【題目】現(xiàn)有如下品系特征的幾種果蠅,已知表中所列性狀的遺傳涉及兩對(duì)等位基因。研究人員通過裂翅品系與其他品系果蠅的雜交實(shí)驗(yàn),闡明了裂翅基因的遺傳規(guī)律。

品系名稱

品系的部分性狀特征

裂翅

灰體、裂翅

黑檀體

黑檀體、直翅

野生型

灰體、直翅

請(qǐng)分析并回答:

(1)若要確定裂翅基因是在X染色體上還是在常染色體上,可將裂翅品系與野生型進(jìn)行正交與反交,若______________________,則可確定裂翅基因位于常染色體上。

(2)科學(xué)家通過實(shí)驗(yàn)確定了裂翅基因位于常染色體上。在此基礎(chǔ)上繼續(xù)研究,完成了下列實(shí)驗(yàn):

已知黑檀體性狀由3號(hào)染色體上的隱性基因控制。若要對(duì)裂翅基因進(jìn)行進(jìn)一步的染色體定位,現(xiàn)選擇上述實(shí)驗(yàn)中裂翅品系與黑檀體品系進(jìn)行雜交,F(xiàn)1表現(xiàn)型及比例為____________________。將F1________雌蠅與黑檀體直翅雄蠅進(jìn)行交配產(chǎn)生后代。若后代表現(xiàn)型及比例為____________________________,則說明裂翅基因與黑檀體基因的遺傳符合自由組合定律;若后代只出現(xiàn)2種表現(xiàn)型,則說明裂翅基因在________號(hào)染色體上。

【答案】每空2分,共10分。

1)正交和反交結(jié)果一致

2)灰體裂翅:灰體直翅=11 灰體裂翅

灰體裂翅:灰體直翅:黑檀體裂翅:黑檀體直翅=1111 3

【解析】試題分析:(1)如果正反交結(jié)果一樣說明是在常染色體上,如果正反交結(jié)果不同可能是位于X染色體上。

2)由實(shí)驗(yàn)可知裂翅性狀是顯性性狀,而在F2中出現(xiàn)了顯性:隱性接近2:1,說明裂翅純合致死,所以實(shí)驗(yàn)中的裂翅品系是雜合子。假設(shè)裂翅基因A控制,灰體B控制,(2)實(shí)驗(yàn)中的裂翅只能是Aa, 由于裂翅品系體色性狀從親代到F1F2都是灰色,故其體色對(duì)應(yīng)基因型為BB,親代裂翅品系完整基因型為AaBB。由題意,黑檀體品系的基因型為aabb,其雜交后代表現(xiàn)型及比例為灰體裂翅:灰體直翅=11。若想知道這兩對(duì)基因是位于一對(duì)同源染色體上或分別位于兩對(duì)同源染色體,應(yīng)該選擇F1中的灰體裂翅(AaBb)雌果蠅與黑檀體直翅(aabb)雄蠅雜交,雙雜合子和隱性純合子的雜交符合測(cè)交的定義,如果雜交結(jié)果出現(xiàn)灰體裂翅:灰體直翅:黑檀體裂翅:黑檀體直翅=1:1:1:1,說明基因之間自由組合,這兩對(duì)基因分別位于兩對(duì)染色體上;若后代只出現(xiàn)2種表現(xiàn)型,說明這兩對(duì)基因位于同一對(duì)染色體即3號(hào)染色體上,且減數(shù)分裂時(shí),裂翅基因所在的染色單體未與同源染色體的非姐妹染色單體發(fā)生交換(黑檀體直翅仍會(huì)產(chǎn)生ab配子,但灰體裂翅(AaBb)則會(huì)產(chǎn)生兩種配子,即AB:ab=1:1)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】通過細(xì)胞工程技術(shù),利用甲、乙兩種植物的各自優(yōu)勢(shì)(甲耐鹽、乙高產(chǎn)),培育高產(chǎn)耐鹽的雜種植株。請(qǐng)完善下列實(shí)驗(yàn)流程并回答問題:

