【題目】足球運(yùn)動員在比賽中揮汗如雨。為維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)，最好及時(shí)補(bǔ)充適量的(　　)

A. 濃糖水 B. 純凈水 C. 鮮牛奶 D. 生理鹽水

【答案】D

【解析】

由題文描述可知：該題考查學(xué)生對細(xì)胞中的水與無機(jī)鹽的功能的相關(guān)知識的識記和理解能力，以及與生活的聯(lián)系。

足球運(yùn)動員在比賽中揮汗如雨，而大量出汗除了散失了大量的水分外，也會排出過多的無機(jī)鹽，容易造成體內(nèi)的水鹽平衡和酸堿平衡失調(diào)�？梢�，為維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)，最好及時(shí)補(bǔ)充適量的生理鹽水，A、B、C均錯(cuò)誤，D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】科學(xué)家選用黃化豌豆幼苗切段和含不同濃度IAA的瓊脂塊作為實(shí)驗(yàn)材料，探究IAA對莖生長的影響及莖中乙烯含量的變化，實(shí)驗(yàn)處理如圖1，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖2。下列相關(guān)敘述正確的是

A. 一段時(shí)間后，不同濃度IAA處理的切段都表現(xiàn)出向光彎曲生長的現(xiàn)象

B. 切段的伸長與生長素的促進(jìn)作用有關(guān)，與有無乙烯無關(guān)

C. 生長素濃度達(dá)到a時(shí)，切段中開始合成乙烯

D. 當(dāng)生長素的濃度高于b時(shí)，切段生長受到抑制

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為有氧呼吸圖解。Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ表示有氧呼吸的三個(gè)階段； X、Y表示產(chǎn)物

（1）有氧呼吸的第一階段在______________（場所）進(jìn)行的，物質(zhì)X的名稱是______________。

（2）有氧呼吸的第二階段在______________（場所）進(jìn)行的，物質(zhì)Y的名稱是______________。

（3）如果O2供應(yīng)不足，則人的肌肉細(xì)胞將葡萄糖分解的產(chǎn)物是______________。

（4）寫出有氧呼吸的總反應(yīng)式______________________________________________

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為突觸結(jié)構(gòu)模式圖，下列說法不正確的是( )

A. ①中內(nèi)容物釋放至②中主要借助于突觸前膜的主動運(yùn)輸

B. 在a中發(fā)生電信號→化學(xué)信號的轉(zhuǎn)變，信息傳遞需要能量

C. ②處的液體為組織液，傳遞興奮時(shí)含有能被③特異性識別的物質(zhì)

D. ①中內(nèi)容物使b興奮時(shí)，興奮處膜外為負(fù)電位

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列生產(chǎn)過程中在適宜條件下一般不需要使用生長素類似物的是

A. 培育三倍體無子西瓜 B. 植物體細(xì)胞雜交 C. 培育轉(zhuǎn)基因抗蟲棉 D. 單倍體育種

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖甲是人體正常細(xì)胞的一對常染色體（用虛線表示）和一對性染色體（用實(shí)線表示），其中A、a表示基因，突變體Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ是甲的幾種突變細(xì)胞。下列分析錯(cuò)誤的是

A. 從正常細(xì)胞到突變體I可通過有絲分裂形成

B. 突變體Ⅱ的形成可能是染色體缺失所致

C. 突變體Ⅲ形成的類型是生物變異的根本來源

D. 甲所示的一個(gè)精原細(xì)胞經(jīng)正常減數(shù)分裂產(chǎn)生的配子中基因型為aX配子的概率是0或1/2

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】處于有絲分裂中期的洋蔥根尖細(xì)胞中，都不存在的一組結(jié)構(gòu)是

A.染色體、中心體、紡錘體

B.核膜、葉綠體、赤道板

C.細(xì)胞板、線粒體、核仁

D.染色體、細(xì)胞壁、紡錘體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為人體甲狀腺激素分泌的調(diào)節(jié)示意圖，圖中①②③為激素。下列敘述不正確的是

A. 血液中③的濃度過低時(shí)，對下丘腦和垂體的促進(jìn)作用減弱

B. 激素②是調(diào)節(jié)甲狀腺細(xì)胞分泌功能的主要激素

C. 含量甚微的①經(jīng)過分級調(diào)節(jié)作用，可明顯增加③的分泌

D. ③幾乎作用于全身的靶細(xì)胞，促進(jìn)其細(xì)胞代謝

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列敘述中不正確的是

A. 溫帶針闊混交林比熱帶雨林的物種豐富度低

B. 不同的生態(tài)系統(tǒng)，抵抗力穩(wěn)定性和恢復(fù)力穩(wěn)定性不同

C. 植食性動物一定是初級消費(fèi)者，處于食物鏈的第二營養(yǎng)級

D. 生態(tài)系統(tǒng)中存在著物質(zhì)循環(huán)和能量流動兩個(gè)相對獨(dú)立的過程

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同步練習(xí)冊答案