【題目】下圖為某家族甲、乙兩種遺傳病的系譜圖。甲遺傳病由一對(duì)等位基因(A、a)控制,乙遺傳病由另一對(duì)等位基因(B、b)控制,這兩對(duì)等位基因獨(dú)立遺傳。已知Ⅲ4攜帶甲遺傳病的致病基因,但不攜帶乙遺傳病的致病基因。下列敘述錯(cuò)誤的是
A. 甲遺傳病致病基因位于常染色體上,乙遺傳病致病基因位于X染色體上
B. Ⅳ1攜帶致病基因的概率是1/5
C. Ⅲ3的基因型為AAXBXb或AaXBXb
D. 若Ⅳ1與一個(gè)正常男性結(jié)婚,則他們生一個(gè)男孩患乙遺傳病的概率是1/4
【答案】B
【解析】由圖可知II1和II2都沒(méi)有甲病但生出的男孩有甲病,且I1和I2生出的男孩沒(méi)有甲病,說(shuō)明甲病是常染色體隱性遺傳病;III3和III 4沒(méi)有乙病但生出的孩子Ⅳ2和Ⅳ3有乙病,而III4不攜帶乙病致病基因,故乙病是位于X染色體上的隱性遺傳病,A正確;根據(jù)III2是甲病患者,所以其雙親II1和II2都是甲病基因的攜帶者,由此確定III3是甲病的攜帶者(Aa)的可能性為2/3,結(jié)合Ⅳ1表現(xiàn)型正常,所以其基因型可能是AAXBY或者AaXBY,結(jié)合Ⅲ4攜帶甲遺傳病的致病基因,所以Ⅳ1攜帶致病基因的概率為2/3×2/3=4/9,B錯(cuò)誤;III3沒(méi)有甲病但其兄弟有甲病,所以基因型為1/3AAXBXb或2/3AaXBXb,C正確;IV1其父親是甲病的攜帶者,IV1有1/2是攜帶者(XBXb),與一個(gè)正常男性(XBY)結(jié)婚,生一個(gè)患乙病男孩(XbY)的概率是1/2×1/4=1/8,D錯(cuò)誤。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】蘆葦是我國(guó)主要的造紙?jiān),使用下面哪種激素可以使其增產(chǎn)( )
A.生長(zhǎng)素
B.乙烯
C.赤霉素
D.細(xì)胞分裂素
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】果蠅(2N=8)卷翅基因A是2號(hào)染色體(常染色體)上的一個(gè)顯性突變基因,其等位基因a控制野生型翅型。
(1)摩爾根用果蠅做實(shí)驗(yàn)材料證明了基因位于染色體上,其研究方法是______________,因?yàn)楣売?/span>________________________優(yōu)點(diǎn)因此常用來(lái)作為遺傳學(xué)研究的材料(至少答2點(diǎn)),果蠅的單倍體基因組包括_______條染色體上的DNA序列。
(2)雜合卷翅果蠅的體細(xì)胞中2號(hào)染色體上DNA堿基排列順序______________(相同/不相同),卷翅基因A與野生型翅基因a的根本不同在于____________。
(3)研究者發(fā)現(xiàn)2號(hào)染色體上的純合致死基因B,其基因與染色體關(guān)系如圖。 該品系的雌雄果蠅互交(不考慮交叉互換和基因突變),其子代中雜合子的概率是______________;子代與親代相比,子代A基因的頻率______________(上升/下降/不變)。
(4)研究者發(fā)現(xiàn)2號(hào)染色體上的基因A也是純合致死,從而培養(yǎng)出如(3)圖示“平衡致死系”,欲利用 “平衡致死系”果蠅來(lái)檢測(cè)野生型果蠅的一條2號(hào)染色體上是否出現(xiàn)決定新性狀的隱性突變基因,DD和Dd不影響翅型,dd決定新性狀翅型?勺鱿铝须s交實(shí)驗(yàn)(不考慮雜交過(guò)程中的交叉互換及新的基因突變):
實(shí)驗(yàn)步驟:P “平衡致死系”果蠅(♀)× 待檢野生型果蠅(♂)
/
F1 選出卷翅的雌雄果蠅隨機(jī)交配
F2 ?
