婷婷导航,久久亚洲国产成人精品无码区

精英家教網(wǎng) > 高中生物 > 題目詳情

假定在一定時間內(nèi)，某個生態(tài)系統(tǒng)的全部生產(chǎn)者所固定的太陽能總值為A，全部消費者所利用能量總值為B，全部分解者所利用的能量總值為C，那么A、B、C三者之間的關(guān)系是 ( )

A．A＞B＝C B．A＝B＋C C．A＞B＋C D．A＜B＋C

練習(xí)冊系列答案

青海省中考密卷考前預(yù)測系列答案

年級	高中課程	年級	初中課程
高一	高一免費課程推薦！	初一	初一免費課程推薦！
高二	高二免費課程推薦！	初二	初二免費課程推薦！
高三	高三免費課程推薦！	初三	初三免費課程推薦！
更多初中、高中輔導(dǎo)課程推薦,點擊進入>>

相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：理科綜合例析與模擬生物 題型：022

下圖是某生態(tài)系統(tǒng)中，在一定時間內(nèi)三個種群數(shù)量的變化曲線，（設(shè)X為自養(yǎng)生物），請據(jù)圖回答下列問題：

（1）在此生態(tài)系統(tǒng)中，X、Y、Z三種生物的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)可能是________。

（2）X和Y的關(guān)系是________；Y和Z的關(guān)系是________。食草類動物是________種群。

（3）如果Z種群被大量捕殺，該生態(tài)系統(tǒng)的平衡將遭到破壞，從而使其________能力受到影響，其調(diào)節(jié)途徑是通過________實現(xiàn)的。

（4）假定該生態(tài)系統(tǒng)中Z的總能量為A，不考慮其它因素，從理論上講，當Y幾乎絕滅時，X的能量增加幅度是________A至________A。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2012屆福建省惠安高級中學(xué)高三第三次月考生物試卷 題型：綜合題

某研究性學(xué)習(xí)小組探究光合作用的影響因素。甲圖為測定光合作用速率的裝
置，在密閉的玻璃鐘罩中放一株植株和CO₂緩沖液，鐘罩內(nèi)氣體體積的變化可根據(jù)毛細刻度管內(nèi)紅色液滴的移動距離測得。在不同強度的光照條件下測得氣體體積如圖乙中的A曲線所示。植物葉片的呼吸速率不變，請據(jù)圖回答：

(1)在較強光照條件下，甲裝置中的液滴向　　　　移動，若將裝置放置于黑暗條件下，則裝置中毛細刻度管內(nèi)紅色液滴的移動方向與強光照射下的相反，其原因是　　　　　　　。
為了防止無關(guān)因素的干擾，還應(yīng)設(shè)置對照組，即　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。
(2)由圖乙可知,A植物在光照強度為1

5千勒克斯時,1小時光合作用產(chǎn)生的氣體量為毫升。此時的呼吸商（放出CO₂,與吸收O₂的比值）為0.8,那么A植物光合作用除自身呼吸提供的CO₂外，還需從外界吸收毫升CO₂。
(3)為研究植株的呼吸商，設(shè)置A、B兩個裝置。A裝置如上圖的甲。B裝置　　　　　　　　　。
①與上圖裝置的處理不同，A、B兩個裝置必須　　　　　　　　　　。
②一定時間后，A裝置的液滴向　　　移動，該距離記為a。同時B裝置的液滴移動距離記為b。
③根據(jù)B裝置中液滴移動情況進行適當討論
若液滴向左移動，則植株的呼吸底物中應(yīng)該有　　　　　物質(zhì)，此時呼吸商為　　　　　　　；
若液滴不移動，并且假定呼吸底物為葡萄糖，則說明　　　　　　　　　　　　　　　　，此時呼吸商為　　　　　　　　　　。
若液滴向右移動，原因是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　，此時呼吸商為　　　。
④實驗過程中同樣也可能遇到外界氣壓等因素所引起的干擾，為此還要設(shè)置對照組C，C組設(shè)置辦法為　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。
（4）若此時將溫度從25°（光合作用最適溫度）升高到30°（呼吸作用最適溫度），則m點將移，n點將移。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2010年湖南省生物學(xué)奧林匹克競賽選拔賽試題 題型：選擇題

圖示植物體細胞在一定時間內(nèi)吸收Na與某種條件之間的關(guān)系，假定其他條件均為理想狀態(tài)，圖中橫坐標所指的“某條件”最可能是（）