A. | 經(jīng)酶A處理后的Ⅰ與質(zhì)粒具有相同的黏性末端 | |
B. | 該過程涉及基因工程和動物細胞融合技術 | |
C. | 若供體DNA提供了prG基因(無限增殖調(diào)控基因),則該過程中的Ⅱ是已免疫的B淋巴細胞 | |
D. | 通過檢測和篩選得到的Ⅲ細胞既能無限增殖又能分泌特異性抗體 |
分析 據(jù)圖分析,用酶A(限制酶)處理供體DNA分離出無限增殖調(diào)控基因,用同種限制酶切割質(zhì)粒形成相同的黏性末端,用酶B(DNA連接酶)處理形成重組質(zhì)粒,導入Ⅱ(效應B細胞),形成重組細胞Ⅲ,特點能無限增殖,又能產(chǎn)生特定抗體.
解答 解:A、酶具有專一性,同種限制酶能識別相同的核苷酸序列,切割形成相同的黏性末端,A正確;
B、該過程涉及基因工程和動物細胞培養(yǎng)技術,沒有動物細胞融合的過程,B錯誤;
C、若供體DNA提供prG基因,則Ⅱ是已免疫的B細胞,即能產(chǎn)生特異性抗體的效應B細胞,形成的重組細胞才能制備單克隆抗體,C正確;
D、重組細胞Ⅲ是含有無限增殖調(diào)控基因的效應B細胞,既能無限增殖,又能分泌特異性抗體,D正確.
故選:B.
點評 本題考查單克隆抗體相關知識,意在考查考生識圖與分析能力,解題的關鍵是理解形成的重組細胞既能無限繁殖,又能產(chǎn)生特異性抗體,則目的基因是prG基因,受體細胞是效應B細胞,或者目的基因是產(chǎn)生抗體基因,受體細胞是骨髓瘤細胞.
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 作為系統(tǒng)邊界,維持細胞內(nèi)部環(huán)境的相對穩(wěn)定 | |
B. | 通過選擇透過性有效地控制物質(zhì)的進出 | |
C. | 細胞內(nèi)的新陳代謝的主要場所 | |
D. | 細胞之間相互識別的信息交流功能 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | hh | B. | Hh | C. | HH | D. | HH或Hh |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
限制酶 | BamHⅠ | HindⅢ | EcoRⅠ | SmaⅠ |
識別序列及切割位點 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 直接能源物質(zhì)ATP的產(chǎn)生場所只有細胞內(nèi)的線粒體 | |
B. | 甲狀腺激素的作用場所只有垂體細胞和下丘腦細胞 | |
C. | DNA、mRNA等核酸的合成場所只有細胞核 | |
D. | 抗體與抗原特異性結合的場所只有細胞外液 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 人感染HIV后的癥狀與體內(nèi)該病毒濃度和T細胞數(shù)量有關 | |
B. | 吞噬細胞能特異性識別病原體,并對其進行攝取和處理 | |
C. | 淚液中的殺菌物質(zhì)屬于第二道防線 | |
D. | 抗體可以進入細胞消滅寄生在其中的麻風桿菌 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 密碼子和反密碼子的化學本質(zhì)相同 | |
B. | 酶分子中一定都含有C、H、O、N、P | |
C. | 核孔可以讓蛋白質(zhì)和RNA自由進出 | |
D. | 線粒體內(nèi)膜上只分布著合成ATP的酶 |
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