4.某哺乳動相的卷尾與非卷尾、黃毛色與黑色分別是相對性狀,它們的遺傳各受一一對等位基因的控制.一對黃毛色卷尾的雌、雄個體多次雜交,子代中雌、雄個體各有黃毛色卷尾、黃毛色非卷尾、黑毛色卷尾、黑毛色非卷尾4種類型,比例接近6:2:3:1.下列關(guān)于該雜交實驗的分析,錯誤的是( 。
A.控制毛色和卷尾性狀的基因遵循自由組合定律
B.黃毛色基因純合會導致受精卵不能發(fā)育或胚胎致死
C.黃毛色卷尾的雄性親本產(chǎn)生了數(shù)量相等且具有相同活力的4種精子
D.子代黃毛色非卷尾的個體自由交配,下一代中黑毛色非卷尾個體約有$\frac{1}{4}$

分析 分析題意:一對黃毛色卷尾的雌、雄個體多次雜交,子代中出現(xiàn)黑色毛和非卷尾,說明黃毛色、卷尾為顯性性狀,親本基因型為AaBb×AaBb.
由于后代中黃毛色:黑毛色=8:4=2:1,由此可以確定,黃毛色顯性純合(AA)致死.

解答 解:A、6:2:3:1是9:3:3:1比例的變形,表明控制毛色和卷尾性狀的基因遵循自由組合定律,A正確;
B、由于后代中黃毛色:黑毛色=8:4=2:1,由此可以確定,黃毛色基因純合會導致受精卵不能發(fā)育或胚胎致死,B正確;
C、黃毛色卷尾的雄性親本的基因型為AaBb,它能夠產(chǎn)生了數(shù)量相等且具有相同活力的4種精子,C正確;
D、子代黃毛色非卷尾(基因型為Aabb)的個體自由交配,下一代中黑毛色非卷尾個體約有=$\frac{1}{3}×1=\frac{1}{3}$,D錯誤.
故選:D.

點評 本題考查基因的自由組合定律,要求考生能夠掌握基因自由組合定律的實質(zhì),學會9:3:3:1的變形應用,并能運用題干信息,結(jié)合所學知識解決相關(guān)的生物學問題.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源:2016屆遼寧省鞍山市高三下學期第一次質(zhì)量檢測理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題

c-myc蛋白調(diào)控細胞的增殖和分化。c-myc蛋白在正常細胞中很不穩(wěn)定,合成后很快南就被降解,而在癌細胞中穩(wěn)定性顯著提高。研究者用分化誘導劑(PA)處理某種癌細胞,并檢測到c-myc基因的表達情況,結(jié)果如右圖,以下相關(guān)敘述錯誤的是

A.c-myc蛋白的合成與核糖體有關(guān)

B.c-myc基因表達增強抑制細胞癌變

C.PA誘導劑可以抑制癌細胞的增殖

D.可用單抗檢測c-myc基因的表達

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.下列關(guān)于生物膜系統(tǒng)的說法,錯誤的是(  )
A.囊泡膜屬于生物膜系統(tǒng)B.酶促反應可在生物膜上進行
C.核膜與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜可直接相連D.原核細胞也有生物膜系統(tǒng)

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

12.臨床使用抗生素前,有時需要做細菌耐藥實驗.實驗時,首先要從病人身上獲取少量樣本,然后按照一定的實驗步驟操作,以確定某致病菌對不同抗生素的敏感性.回答下列問題:
(1)為統(tǒng)計樣品中活菌的數(shù)目,常將樣品用稀釋涂布法接種于培養(yǎng)基表面.運用活菌計數(shù)法統(tǒng)計的菌落數(shù)往往比活菌的實際數(shù)目低,原因是當兩個或多個細胞連在一起時,平板上觀察到的只是一個菌落.
(2)為了檢驗該致病菌對于抗生素的敏感性,在該病菌菌落均勻生長的平板的不同位置,分別放置含有A、B、C、D四種抗生素的濾紙片,培養(yǎng)一段時間后,在四個濾紙片周圍出現(xiàn)透明圈由大到小依次是A>C>D>B,由此推斷,該病人目前適合使用的抗生素A.含C的濾紙片周圍透明圈比含A的小,說明該病人該致病菌對C的敏感性比對A的弱;若抗生素B的濾紙片周圍沒有出現(xiàn)透明圈,最可能的原因是長期服用抗生素B導致的結(jié)果;含D的濾紙片周圍的透明圈也比含A的小,且透明圈中出現(xiàn)一個菌落,這種菌落的出現(xiàn)可能是由于接種過程不嚴格導致的,也可能是產(chǎn)生了抗生素D的耐藥菌,這種變異的特點是隨機的、不定向的(普遍性、頻率很低等其他答案也可以)(至少列舉兩個).
(3)實驗中培養(yǎng)基需用高壓蒸汽滅菌、接種環(huán)用灼燒滅菌、接種過程也在酒精燈火焰旁進行,其達到的目的是防止外來微生物的污染.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.下列有關(guān)細胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述,正確的是( 。
A.破傷風桿菌分泌外毒素(一種蛋白質(zhì))離不開高爾基體的作用
B.動物卵細胞一般比較大,有利于儲存營養(yǎng)供胚胎發(fā)育
C.核膜上有核孔,是蛋白質(zhì)和DNA進出細胞核的通道
D.洋蔥根尖分生區(qū)細胞的有絲分裂離不開中心體的作用

