【題目】關(guān)于動(dòng)物內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的敘述，錯(cuò)誤的是

A. 免疫調(diào)節(jié)對(duì)維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)具有重要作用

B. 人喝醋后，血漿中的pH不會(huì)明顯下降

C. 劇烈運(yùn)動(dòng)后，乳酸在血液中的含量先增后減

D. 運(yùn)動(dòng)后水分排出較多，此時(shí)抗利尿激素分泌減少

【答案】D

【解析】機(jī)體主要依賴(lài)神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)，因此免疫調(diào)節(jié)對(duì)維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)具有重要作用，A正確；、由于血漿中含有緩沖物質(zhì)H2CO3/NaHCO3，可起到緩沖作用，所以人喝醋后，血漿中的pH不會(huì)明顯下降，B正確；劇烈運(yùn)動(dòng)后，由于無(wú)氧呼吸，乳酸在血漿中含量先增加，后和緩沖物質(zhì)結(jié)合而減少，C正確；運(yùn)動(dòng)后水分排出較多，此時(shí)細(xì)胞外液滲透壓升高，抗利尿激素分泌增加，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】與正常細(xì)胞相比，癌細(xì)胞（ ）

A. 不再分裂 B. 不再進(jìn)入細(xì)胞周期

C. 可以無(wú)限增殖 D. 細(xì)胞表面的粘連蛋白增加

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】需氧呼吸和厭氧呼吸的相同點(diǎn)是：（ ）

①都在線粒體進(jìn)行 ②都需要酶 ③都需要氧 ④都產(chǎn)生ATP ⑤都產(chǎn)生丙酮酸

A. ①②⑤ B. ②③④ C. ②③⑤ D. ②④⑤

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某山區(qū)實(shí)施退耕還林之后，群落經(jīng)過(guò)數(shù)十年的演替發(fā)展為樹(shù)林．如圖中曲線甲、乙、丙分別表示群落演替的三個(gè)連續(xù)階段中優(yōu)勢(shì)植物種群的數(shù)量變化情況．說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�

A.實(shí)施退耕還林等措施之后，可增大部分野生動(dòng)植物種群的環(huán)境容納量
B.曲線甲、乙、丙對(duì)應(yīng)的物種之間為競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系，第3階段群落沒(méi)有垂直分層現(xiàn)象
C.演替中后一階段優(yōu)勢(shì)物種的興起，一般不會(huì)造成前一階段優(yōu)勢(shì)物種的消亡
D.該過(guò)程中，群落的物種豐富度和群落的穩(wěn)定性會(huì)逐漸提高

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】激動(dòng)素是一種植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑，具有與細(xì)胞分裂素相同的生理功能．某研究小組將長(zhǎng)勢(shì)相同葉片發(fā)黃的植物離體小枝條分為三組，在每組右側(cè)葉片的相同位置涂抹一定量的14C標(biāo)記的氨基丁酸，進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)后，相關(guān)推斷錯(cuò)誤的是（　�。�

A.激動(dòng)素能延緩葉片衰老
B.激動(dòng)素能調(diào)動(dòng)養(yǎng)分的運(yùn)輸
C.激動(dòng)素能促進(jìn)葉綠素合成
D.激動(dòng)素能使氨基丁酸水解

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是果蠅體細(xì)胞的染色體組成，以下說(shuō)法正確的是（　�。�
A.染色體1、2、4、5組成果蠅的一個(gè)染色體組
B.染色體3、6之間的交換屬于基因重組
C.控制果蠅紅眼或白眼的基因位于2號(hào)染色體上
D.果蠅單倍體基因組可由1、2、3、6、7的DNA分子組成

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】科學(xué)家常用哺乳動(dòng)物的紅細(xì)胞作材料來(lái)研究細(xì)胞膜的組成，是因?yàn)?/span>

A. 哺乳動(dòng)物的紅細(xì)胞容易得到

B. 哺乳動(dòng)物的紅細(xì)胞在水中容易漲破

C. 哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞內(nèi)沒(méi)有核膜、復(fù)雜細(xì)胞器膜等膜結(jié)構(gòu)

D. 哺乳動(dòng)物紅細(xì)胞的細(xì)胞膜在光學(xué)顯微鏡下容易觀察到

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示基因與性狀之間的關(guān)系示意圖，下列相關(guān)說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是

A. 過(guò)程①、②共同體現(xiàn)了遺傳信息的表達(dá)功能

B. 基因控制生物體的性狀有間接控制和直接控制兩種方式，直接控制是通過(guò)控制酶的合成實(shí)現(xiàn)的

C. 密碼子位于mRNA上，反密碼子位于tRNA上

D. 蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)具有多樣性的根本原因是DNA上的遺傳信息千變?nèi)f化

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在1、3、5號(hào)試管中分別加入2mL蒸餾水，2、4、6號(hào)試管中分別加入2mL發(fā)芽的小麥種子勻漿樣液，然后在1～4號(hào)試管中適量滴加斐林試劑，5、6號(hào)試管中合理滴加雙縮脲試劑，搖勻．預(yù)期觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是（ ）
A.三組實(shí)驗(yàn)中甲組和乙組的實(shí)驗(yàn)結(jié)果相同
B.1、3、5號(hào)試管內(nèi)都呈藍(lán)色
C.4號(hào)試管內(nèi)呈磚紅色，其余試管內(nèi)都呈藍(lán)色
D.4號(hào)試管內(nèi)呈紫色，6號(hào)試管內(nèi)呈磚紅色

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