【題目】下表是某同學(xué)在做幾個(gè)實(shí)驗(yàn)時(shí)所列舉的實(shí)驗(yàn)材料、實(shí)驗(yàn)條件和觀察內(nèi)容;卮饐栴}:

組別

材料

實(shí)驗(yàn)條件

觀察內(nèi)容

A

蘋果勻漿

斐林試劑、水浴加熱

顏色反應(yīng)

B

浸泡過的花生種子

淸水、蘇丹Ⅲ染液、50%的酒精溶液

細(xì)胞中著色的小顆粒

C

人口腔上皮細(xì)胞中DNARNA的分布

甲基綠和吡羅紅兩種染色劑

細(xì)胞中著色情況

D

豆?jié){

雙縮脲試劑A液和B

顏色反應(yīng)

E

人的口腔上皮細(xì)胞

X染液

線粒體

F

菠菜葉

清水

葉綠體

?

1)上述實(shí)驗(yàn)中,需要使用顯微鏡進(jìn)行觀察的是_____________(填實(shí)驗(yàn)組別字母)。

2C組實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是___________。該實(shí)驗(yàn)的方法步驟:制片_______沖洗________觀察。

3)在D組實(shí)驗(yàn)操作中雙縮脲試劑A液為___________,B液為___________。

4B組實(shí)驗(yàn)的X染液是_________________,顯微鏡下看到的線粒體是______________色;該實(shí)驗(yàn)不選用黑藻細(xì)胞的原因是______。

5)圖中ABCD四組中要求觀察對象處于“生活”狀態(tài)的是__________。

【答案】BCEF??? DNA主要分布在細(xì)胞核中,RNA主要分布在細(xì)胞質(zhì)中??? 水解??? 染色??? 0.1g?mL-1 NaOH溶液??? 0.01g?mL-1CuS04溶液??? 健那綠??? 藍(lán)綠色??? 黑藻細(xì)胞富含葉綠體,會干擾對線粒體的觀察??? EF???

【解析】

1、生物組織中化合物的鑒定:

1)斐林試劑可用于鑒定還原糖,在水浴加熱的條件下,溶液的顏色變化為磚紅色(沉淀)。斐林試劑只能檢驗(yàn)生物組織中還原糖(如葡萄糖、麥芽糖、果糖)存在與否,而不能鑒定非還原性糖(如淀粉)。

2)蛋白質(zhì)可與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應(yīng)。

3)脂肪可用蘇丹Ⅲ染液(或蘇丹Ⅳ染液)鑒定,呈橘黃色(或紅色)。

2、斐林試劑甲液(0.1g/ml NaOH溶液)、乙液(0.05g/ml CuSO4溶液)鑒定還原性糖。

雙縮脲試劑A液(0.1g/ml NaOH溶液)、B液(0.01g/ml CuSO4溶液)鑒定蛋白質(zhì)。

3、細(xì)胞中DNARNA的分布:甲基綠和吡羅紅兩種染色劑,甲基綠使DNA呈綠色,吡羅紅使RNA呈紅色。

4、細(xì)胞中線粒體、葉綠體的分布:健那綠染液使線粒體呈藍(lán)綠色;葉綠體由于本身呈現(xiàn)綠色,所以可直接觀察。

1)脂肪鑒定、觀察細(xì)胞中DNARNA的分布、觀察細(xì)胞中的線粒體和葉綠體實(shí)驗(yàn)中需要使用顯微鏡進(jìn)行觀察。

2)在細(xì)胞中DNA主要分布于細(xì)胞核中,RNA主要分布于細(xì)胞質(zhì)中,又由于甲基綠使DNA呈綠色,吡羅紅使RNA呈紅色,所以C組實(shí)驗(yàn)的結(jié)論為:DNA主要分布在細(xì)胞核中,RNA主要分布在細(xì)胞質(zhì)中;該實(shí)驗(yàn)的方法步驟:制片→水解→沖洗→染色→觀察。

3)根據(jù)蛋白質(zhì)鑒定實(shí)驗(yàn)原理,在D組實(shí)驗(yàn)操作中雙縮脲試劑A液為0.1g?mL-1 NaOH溶液,B液為0.01g?mL-1CuS04溶液。