(1)A是______________酶,B是____________,D是具有________優(yōu)良性狀的幼芽。D長成的幼苗需要選擇的原因是_________________________________________________。

(2)由C形成植株的過程利用了________技術(shù),形成愈傷組織需要經(jīng)過________過程,愈傷組織形成D需要經(jīng)過________過程。整個(gè)培養(yǎng)過程要在________條件下進(jìn)行。

(3)植物體細(xì)胞融合成功的標(biāo)志是_________________________________________。

目前植物體細(xì)胞雜交還存在許多問題沒有解決,如____________________________,盡管如此,這項(xiàng)新技術(shù)在________________________等方面取得的重大突破還是震撼人心的。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于營養(yǎng)級(jí)的敘述,正確的是

A. 同一種群的生物只屬于一個(gè)營養(yǎng)級(jí) B. 同一個(gè)營養(yǎng)級(jí)的生物都是同種生物

C. 植食動(dòng)物都?xì)w屬于第二個(gè)營養(yǎng)級(jí) D. 肉食性動(dòng)物都?xì)w屬于第三個(gè)營養(yǎng)級(jí)

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【題目】在一定實(shí)驗(yàn)條件下所測(cè)得的某綠色植物呼吸作用與氧氣濃度之間的關(guān)系如圖所示。請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)B點(diǎn)表示______________________________量相等,此時(shí)綠色植物細(xì)胞________(填“一定”“不一定”或“一定不”)發(fā)生光合作用,________(填“一定”“不一定”或“一定不”)發(fā)生無氧呼吸,________(填“一定”“不一定”或“一定不”)發(fā)生有氧呼吸。

(2)A點(diǎn)時(shí),細(xì)胞呼吸的產(chǎn)物除了二氧化碳外,還有________。

(3)在圖中繪出無氧呼吸CO2的釋放量與O2濃度的關(guān)系曲線,并用丙表示。

________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)基因工程操作的正確順序是(
①目的基因的檢測(cè)和表達(dá)
②目的基因與運(yùn)載體結(jié)合
③將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞
④提取目的基因
A.①②③④
B.④③②①
C.④②③①
D.③④②①

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【題目】現(xiàn)有高莖T無芒B小麥與矮莖無芒小麥雜交,其后代中高莖無芒:高莖有芒:矮莖無芒:矮莖有芒為3:1:3:1,則兩個(gè)親本的基因型為

ATtBb和ttBb BTtBb和Ttbb

CTtBB和ttBb DTtBb和ttBB

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為鈉離子、葡萄糖進(jìn)出小腸上皮細(xì)胞的示意圖。下列分析正確的是(  )

A. 葡萄糖進(jìn)出小腸上皮細(xì)胞的載體不相同

B. 小腸上皮細(xì)胞的內(nèi)環(huán)境是小腸液和組織液

C. 葡萄糖的吸收與細(xì)胞膜上的鈉鉀泵有關(guān)

D. 葡萄糖進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞無需消耗能量

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關(guān)于細(xì)胞膜成分的敘述,正確的是

A磷脂和蛋白質(zhì)合成時(shí),需要模板 B在細(xì)胞膜上存在很多具有催化作用的酶

C植物根細(xì)胞膜上存在運(yùn)輸蛋白質(zhì)的載體 D動(dòng)物細(xì)胞膜上脂質(zhì)只含有磷脂一種

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【題目】漸凍人是指肌萎縮側(cè)索硬化,也叫運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元病。它是上運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元和下運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元損傷之后,導(dǎo)致包括四肢、軀干、胸部、腹部等肌肉逐漸無力和萎縮。如圖為漸凍人的某反射弧,下列有關(guān)敘述正確的是(  )

A. 若以針刺S,漸凍人無法感覺到疼痛

B. 若刺激Ⅲ處,在③處可以檢測(cè)到神經(jīng)遞質(zhì)的釋放

C. 若刺激Ⅱ處,漸凍人的M發(fā)生輕微收縮,則該過程可以稱為反射

D. 若刺激Ⅰ處,則在Ⅲ處可以檢測(cè)到動(dòng)作電位

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