【題目】下列關(guān)于可遺傳變異的敘述，正確的是

A. 自然狀態(tài)下基因突變是不定向的，而人工誘變是定向的

B. 基因突變是生物變異的根本來(lái)源，決定生物進(jìn)化的方向

C. 同源染色體的非姐妹染色單體之間發(fā)生交叉互換，可導(dǎo)致基因重組

D. 染色體結(jié)構(gòu)的改變，可導(dǎo)致染色體上基因中的堿基對(duì)排列順序改變

【答案】C

【解析】自然狀態(tài)下基因突變和人工誘變都是不定向的，A項(xiàng)錯(cuò)誤；基因突變是生物變異的根本來(lái)源，能為生物進(jìn)化提供原材料，但不能決定生物進(jìn)化的方向，B項(xiàng)錯(cuò)誤；同源染色體的非姐妹染色單體之間發(fā)生交叉互換，可導(dǎo)致基因重組，C項(xiàng)正確；染色體結(jié)構(gòu)的改變，可導(dǎo)致染色體上基因的數(shù)目或排列順序改變，D項(xiàng)錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】ATP熒光儀是專門設(shè)計(jì)用于快速檢測(cè)微生物數(shù)量的測(cè)試儀器，其工作原理是ATP的含量與細(xì)胞的活性、種類和數(shù)量成一定的比例關(guān)系。ATP可以與蟲熒光素作用發(fā)出生物光，光的強(qiáng)度和微生物的數(shù)量成一定的比例關(guān)系，其反應(yīng)式如下：

蟲熒光素+ATP+O2蟲熒光素（被氧化的）+AMP+CO2+PPi+光

下列有關(guān)ATP及ATP熒光儀工作原理的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）

A. 檢測(cè)過(guò)程中ATP內(nèi)的化學(xué)能轉(zhuǎn)變成光能

B. 熒光的強(qiáng)度能反映微生物的數(shù)量

C. ATP釋放能量需要酶的參與

D. 微生物體內(nèi)ATP的產(chǎn)生都需要氧氣的參與

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】空氣污染可引起機(jī)體基因發(fā)生大量的突變，研究發(fā)現(xiàn)微小核糖核酸（microRNA）在空氣污染引起肺癌過(guò)程中起重要作用．如圖是空氣污染下人肺癌細(xì)胞內(nèi)的部分基因表達(dá)過(guò)程，回答有關(guān)問(wèn)題：

（1）①過(guò)程中需要的酶是 ．
（2）②過(guò)程的堿基之間的配對(duì)除了G與C，還有；④過(guò)程除了圖中的RNA，還需要什么RNA？ ．
（3）從圖中判斷，空氣污染環(huán)境中人肺癌細(xì)胞中Zeb1蛋白的含量；⑤是Zeb1基因首端的部分結(jié)構(gòu)，據(jù)圖中序列判斷，該基因轉(zhuǎn)錄時(shí)以鏈為模版的．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是綠色植物葉肉細(xì)胞內(nèi)部分生命活動(dòng)示意圖，其中①、②、③、④、⑤表示生理過(guò)程，A、B、C、D表示物質(zhì)。下列相關(guān)分析錯(cuò)誤的是（ ）

A. 在生物膜上發(fā)生的生理過(guò)程有③和④

B. ①②⑤過(guò)程均發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中

C. A和B分別表示丙酮酸和【H】

D. 有氧呼吸包括圖中的①②③過(guò)程

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下面是三種組成蛋白質(zhì)的氨基酸的結(jié)構(gòu)式，據(jù)圖分析下列敘述不正確的是（　�。�
A.以上這三種氨基酸的R基依次是﹣H、﹣CH3、﹣CH2OH
B.將這三種氨基酸（足量）置于適宜條件下，經(jīng)脫水縮合可形成三肽化合物最多有27種
C.甲是最簡(jiǎn)單的氨基酸
D.從上式可看出，只要含有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基的化合物就是組成蛋白質(zhì)的氨基酸

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】甲圖表示某些重要化合物的元素組成和功能關(guān)系，乙圖是甲圖中某物質(zhì)的分子結(jié)構(gòu)圖．下列敘述中正確的是（　�。�
A.乙圖表示的物質(zhì)是甲圖中的a
B.甲圖中的X表示的元素是N，Y表示的元素是N和P
C.C由m個(gè)氨基酸構(gòu)成，含n條肽鏈，其中有z個(gè)環(huán)狀多肽，完全水解C共需水分子（m﹣n+z）個(gè)
D.甲圖中過(guò)程①②③堿基配對(duì)方式完全相同

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】為研究淹水時(shí)KNO3對(duì)甜櫻桃根呼吸的影響，設(shè)四組盆栽甜櫻桃，其中一組淹入清水，其余三組分別淹入不同濃度的KNO3溶液，保持液面高出盆土表面，毎天定時(shí)測(cè)定甜櫻桃根有氧呼吸速率，結(jié)果如圖。

請(qǐng)回答：

（1）分析圖中A、B、C三點(diǎn)，可知________點(diǎn)在單位時(shí)間內(nèi)與氧結(jié)合的[H]最多。

（2）圖中結(jié)果顯示，淹水時(shí)KNO3對(duì)甜櫻桃根有氧呼吸速率降低有________作用，其中________ mmol·L-1的KNO3溶液作用效果最好。

（3）淹水缺氧使地上部分和根系的生長(zhǎng)均受到阻礙，根系缺氧會(huì)導(dǎo)致根細(xì)胞無(wú)氧呼吸增強(qiáng)，實(shí)驗(yàn)過(guò)程中能否改用CO2作為檢測(cè)有氧呼吸速率的指標(biāo)？請(qǐng)分析說(shuō)明____________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在成人心肌細(xì)胞中的數(shù)量顯著多于腹肌細(xì)胞中數(shù)量的細(xì)胞器是 （ ）

A．核糖體 B．內(nèi)質(zhì)網(wǎng) C．線粒體 D．高爾基體

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示甲型H1N1流感病毒在人體細(xì)胞中的一些變化以及相關(guān)反應(yīng)．有關(guān)敘述不正確的是（ ）

A.細(xì)胞1和B細(xì)胞都屬于保留分裂能力的細(xì)胞
B.細(xì)胞2的作用是使靶細(xì)胞裂解暴露病原體
C.合成a所需原料及合成場(chǎng)所都是由人體細(xì)胞提供的
D.注射的疫苗可直接刺激細(xì)胞3產(chǎn)生大量物質(zhì)b

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