4)能夠?qū)R蝗旧粒體的染液為健那綠染液,在顯微鏡下經(jīng)染色的線粒體呈藍(lán)綠色;由于黑藻細(xì)胞富含葉綠體,會干擾對線粒體的觀察,所以不選用黑藻細(xì)胞進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

5)圖中五組實(shí)驗(yàn),要求觀察對象一直處于“生活”狀態(tài)的是E觀察線粒體和F葉綠體。因?yàn)榻∧蔷G可以使活細(xì)胞中的線粒體呈現(xiàn)藍(lán)綠色,而細(xì)胞質(zhì)接近無色;在高倍鏡下可以觀察到在不同光照強(qiáng)度下,葉綠體的形態(tài)和在細(xì)胞中的分布。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】生物是如何“感知”光的?

光為植物提供光合作用的能量,也調(diào)控植物的生長、發(fā)育、繁殖,如莖的伸長、開花誘 導(dǎo)、對病蟲害的防御等。早期研究中,科學(xué)家用紅光及遠(yuǎn)紅光短時(shí)間交替照射萵苣的種子, 然后放在黑暗中三、四天,發(fā)現(xiàn)最后一次照射紅光的種子絕大部分都能發(fā)芽,且生長得非常 好,而最后一次照射遠(yuǎn)紅光的,絕大部分都不能發(fā)芽,因此推測種子里含有一種能區(qū)分紅光 和遠(yuǎn)紅光的物質(zhì)。后來的研究發(fā)現(xiàn)這種物質(zhì)就是光敏色素。

光敏色素是一類紅光/遠(yuǎn)紅光受體,在自然光照條件下,植物體內(nèi)同時(shí)存在非活化、活 化的光敏色素(分別簡寫為 Pr、Pfr)。光敏色素蛋白一旦被紅光激活,暴露出核定位信號, 即可參與基因表達(dá)的調(diào)控。

科研人員提取了紅光處理前、后的野生型及光敏色素突變體植株的 RNA,通過比對發(fā) 現(xiàn),光敏色素調(diào)控表達(dá)的基因種類發(fā)生了改變,并且部分 mRNA 發(fā)生了選擇性剪接?蒲 人員還發(fā)現(xiàn),光敏色素還誘導(dǎo)了部分基因啟動子的選擇性使用,即轉(zhuǎn)錄起點(diǎn)發(fā)生了變化,產(chǎn) 生的 mRNA 比正常情況下多了一段 5’端序列。對部分不同長度的 mRNA 翻譯產(chǎn)物定位研究 表明,較短肽鏈折疊的蛋白質(zhì)大多定位于細(xì)胞質(zhì)基質(zhì),而更長肽鏈折疊形成的蛋白質(zhì)在胞內(nèi) 的定位主要在葉綠體,也有部分蛋白質(zhì)定位在細(xì)胞核、細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)等以適應(yīng)環(huán)境變化帶來的震蕩。研究光敏色素作用機(jī)理,有利于理解光信號對植物體生命活動的精密而有序的調(diào) 節(jié)過程,從而進(jìn)一步理解植物對環(huán)境的適應(yīng)過程。

在細(xì)菌基因組內(nèi)也存在類似光敏色素的感光蛋白,可以幫助細(xì)菌產(chǎn)生趨光性以獲得能量, 還參與晝夜節(jié)律、生物膜形成、致病性等生理過程。對各類生物的光敏色素的研究,從 進(jìn)化角度認(rèn)識生物對于光的感知,利于人類深入理解生物體適應(yīng)環(huán)境的精妙之處。

1)光敏色素的基本組成單位是_______。由于遠(yuǎn)紅光誘導(dǎo)光敏色素發(fā)生_________ 變化,使其轉(zhuǎn)化為________Pr Pfr)形式,因此最后一次照射遠(yuǎn)紅光的萵苣種子,絕 大部分都不能發(fā)芽。

