15．用適宜濃度的生長素溶液處理基因型為MmNnDD的剛萌發(fā)的綠豆種子或幼苗，長成的植株的基因型是（　�。�
A．MmNnDDB．MMmmNNnnDDC．MMmmNNnnDDDDDD．MmNnDdDd

分析 生長素作用具有兩重性，即低濃度促進生長，高濃度抑制生長，主要表現(xiàn)為：既能促進生長，也能抑制生長；既可以疏花蔬果，也可以防止落花落果；既能促進生根，也能抑制生根．

解答 解：適宜濃度生長素對剛萌發(fā)種子或幼苗的生長發(fā)育有調(diào)節(jié)作用，但不會改變?nèi)旧w數(shù)目和基因型．因此用適宜濃度的生長素溶液處理基因型為MmNnDD的剛萌發(fā)的綠豆種子或幼苗，長成的植株的基因型是MmNnDD．
故選：A．

點評 本題考查生長素的作用，意在考查考生的識記能力和理解所學(xué)知識要點，把握知識間內(nèi)在聯(lián)系，形成知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力；能運用所學(xué)知識，準(zhǔn)確判斷問題的能力，屬于考綱識記和理解層次的考查．此題常犯的錯誤是誤把生長素當(dāng)作秋水仙素而按照染色體數(shù)目加倍判斷，適宜濃度生長素對剛萌發(fā)種子或幼苗的生長發(fā)育有調(diào)節(jié)作用，但不會改變?nèi)旧w數(shù)目和基因型．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．葡萄糖是細胞進行有氧呼吸最常利用的物質(zhì)．將一只實驗小鼠放入含有放射性18O2氣體的容器內(nèi)，18O2進入細胞一段時間后，可能出現(xiàn)的放射性化合物是（　�。�
A．水B．二氧化碳C．丙酮酸D．水和二氧化碳

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

7．某豆科植物種子萌發(fā)過程中CO2釋放和O2吸收速率的變化趨勢如圖所示．據(jù)圖回答問題：
（1）在12～24h期間，呼吸速率逐漸增強，在此期間呼吸作用的主要方式是無氧呼吸，該呼吸方式在細胞中發(fā)生的部位是細胞質(zhì)基質(zhì)，其產(chǎn)物是CO2和乙醇．
（2）從第12h到胚根長出期間，萌發(fā)種子的干物質(zhì)總量會減少，主要原因是在此期間只有呼吸作用消耗有機物，沒有光合作用合成有機物．
（3）胚根長出后，萌發(fā)種子的有氧呼吸速率明顯升高，該呼吸方式在細胞中發(fā)生的部位是細胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．下列對滅菌和消毒的理解不正確的是（　�。�
A．滅菌是指殺滅環(huán)境中的一切微生物的細胞、芽孢和孢子
B．消毒和滅菌實質(zhì)上是完全相同的
C．接種環(huán)用灼燒法滅菌
D．日常生活中經(jīng)常用到煮沸消毒法

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．在細胞減數(shù)分裂過程中，一個四分體含有（　　）
A．四條染色體B．四個DNA分子
C．兩條雙鏈DNA分子D．四條脫氧核苷酸鏈

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科目：高中生物 來源：2016年湖北宜昌市協(xié)作體春（高一生物）期中聯(lián)考試卷（解析版） 題型：選擇題

葉綠體內(nèi)的DNA存在于（ ）

A．內(nèi)膜上 B．基質(zhì)內(nèi) C．外膜和內(nèi)膜之間 D．類囊體的薄膜上

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．有關(guān)遺傳變異的敘述正確的是（　�。�
A．基因型為Dd的豌豆，能產(chǎn)生雌雄兩種配子，且數(shù)量比接近1：1
B．在基因工程中使用的DNA連接酶的作用是將互補的堿基連接起來
C．將基因型為Aabb的玉米的花粉授到基因型為aaBb的玉米的雌蕊的柱頭上，所結(jié)籽粒胚的基因型為AaBb，Aabb，aaBb，aabb
D．自然界中的變異主要是基因重組，所以基因重組是生物變異的根本原因

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．有關(guān)細胞結(jié)構(gòu)的敘述正確的是（　　）
A．各種細胞器的結(jié)構(gòu)與它所執(zhí)行的功能無關(guān)
B．所有細胞器的都具有膜結(jié)構(gòu)
C．細胞質(zhì)基質(zhì)只是為各種細胞器提供了水的環(huán)境
D．活細胞的細胞質(zhì)處于不斷流動的狀態(tài)

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．下列有關(guān)種群數(shù)量特征的說法，不正確的是（　�。�
A．秋季，決定我國北方某地區(qū)燕子種群數(shù)量驟變的是遷出率
B．性別比例驟變可影響種群的出生率，但對死亡率幾乎無影響
C．可通過年齡組成預(yù)測將來的出生率和死亡率，進而預(yù)測將來種群數(shù)量的變化趨勢
D．出生率和死亡率是種群最基本的數(shù)量特征

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同步練習(xí)冊答案