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【題目】下圖中a、b、c、d為細胞器,3H-亮氨酸參與圖示過程合成3H-X。據圖分析,下列說法錯誤的是

A圖示中,膜面積會發(fā)生變化的細胞器有a、b、d

B3 H-X分泌到細胞外與膜的流動性有關

C圖中含有核酸結構的細胞器是a、c

Dc中有多種酶,它們分子結構不同的根本原因是指導酶合成的基因不同

【答案】A

【解析】

試題分析:該圖是分泌蛋白的合成過程,a是核糖體,b是內質網,c是線粒體,d是高爾基體。分泌蛋白的活性和分泌過程中內質網以出芽的形式形成囊泡,將蛋白質運輸到高爾基體,高爾基體將蛋白質進一步加工后,再出芽的形式形成囊泡,將蛋白質運輸到細胞膜,因此該過程中內質網和高爾基體的膜面積會發(fā)生變化,A錯誤;3 H-X分泌到細胞外與膜的流動性有關,B正確;核糖體和線粒體中含有核酸,C正確;c(線粒體)中有多種酶,它們分子結構不同的根本原因是指導酶合成的基因不同,D正確。

練習冊系列答案
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【題目】如圖為某生物精原細胞分裂過程中,細胞內的同源染色體對數的變化曲線。著絲點分裂最可能發(fā)生在

A.CDB.BC段和FG

C.AB段和FGD.BC段和HI

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【題目】下圖是某植物葉片凈光合速率(Pn,以 CO2 吸收速率表示)與胞間 CO2 濃度(Ci) 的日變化曲線,請回答下列問題:

(1)進行色素提取時,加入碳酸鈣的目的是_________;若要繪制光合色素的吸收光譜,需以_________為縱坐標。

(2)11:00 時,葉肉細胞產生 ATP的場所是_______;與 11:00 時相比,13:00 時葉綠體中合成三磷酸甘油酸的速率相對_________(較低、較高、相等));胞間 3 個 CO2 分子參與碳反應,再生為_________個核酮糖二磷酸。

(3)葉片的 Pn 先后兩次下降,主要限制因素分別是_________。

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【題目】皖北地區(qū)經采煤作業(yè)后,形成了許多塌陷區(qū)。研究人員連續(xù)6年調查某塌陷區(qū)內鯉魚的種群數量,得到如圖所示的曲線。為了充分利用鯉魚資源,又不影響種群的可持續(xù)發(fā)展,下列敘述正確的是( 。

A. 該塌陷區(qū)內鯉魚環(huán)境容納量約為40噸

B. 必須保證捕撈前后種群的年齡組成不變

C. 第7年的最大捕撈量應控制在37噸以內

D. 必須在種群數量達到K值時才能進行捕撈

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【題目】用差速離心法分離出某動物細胞的三種細胞器,經測定其中三種有機物的含量如下圖所示。以下說法正確的是( )

A. 細胞器甲是線粒體,有氧呼吸時葡萄糖進入其中被徹底氧化分解

B. 細胞器乙只含有蛋白質和脂質,肯定與分泌蛋白的加工和分泌有關

C. 若細胞器丙不斷從內質網上脫落下來,將直接影響分泌蛋白的合成

D. 乳酸菌細胞與此細胞共有的細胞器可能有甲和丙

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【題目】如圖是驗證酵母菌細胞呼吸類型的實驗裝置,兩套裝置的培養(yǎng)條件一致(不考慮環(huán)境中物理因素的影響),下列相關敘述不正確的是

A. 若裝置1中的紅色液滴向左移,移動距離可表明酵母菌有氧呼吸所消耗的氧氣量

B. 若酵母菌只進行無氧呼吸,則裝置1中紅色液滴不移動,裝置2中紅色液滴向右移

C. 若酵母菌只進行有氧呼吸,則裝置1中紅色液滴不移動,裝置2中紅色液滴向左移

D. 若酵母菌同時進行有氧呼吸和無氧呼吸,則裝置1中紅色液滴向左移,裝置2中紅色液滴向右移

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】成熟植物細胞的主要吸水方式是滲透吸水。某興趣小組為研究滲透吸水做了一個實驗,該實驗的簡易滲透吸水裝置如圖甲所示,圖甲中液面上升的高度與時間的關系如圖乙所示,一成熟植物細胞被放在某外界溶液中發(fā)生的一種狀態(tài)(此時細胞有活性)如圖丙所示。請判斷下列相關敘述中錯誤的是( )。

A. 由圖甲中漏斗液面上升可知,實驗伊始b側液體的濃度大于a側的

B. 由圖乙可知圖甲中漏斗里溶液的吸水速率在下降

C. 圖丙中相當于圖甲中c結構的是③④⑤

D. 把圖丙所示狀態(tài)的細胞放在清水中,會發(fā)生質壁分離

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【題目】如圖表示北方的一個貯藏白菜地窖中,隨著氧氣的消耗,二氧化碳濃度的變化情況,錯誤的是

A. AB段白菜主要進行有氧呼吸,CD段白菜主要進行無氧呼吸

B. BC段CO2濃度幾乎不上升的原因是細胞無氧呼吸不釋放CO2

C. 從B點開始,O2濃度是限制有氧呼吸的主要因素

D. 為了 較長時間貯藏大白菜,應把地窖里的O2濃度控制在BC段范圍內

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【題目】下列關于細胞膜結構和功能的敘述,錯誤的是

A. 脂質和蛋白質是組成細胞膜的主要物質

B. 細胞間的信息交流大多與細胞膜的結構有關

C. 小分子物質都能通過細胞膜,大分子物質則不能

D. 細胞膜的功能特性是選擇透過性,結構特點是具有一定的流動性

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