2)根據(jù)資料所示,以下說法或推測正確的是_____(選填下列字母)。

a.光敏色素能同時(shí)接收紅光和遠(yuǎn)紅光的信號誘導(dǎo),說明該受體不具有特異性

bPr 暴露核定位信號,可以被相應(yīng)分子轉(zhuǎn)運(yùn)并且通過核孔的選擇作用進(jìn)入細(xì)胞核發(fā)揮作用

c.光敏色素介導(dǎo)的基因轉(zhuǎn)錄過程中啟動子的選擇性使用是長期自然選擇的結(jié)果

3)根據(jù)文中信息,概括光敏色素介導(dǎo)的調(diào)控植物體生命活動的三種方式____________

4)對光敏色素的相關(guān)研究可以應(yīng)用于_____(選填下列字母)。

a.用于培育富含花青素的蔬菜品種,促進(jìn)新物種的產(chǎn)生

b.通過不同波長的光的組合,促進(jìn)藥材中特定有效成分的生成和積累

c.提高特定波長的光的循環(huán)利用效率,減少資源的浪費(fèi)

d.通過研究光敏色素在不同物種的異同,為進(jìn)化提供依據(jù)

e.細(xì)菌的致病性機(jī)理以及相關(guān)藥物的研發(fā)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】請閱讀下面的科普短文,并回答問題:

20世紀(jì)60年代,有人提出:在生命起源之初,地球上可能存在一個(gè)RNA世界。在原始生命中,RNA既承擔(dān)著遺傳信息載體的功能,又具有催化化學(xué)反應(yīng)的作用。

現(xiàn)有很多證據(jù)支持“RNA世界論”的觀點(diǎn)。例如,RNA能自我復(fù)制,滿足遺傳物質(zhì)傳遞遺傳信息的要求;RNA既可作為核糖體結(jié)構(gòu)的重要組成部分,又能在遺傳信息的表達(dá)過程中作為DNA與蛋白質(zhì)之間的信息紐帶;科學(xué)家在原生動物四膜蟲等生物中發(fā)現(xiàn)了核酶(具有催化活性的RNA)后,又陸續(xù)發(fā)現(xiàn)在蛋白質(zhì)合成過程和mRNA的加工過程中均有核酶參與。

蛋白質(zhì)有更復(fù)雜的氨基酸序列,更多樣的空間結(jié)構(gòu),催化特定的底物發(fā)生化學(xué)反應(yīng),而RNA在催化反應(yīng)的多樣性及效率上均不如蛋白質(zhì)。所以,RNA的催化功能逐漸被蛋白質(zhì)代替。

RNA結(jié)構(gòu)不穩(wěn)定,容易受到環(huán)境影響而發(fā)生突變。RNA還能發(fā)生自身催化的水解反應(yīng),不易產(chǎn)生更長的多核苷酸鏈,攜帶的遺傳信息量有限。所以,RNA作為遺傳物質(zhì)的功能逐漸被DNA代替。現(xiàn)今的絕大多數(shù)生物均以DNA為遺傳物質(zhì),還有一個(gè)重要原因是DNA不含堿基U。研究發(fā)現(xiàn)堿基C容易自發(fā)脫氨基而轉(zhuǎn)變?yōu)?/span>U,若DNA含堿基U,與DNA 復(fù)制相關(guān)的修復(fù)系統(tǒng)就無法區(qū)分并切除突變而來的U,導(dǎo)致DNA攜帶遺傳信息的準(zhǔn)確性降低。

地球生命共同傳承著幾十億年來原始RNA演繹的生命之樹,生命演化之初的 RNA世界已轉(zhuǎn)變?yōu)楫?dāng)今由RNA、DNA和蛋白質(zhì)共同組成的生命世界。

1)核酶的化學(xué)本質(zhì)是_________

2RNA病毒的遺傳信息蘊(yùn)藏在_________的排列順序中。

3)在“RNA世界以后的億萬年進(jìn)化過程中,RNA作為_________的功能分別被蛋白質(zhì)和DNA代替。

4)在進(jìn)化過程中,絕大多數(shù)生物以DNA作為遺傳物質(zhì)的原因是:與RNA相比,DNA分子_________

a.結(jié)構(gòu)簡單????? b.堿基種類多???? c.結(jié)構(gòu)相對穩(wěn)定?????? d.復(fù)制的準(zhǔn)確性高

5)有人認(rèn)為“生命都是一家”。結(jié)合上文,你是否認(rèn)同這一說法,請說明理由:_________

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】細(xì)胞學(xué)說建立于19世紀(jì),它揭示了細(xì)胞的統(tǒng)一性和生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性,下列符合細(xì)胞學(xué)說的是( 。

