16.如圖表示人體內(nèi)苯丙氨酸的代謝途徑,據(jù)圖分析錯誤的是( 。
A.由苯丙氨酸合成多巴胺需要多對基因控制
B.基因3不正常而缺乏酶3可能引起苯丙酮尿癥
C.基因2突變而缺乏酶2將導(dǎo)致人患白化病
D.由圖可知基因與性狀不是簡單的一一對應(yīng)關(guān)系

分析 基因控制生物性狀的兩種方式:一是通過控制酶的合成來控制代謝過程,進而控制生物體的性狀;而是通過控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制生物體的性狀.

解答 解:A、由苯丙氨酸合成多巴胺需要基因1和基因4能表達合成酶1和酶4,且基因3和基因2最好不表達合成酶3和酶2,因而由苯丙氨酸合成多巴胺需要多對基因控制,A正確;
B、基因3不正常而缺乏酶3,則不能合成苯丙酮酸,因而也就不能引起苯丙酮尿癥,B錯誤;
C、基因2突變而缺乏酶2,則酪氨酸不能合成黑色素,所以將導(dǎo)致人患白化病,C正確;
D、由圖可知基因與性狀不是簡單的一一對應(yīng)關(guān)系,D正確.
故選:B.

點評 本題結(jié)合人體內(nèi)苯丙氨酸的代謝途徑圖解,考查基因、蛋白質(zhì)與性狀的關(guān)系、人類遺傳病,要求考生分析題圖,明確圖中酶1、酶2、酶3和酶4的作用及苯丙酮尿癥形成的原因.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2016屆四川雙流中學(xué)高三12月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

染色是生物實驗常用的方法,下列關(guān)于染色的描述正確的是

A.觀察線粒體,把烘干處理的口腔上皮細胞放在健那綠染液中染色

B.觀察植物細胞的有絲分裂,把解離后的根尖直接放到龍膽紫染液中染色

C.觀察DNA、RNA在細胞中的分布,取口腔上皮細胞直接放入甲基綠、呲羅紅混合染液中染色

D.觀察細胞中的脂肪,把蘇丹Ⅲ染液滴到載玻片的花生子葉薄片上

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

7.如圖為機體血糖平衡調(diào)節(jié)的過程,圖中字母表示激素,甲、乙代表不同細胞.據(jù)圖回答問題.

(1)血糖平衡的調(diào)節(jié)方式有神經(jīng)-體液調(diào)節(jié).
(2)乙是胰島A細胞,分泌的激素A生理功能是促進糖原分解,并促進一些非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖,從而使血糖升高.B是胰島素,與激素A相互拮抗,共同維持血糖含量的穩(wěn)定.
(3)胰島素可通過作用于下丘腦神經(jīng)元抑制胰高血糖素的分泌,驗證此現(xiàn)象的實驗思路是:將大鼠隨機分成兩組,實驗組在其下丘腦神經(jīng)元周圍施加適量的胰島素溶液,對照組施加等體積生理鹽水,測定并比較施加溶液前后血液中胰高血糖素的濃度.為使實驗結(jié)果更明顯,實驗過程中應(yīng)將大鼠血糖維持在比正常濃度稍低(填“稍高”或“稍低”)的水平.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

4.如圖為人體內(nèi)基因?qū)π誀畹目刂七^程,分析后回答下列問題

(1)基因1和基因2一般會 (“會”或“不會”)出現(xiàn)在人體內(nèi)同一個細胞中.
(2)圖中①過程發(fā)生的主要場所是細胞核,②過程所需的原料為游離的氨基酸,①②過程的直接能量物質(zhì)為ATP.
(3)④⑤過程的結(jié)果存在差異的根本原因是基因突變.
(4)過程①②③表明基因通過控制酶的合成來控制代謝過程進而控制生物體的性狀.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.達爾文認為自然選擇是定向的,所謂定向是指(  )
A.與環(huán)境相適應(yīng)的方向B.定向生存斗爭
C.能傳種接代D.變異是定向的

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.某種鼠中,黃鼠基因A對灰鼠基因a為顯性,短尾基因B對長尾基因b為顯性.且基因A或b在純合時使胚胎致死,這兩對基因是獨立遺傳的.現(xiàn)有兩只基因型均為AaBb的雌雄鼠交配,理論上所生的子代表現(xiàn)型比例為( 。
A.2:1B.6:3:1C.6:2:1:1D.4:2:1

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.下列生物中,均屬于原核生物的是( 。
A.發(fā)菜、細菌B.青霉菌、藍藻C.草履蟲、枯草桿菌D.蚯蚓、酵母菌

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.G20峰會的菜單、節(jié)目單、邀請函都印制在杭州絲綢上,淋漓盡致地體現(xiàn)了杭州特色. 絲綢是一種人工飼養(yǎng)的家蠶絲織物.下列關(guān)于家蠶活細胞中化合物的敘述,正確的是( 。
A.細胞中氨基酸種類和數(shù)量相同的蛋白質(zhì)是同一種蛋白質(zhì)
B.相同質(zhì)量的糖、脂肪、蛋白質(zhì)氧化分解所釋放的能量是相同的
C.DNA和RNA都是遺傳物質(zhì)
D.脂肪是良好的儲存能量的物質(zhì)

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東省臨沂市高三上第五次調(diào)研生物試卷(解析版) 題型:綜合題

某人行走時,足部突然受到傷害性刺激,迅速抬腳,如圖所示為相關(guān)反射弧示意圖.

(1)圖示反射弧中,a是 .當興奮達到b點時,神經(jīng)纖維膜內(nèi)外兩側(cè)的電位變?yōu)?u> .當興奮到達c處時,該結(jié)構(gòu)發(fā)生的信號轉(zhuǎn)變是

(2)傷害性刺激產(chǎn)生的信號傳到 會形成痛覺,此時,內(nèi)臟神經(jīng)支配的腎上腺分泌的腎上腺素增加,導(dǎo)致心率加快,這種生理活動的調(diào)節(jié)方式是

(3)傷害引起的疼痛可通過下丘腦促進垂體釋放 ,直接促進 對水的重吸收.

(4)當細菌感染足部傷口時,機體首先發(fā)起攻擊的免疫細胞是 .未被清除的病原體經(jīng)過一系列過程,其抗原會刺激B細胞增殖分化為

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