下列有關(guān)植物細(xì)胞能量代謝的敘述，正確的是

A．含有兩個(gè)高能磷酸鍵的ATP是DNA人基本組成單位之一

B．加入呼吸抑制劑可使細(xì)胞中ADP生成減少，ATP生成增加

C．無氧條件下，丙酮酸轉(zhuǎn)變?yōu)榫凭倪^程中伴隨有ATP的合成

D．光下葉肉細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體和葉綠體中都有ATP合成

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2017屆甘肅省高三上學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

如圖甲、乙、丙分別是一些生物細(xì)胞的染色體組成和分裂過程中物質(zhì)或結(jié)構(gòu)變化的相關(guān)模式圖。請分析回答：

（1）圖甲的①-⑥中處于有絲分裂中期的細(xì)胞是圖________________。

（2）圖③的細(xì)胞名稱是________________，分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞名稱是________________。

（3）圖④細(xì)胞中含有姐妹染色單體_____________條，核DNA______________個(gè)。

（4）如果圖丙中①—②完成了圖乙中AB段的變化,則圖丙中表示染色單體的是________________，圖甲中細(xì)胞④產(chǎn)生的子細(xì)胞內(nèi)，a、b、c的數(shù)量比為________________。

（5）圖甲⑤中有同源染色體___________對，存在的等位基因是______________,造成這一結(jié)果的可能原因有________________。

（6）圖甲⑥代表的個(gè)體最多能產(chǎn)生__________種染色體組合不同的配子。

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科目：高中生物 來源：2017屆福建省高三上學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖表示通過核移植等技術(shù)獲得某種克隆哺乳動物（二倍體）的流程。

回答下列問題：

（1）圖中A表示正常細(xì)胞核，染色體數(shù)為2n，則其性染色體的組成可為____________。

過程①表示去除細(xì)胞核，該過程一般要在卵母細(xì)胞培養(yǎng)至適當(dāng)時(shí)期再進(jìn)行，去核時(shí)常采用_______的方法。②代表的過程是__________。

（2）經(jīng)過多次傳代后，供體細(xì)胞中______的穩(wěn)定性會降低。因此，選材時(shí)必須關(guān)注傳代次數(shù)。

（3）若獲得的克隆動物與供體動物性狀不完全相同，從遺傳物質(zhì)的角度分析其原因是______。

（4）與克隆羊“多莉（利）”培養(yǎng)成功一樣，其他克隆動物的成功獲得也證明了__________。

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科目：高中生物 來源：2017屆福建省高三上學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)細(xì)胞膜的敘述，正確的是

A．細(xì)胞膜兩側(cè)的離子濃度差是通過自由擴(kuò)散實(shí)現(xiàn)的

B．細(xì)胞膜與線粒體膜、核膜中所含蛋白質(zhì)的功能相同

C．分泌蛋白質(zhì)分泌到細(xì)胞外的過程存在膜脂的流動現(xiàn)象

D．膜中的磷脂分子是由膽固醇、脂肪酸和磷酸組成的

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科目：高中生物 來源：2017屆福建省高三上學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

圖為一同學(xué)在高倍鏡下觀察到大蒜（二倍體）根尖分生區(qū)兩個(gè)相鄰的細(xì)胞，相關(guān)分析正確的是：

A．甲的染色單體數(shù)為乙的一半

B．甲的染色體數(shù)為乙的一半

C．乙的核DNA數(shù)為甲的一半

D．乙核中不存在同源染色體

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科目：高中生物 來源：2017屆福建省高三上學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)“探究酵母菌的呼吸方式”實(shí)驗(yàn)的敘述，不正確的是

A．實(shí)驗(yàn)中將葡萄糖溶液煮沸的目的是滅菌和去除溶液中的O2

B．在探究有氧呼吸的實(shí)驗(yàn)過程中，泵入的空氣應(yīng)去除CO2

C．實(shí)驗(yàn)中需控制的無關(guān)變量有溫度、pH、培養(yǎng)液濃度等

D．可通過觀察澄清石灰水是否變渾濁判斷酵母菌的呼吸方式

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科目：高中生物 來源：2017屆安徽省高三上學(xué)期第二次月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（1）若某些基本單位中含有T，則該生物大分子的名稱是 ____________ 。

（2）若該生物大分子結(jié)構(gòu)為： “H2N-甘氨酸-脯氨酸-亮氨酸-丙氨酸-亮氨酸-天冬氨酸-絡(luò)氨酸-纈氨酸-亮氨酸-亮氨酸-COOH”， 若某種蛋白酶作用于亮氨酸羧基端的肽鍵，則該酶完全作用后產(chǎn)生的多肽為（ ）

A．2個(gè)二肽，一個(gè)四肽

B．一個(gè)二肽、一個(gè)三肽、一個(gè)四肽

C．3個(gè)二肽，一個(gè)四肽

D．一個(gè)二肽、一個(gè)三肽、一個(gè)五肽

（3）若該生物大分子為蛋白質(zhì)，欲通過實(shí)驗(yàn)鑒定某生物材料中是否含蛋白質(zhì)，可用 ______________試劑檢測，該試劑具體使用方法是________________。

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科目：高中生物 來源：2017屆安徽省高三上學(xué)期第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于測定亞硝酸鹽含量實(shí)驗(yàn)操作的有關(guān)敘述，正確的是（ ）

A．泡菜制作需要配制鹽水，其中鹽與水的質(zhì)量比為4：1

B．在鹽酸酸化條件下，亞硝酸鹽與對氨基苯磺酸發(fā)生重氮化反應(yīng)形成玫瑰紅色染料

C．制備樣品處理液，加入氫氧化鋁乳液的目的是除去色素等雜質(zhì)，得到澄清溶液

D．泡菜腌制時(shí)間長短會影響亞硝酸鹽含量，但溫度和食鹽的用量不影響其含量

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年安徽省高一上學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列哪項(xiàng)不是構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸（ ）

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