預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果并得出結(jié)論:
若F2代的表現(xiàn)型及比例為____________________________________,說(shuō)明待檢野生型果蠅的2號(hào)染色體上沒(méi)有決定新性狀的隱性突變基因。
若F2代的表現(xiàn)型及比例為____________________________________,說(shuō)明待檢野生型果蠅的2號(hào)染色體上有決定新性狀的隱性突變基因。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】新生兒在出生后六個(gè)月內(nèi)一般不易生某些傳染病,這是因?yàn)椋?/span> )
A.病原體不感染新生兒
B.新生兒的皮膚、黏膜有極強(qiáng)的殺菌力
C.新生兒體內(nèi)免疫系統(tǒng)十分健全
D.在胎兒期從母體血液中就獲得了抗體
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】據(jù)圖示回答下列問(wèn)題
(1)判斷以上甲、乙兩圖,其中屬于原核細(xì)胞的是 , 屬于真核細(xì)胞的是 . 判斷依據(jù)為 .
(2)甲、乙兩細(xì)胞相似之處為 .
(3)常見(jiàn)的乙種細(xì)胞組成的生物有 .
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列圖A是某基因組成為AaBbdd的雌性高等動(dòng)物細(xì)胞分裂過(guò)程中某時(shí)期的染色體和基因示意圖(和○表示著絲點(diǎn),1表示的是X染色體),圖B是該生物配子形成過(guò)程中細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)變化的曲線圖。請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)圖A細(xì)胞屬____________分裂的____________時(shí)期,細(xì)胞中含有同源染色體____________對(duì),此細(xì)胞的名稱是____________。
(2)圖A細(xì)胞的變化,應(yīng)發(fā)生在圖B中的____________時(shí)段。
(3)請(qǐng)寫(xiě)出該動(dòng)物個(gè)體可能產(chǎn)生的配子的基因型:______________。
(4)C圖表示該種動(dòng)物某個(gè)體性染色體簡(jiǎn)圖。圖中Ⅰ片段為同源部分,Ⅱ1、Ⅱ2片段為非同源部分。其種群中雌雄個(gè)體均有患病和不患病的個(gè)體存在,已知不患病性狀受顯性基因控制,為伴性遺傳?刂圃搫(dòng)物的不患病基因不可能位于圖C中的____________段。
(5)如果對(duì)該生物進(jìn)行測(cè)交,在下圖中畫(huà)出另一親本體細(xì)胞中的染色體及有關(guān)基因的組成。(注:Aa基因只位于X染色體上)___________
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)中不應(yīng)該出現(xiàn)在內(nèi)環(huán)境中的是( )
A.神經(jīng)遞質(zhì)
B.氨基酸
C.呼吸氧化酶
D.組織胺
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖Ⅰ中放一盆正常生長(zhǎng)的綠色植物,Ⅱ處為一U型管,Ⅲ處放一只健康的小白鼠,V使裝置中的空氣以一定速度按箭頭方向流動(dòng)。根據(jù)裝置圖分析回答問(wèn)題。
(1)開(kāi)關(guān)①打開(kāi),②③關(guān)閉,如果不給光照,裝置內(nèi)空氣中________(物質(zhì))含量減少。較長(zhǎng)時(shí)間后C處液面__________(填“升高”或“降低”或“不變”),這與________(填“植物”或“小鼠”或“植物和小鼠”)的___________________(過(guò)程)有關(guān)。
(2)與(1)相同條件,給裝置Ⅰ中綠色植物適量的水、礦質(zhì)元素,同時(shí)給以適宜光照一段時(shí)間后,B、D兩處的成分差別是______________________________________。
(3)開(kāi)關(guān)①關(guān)閉,②③打開(kāi),同樣光照條件下,Ⅰ中植物葉肉細(xì)胞的C3含量__________(填“增多”或“減少”或“不變”), C3產(chǎn)生場(chǎng)所是____________________
(4)在(3)中條件下,Ⅰ中生物剛開(kāi)始產(chǎn)生O2較多,但隨時(shí)間延長(zhǎng),O2產(chǎn)生量越來(lái)越少,原因是___________________________________________,進(jìn)而使光反應(yīng)減弱。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】以下是赫爾希和蔡斯實(shí)驗(yàn)的過(guò)程和結(jié)果,關(guān)于此實(shí)驗(yàn)的分析和結(jié)論不正確的是
A. 上清液的主要成分是細(xì)菌的培養(yǎng)基和噬菌體蛋白質(zhì)外殼,沉淀物的主要成分是細(xì)菌菌體
B. 放射性高的部分表示了示蹤元素的存在部分
C. ①實(shí)驗(yàn)說(shuō)明噬菌體的標(biāo)記部分進(jìn)入了細(xì)菌
D. ②實(shí)驗(yàn)說(shuō)明噬菌體的標(biāo)記部分進(jìn)入了細(xì)菌
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