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.如圖遺傳中,肯定不是色盲病遺傳的是( 。
A.B.C.D.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

16.植物生命活動受多種激素的調(diào)控.圖甲表示生長素濃度對根和莖生長的影響,圖乙表示種子在解除休眠過程中幾種激素的變化情況.表丙是不同濃度的油菜素內(nèi)酯水溶液對芹菜幼苗生長影響的實驗結(jié)果.

請回答下列問題:
表丙:不同濃度的油菜素內(nèi)酯水溶液對芹菜幼苗生長影響的實驗結(jié)果(a~e依次增大):
組別清水濃度a濃度b濃度c濃度d濃度e
平均株高(cm)162038514224
(1)若某植物幼苗已表現(xiàn)出向光性,且測得其背光側(cè)的生長素濃度為 2m,則其向光側(cè)生長素濃度范圍為小于m.
(2)從圖乙可以看出脫落酸對種子萌發(fā)起抑制作用,該激素對葉和果實的作用是促進衰老和脫落.
(3)油菜素內(nèi)酯對植物生長發(fā)育具有多方面的促進作用,被稱為“第六大植物內(nèi)源激素”.表丙實驗中清水組的目的是作為對照,這個實驗結(jié)果能否說明油菜素內(nèi)酯對芹菜生長具有兩重性否(能或否),理由是該實驗結(jié)果只表明a~e各種濃度均有促進作用,沒體現(xiàn)抑制作用
(4)請完善進一步探究油菜素內(nèi)酯促進芹菜生長的最適濃度范圍的實驗步驟:
①在濃度梯度在濃度b至濃度d之間配制一系列濃度梯度的油菜素內(nèi)酯水溶液;
②取同一批種子使其萌發(fā),從中選取株高、長勢相同的芹菜幼苗,均分為4組(或4組以上),每組30株,編號;
③分別噴灑用等量且適量的上述一系列濃度梯度的油菜素內(nèi)酯水溶液到對應組的芹菜幼苗上;
④在相同且適宜的條件下培養(yǎng)一段時間,測量并記錄測量并記錄芹菜株高,再計算平均值.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.圖示中①是把大腸桿菌接種在含有少量葡萄糖和適量乳糖的培養(yǎng)液中的生長曲線,②是某種真菌細胞內(nèi)有關(guān)代謝過程.下列關(guān)于這兩個圖示的說法正確的是( 。
A.圖①中大腸桿菌體內(nèi)一旦合成了分解乳糖的酶,則分解葡萄糖的酶就會消失
B.圖①中分解乳糖的酶的合成受基因和乳糖的雙重調(diào)控,對代謝不涉及酶活性的調(diào)節(jié)
C.圖②中氨基酸A、B對甲酶的酶合成調(diào)節(jié)具有反饋調(diào)節(jié)的特點
D.圖②中理論上可通過酶合成調(diào)節(jié),使氨基酸A不能生成,從而提高氨基酸B的產(chǎn)量

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

14.已知卵巢分泌的雌性激素能促進子宮發(fā)育.研究人員為探究垂體能分泌促性腺激素影響卵巢和子宮的發(fā)育,用一批幼鼠做了如表實驗:
組別手術(shù)/處理方法相同條件下喂養(yǎng)一段時間后,卵巢平均重量(mg)相同條件下喂養(yǎng)一段時間后,子宮平均重量(mg)
1不作處理68216
2A3693
3切除垂體,同時定期注射適量雌性激素37219
4切除垂體,同時定期注射適量促性腺激素66218
請回答:
①分組時應將健康、生長發(fā)育狀況和個體大小相近的雌性幼鼠隨機分成4組,每組10只.
②表中A處的處理方法切除垂體,同時注射等量溶劑(生理鹽水).
③從實驗結(jié)果可以看出,促性腺激素只能影響卵巢的發(fā)育.第3組實驗結(jié)果產(chǎn)生的原因切除垂體后,促性腺激素減少,導致卵巢不能正常發(fā)育,而定期注射的雌激素促進了子宮發(fā)育.

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