【題目】太空育種是指利用太空綜合因素如強輻射、微重力等，誘導由宇宙飛船攜帶的種子發(fā)生變異，然后進行培育的一種育種方法。下列說法正確的是（ ）

A.太空育種與其他誘變方法在本質(zhì)上是一樣的

B.太空育種產(chǎn)生的突變總是有益的

C.太空育種產(chǎn)生的性狀是定向的

D.太空育種培育的植物是地球上原本不存在的

【答案】A

【解析】

試題分析：太空育種與其他誘變方法在本質(zhì)上是一樣的，都是引起基因突變，產(chǎn)生新的性狀，A正確；基因突變具有多害少利性，B錯誤；基因突變具有不定向性，C錯誤；基因突變只是改變某個基因產(chǎn)生新的基因，不能產(chǎn)生新的植物，D錯誤。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列觀點中不符合現(xiàn)代生物進化理論的是

A.外來物種入侵能改變生物進化的速度和方向

B.地理隔離阻礙了不同種群間基因的自由交流

C.基因頻率的改變標志著新物種的產(chǎn)生

D.共同進化是指不同物種之間以及生物與環(huán)境之間在相互影響中不斷進化、發(fā)展

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】用光學顯微鏡觀察物體，若物體被放大400倍，這里“400倍”是指物體的

A．表面積 B．體積 C．像的面積 D．長度或?qū)挾?/span>

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于蛋白質(zhì)功能的舉例不正確的是（ ）

A. 催化作用——酶

B. 運輸作用——胰蛋白酶

C. 調(diào)節(jié)作用——胰島素

D. 免疫作用——抗體

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】取生長狀態(tài)一致的燕麥萌發(fā)種子的胚根，分為a、b、c、d四組。將a、b兩組胚根的尖端下方的一段切除，再從c、d兩組胚根中的相應位置分別切取等長的一段，并按圖中所示分別接入a、b兩組胚根被切除的位置，得到a′、b′兩組胚根。然后用單側(cè)光照射，下列關(guān)于實驗的結(jié)論和分析正確的是（ ）

A. a′組向光彎曲生長

B. b′組背光彎曲生長

C. a′組尖端下部的生長素能進行極性運輸

D. b′組尖端下部的生長素能進行極性運輸

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】噬菌體、大腸桿菌、水稻和青蛙等生物體結(jié)構(gòu)或細胞中都具有的糖是 （ ）

A. 脫氧核糖 B. 纖維素 C. 肌糖原 D. 乳糖

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示種群增長速率與時間關(guān)系的變化曲線，下列說法正確的是(　　 )

A. 該曲線表明，種群數(shù)量的變化只與時間有關(guān)而與其他物種無關(guān)

B. C～D段種群數(shù)量下降，主要原因有天敵、生活空間和資源有限等

C. 該圖可表示密閉的恒定容積培養(yǎng)液中酵母菌種群增長速率的變化曲線

D. 若該種群為海洋經(jīng)濟魚類，捕撈后種群數(shù)量最好保持在C時期的水平

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)實驗及實驗結(jié)論的敘述中，錯誤的是（ ）

選項

實驗材料

實驗過程

實驗結(jié)果與結(jié)論

甲

R型和S型肺炎雙球菌

將R型活細菌與S型細菌的DNA和DNA水解酶混合培養(yǎng)

只生長R型細菌，說明DNA被水解后失去了遺傳效應

乙

噬菌體和大腸桿菌

用35S標記的噬菌體去感染普通的大腸桿菌，短時間保溫

離心后獲得的上清液中放射性很高，說明DNA是遺傳物質(zhì)

丙

煙草花葉病毒和煙草

用從煙草花葉病毒中分離出的RNA侵染煙草

煙草出現(xiàn)病斑，說明煙草花葉病毒的RNA可能是遺傳物質(zhì)

丁

大腸桿菌

將已用15N標記DNA的大腸桿菌培養(yǎng)在普通（14N）培養(yǎng)基中

經(jīng)三次分裂后，含15N的DNA占DNA總數(shù)的 ，說明DNA分子的復制方式是半保留復制


A.甲
B.乙
C.丙
D.丁

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】組成血紅蛋白、纖維素、DNA的單體分別是

A. 葡萄糖、脫氧核苷酸、氨基酸

B. 氨基酸、脫氧核苷酸、葡萄糖

C. 葡萄糖、氨基酸、脫氧核苷酸

D. 氨基酸、葡萄糖、脫氧核苷酸

查看答案和解析>>

同步練習冊答案