①一切動植物都是由細(xì)胞發(fā)育而來? ②病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)? ③新細(xì)胞由老細(xì)胞產(chǎn)生④細(xì)胞分原核細(xì)胞和真核細(xì)胞兩大類? ⑤細(xì)胞是一個(gè)相對獨(dú)立的單位?? ⑥一切動植物都由細(xì)胞和細(xì)胞產(chǎn)物所構(gòu)成

A.①③⑤⑥?B.②④⑤?C.③④⑤?D.①②③④⑤

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】蘋果小葉病,有人認(rèn)為是土壤中缺鋅引起的,有人認(rèn)為是土壤中缺鎂引起的。現(xiàn)有如下材料,請你完成下列實(shí)驗(yàn),證實(shí)上面的猜測哪個(gè)正確。

1)材料用具:三株長勢相同的蘋果幼苗、蒸餾水、含有植物必需元素的各種無機(jī)鹽。

2)實(shí)驗(yàn)原理:任何一種必需元素在楦物體內(nèi)都有一定的作用,一旦缺乏,就會表現(xiàn)出相應(yīng)的癥狀。

3)方法步驟:

①首先配制完全培養(yǎng)液(即:含有植物生長所需的全部無機(jī)鹽的培養(yǎng)液)、相應(yīng)的缺鋅培養(yǎng)液和_______培養(yǎng)液,分別放入三個(gè)培養(yǎng)缸并編號為A、B、C。

②將三株長勢相同的幼苗分別培養(yǎng)在上述三種培養(yǎng)液中。

______________________________。

4)結(jié)果預(yù)測和

A缸內(nèi)的蘋果幼苗正常生長。

②若B缸內(nèi)蘋果幼苗表現(xiàn)出小葉病,而C缸沒有,則說明蘋果小葉病是由缺鋅引起的;若C缸內(nèi)蘋果幼苗表現(xiàn)出小葉病,而B缸沒有,則說明____________________;若____________________,則說明蘋果小葉病與缺鋅和缺鎂都有關(guān);若B、C兩缸內(nèi)幼苗都不表現(xiàn)為小葉病,則說明蘋果小葉病與缺鋅和缺鎂都無關(guān)。

5)若實(shí)驗(yàn)證明蘋果小葉病是由缺鋅引起的,從科學(xué)研究的嚴(yán)謹(jǐn)角度出發(fā),還應(yīng)增加的實(shí)驗(yàn)步驟是:____________________;增加步驟后的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是______________________________。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于在正常情況下組織液生成與回流的敘述,錯(cuò)誤的是()

A. 生成與回流的組織液中氧氣的含量相等

B. 組織液不斷生成與回流,并保持動態(tài)平衡

C. 血漿中的有些物質(zhì)經(jīng)微動脈端進(jìn)入組織液

D. 組織液中的有些物質(zhì)經(jīng)微靜脈端進(jìn)入血漿

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于遺傳病的敘述,正確的是

先天性疾病都是遺傳病

多基因遺傳病在群體中的發(fā)病率比單基因遺傳病高

③21三體綜合征屬于性染色體病

軟骨發(fā)育不全是細(xì)胞中一個(gè)基因缺陷就可患病

抗維生素D佝僂病的遺傳方式屬于伴性遺傳

基因突變是單基因遺傳病的根本原因

A.①②③⑤?B.②④⑤⑥

C.①③④⑥?D.②④⑤

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】果蠅的體色中,灰色和黑色是一對相對性狀,且基因位于常染色體上。

1)當(dāng)純合的灰色果蠅與黑色果蠅進(jìn)行雜交,子一代均為灰色,那么顯性性狀是_____,子一代基因型是(用字母 A、a 表示)______;將子一代的雌雄果蠅相互交配,產(chǎn)生的子二代中不同基因型個(gè)體之比為________,表現(xiàn)型及比例為__________

2)以上過程的細(xì)胞學(xué)基礎(chǔ)是生殖細(xì)胞形成時(shí),__________染色體的彼此分離。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)人體內(nèi)環(huán)境及穩(wěn)態(tài)的敘述,正確的是

A.毛細(xì)血管壁細(xì)胞的具體內(nèi)環(huán)境是組織液和血液

B.維持體溫穩(wěn)定的調(diào)節(jié)方式只有神經(jīng)調(diào)節(jié)

C.抗原、抗體特異性結(jié)合可發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中

D.內(nèi)環(huán)境中含有水、葡萄糖、抗體、血紅蛋白等物質(zhì)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案