)別是原核細胞沒有被核膜包被的成形的細胞核（沒有核膜、核仁和染色體）；原核細胞只有核糖體一種細胞器，但原核生物含有細胞膜、細胞質等結構，也含有核酸和蛋白質等物質．
解答： 解：A、噬菌體是病毒，沒有細胞結構，因此不含線粒體，A錯誤；
B、噬菌體是病毒，沒有細胞結構，因此不含細胞膜、細胞質、核糖體，B錯誤；
C、噬菌體是病毒，沒有細胞結構，因此不含葉綠體、核糖體，C錯誤；
D、噬菌體是DNA病毒，含有DNA，藍藻和酵母菌均為細胞類生物，含有DNA和RNA兩種核酸，D正確．
故選：D．
點評：本題考查病毒、原核細胞和真核細胞的形態(tài)和結構的異同，要求考生識記病毒的結構，明確病毒沒有細胞結構；識記原核細胞和真核細胞的形態(tài)和結構的異同，能對兩者進行比較，并能根據題干要求作出準確的判斷．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

如圖為某二倍體生物細胞分裂的模式圖，下列選項中正確的是（　�。�
A、在de段細胞中染色體的數目減半
B、圖乙有8個DNA分子、8條染色單體
C、圖乙細胞在圖甲的對應位置是cd段
D、圖乙細胞可能在圖甲細胞的bc段發(fā)生了突變

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列所示結構中屬于肽鍵的是（　�。�
A、-NH-CO
B、-CO-NH-
C、CO-NH
D、NH2-COOH

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科目：高中生物 來源： 題型：

在某哺乳動物（體細胞染色體數=24）的睪丸中，細胞甲和細胞乙的染色體、染色單體、核DNA分子數依次是24、48、48和12、24、24．下列關于細胞甲和細胞乙的分裂方式的判斷正確的是（　�。�
A、細胞甲、乙可能都在進行減數分裂
B、細胞甲、乙可能都在進行有絲分裂
C、細胞甲、乙分別在進行減數分裂、有絲分裂
D、細胞甲、乙分別在進行有絲分裂、減數分裂

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科目：高中生物 來源： 題型：

圖為人體神經-肌肉突觸的結構示意圖（與神經元之間的突觸類似）．有關該結構的說法中，正確的是（　　）
A、a為神經元細胞的樹突
B、d為組織液，其穩(wěn)態(tài)失調將嚴重影響信號傳遞
C、b中的物質釋放到d需要消耗能量并依賴c的流動性
D、e處的載體能將b釋放的物質運入肌肉細胞，引起肌肉收縮

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科目：高中生物 來源： 題型：

在洋蔥根細胞中，含有雙層膜結構的細胞器是（　�。�
A、葉綠體
B、葉綠體、線粒體
C、線粒體
D、線粒體、細胞核

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科目：高中生物 來源： 題型：

在肺炎雙球菌的轉化實驗中，能夠證明DNA是遺傳物質的最關鍵的實驗步驟是（　�。�
A、將無毒R型活細菌與有毒S型活細菌混合后培養(yǎng)，發(fā)現(xiàn)R型細菌轉化為S型細菌
B、將無毒R型活細菌與加熱殺死后的S型細菌混合培養(yǎng)，發(fā)現(xiàn)R型細菌轉化為S型細菌
C、從加熱殺死后的S型細菌中提取DNA、蛋白質和多糖，分別加入培養(yǎng)R型細菌的培養(yǎng)基中，發(fā)現(xiàn)R型細菌轉化為S型細菌
D、從S型活細菌中提取DNA、蛋白質和多糖，分別加入培養(yǎng)R型細菌的培養(yǎng)基中，發(fā)現(xiàn)只有加入DNA，R型細菌才能轉化為S型細菌

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科目：高中生物 來源： 題型：

某肌無力患者經檢查發(fā)現(xiàn)病因是神經元末梢釋放的乙酰膽堿量不足．如圖為其神經肌肉接點的結構示意圖，下列說法正確的是（　�。�
A、該神經元末梢是樹突的一部分
B、肌膜上的乙酰膽堿受體實質上是通道蛋白
C、神經元末梢與肌膜緊密結合沒有間隙
D、該神經元末梢釋放的乙酰膽堿依賴于細胞膜的選擇透過性

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科目：高中生物 來源： 題型：

探究淀粉酶對淀粉和蔗糖水解的作用
一、實驗儀器
恒溫水浴及沸水浴設備、試管、試管架、燒杯、量筒等．
二、試劑和材料
質量分數為2%的市售新鮮α-淀粉酶，質量分數3%的可溶性淀粉溶液，質量分數為3%的蔗糖溶液、蔗糖酶溶液、斐林試劑等．
三、取4支潔凈的試管，編號．按表操作．
 
請回答：
（1）根據上表寫出A表示的內容：
 
．
（2）試管1與2形成對照，實驗的自變量是
 
．
（3）實驗結果：試管1溶液顏色為
 
，試管3溶液顏色為
 
，二者實驗結果不同的原因是
 
．
（4）該實驗的結論：
 
．為了使實驗更有說服力，可將表中第4步加蒸餾水2mL改為加
 
2mL．
（5）為了實驗的嚴謹性，實驗前應檢查淀粉溶液、蔗糖溶液是否有還原性雜質，簡便可行的方法是于實驗前用
 
檢測，若產生
 
，說明該溶液含有還原性雜質，不能用于此實驗．

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