【題目】圖是種群數(shù)量特征的概念模型,以下分析正確的是(  )

A.種群密度能夠反映種群的數(shù)量變化趨勢(shì)
B.春節(jié)前后,我國南部沿海城市人口數(shù)量變化主要取決于①、②
C.預(yù)測(cè)未來種群數(shù)量變化的主要依據(jù)是④
D.利用人工合成的性引誘劑誘殺某種害蟲的雄性個(gè)體來控制特征④,進(jìn)而影響種群數(shù)量

【答案】C
【解析】 A、種群的年齡組成能夠反映種群數(shù)量變化的趨勢(shì),A不符合題意;

B、春節(jié)前后,我國南部沿海城市的人口數(shù)量變化主要取決于遷入率和遷出率,B不符合題意;

C、預(yù)測(cè)未來種群數(shù)量變化的主要依據(jù)是④年齡組成,C 符合題意;

D、利用人工合成的性引誘劑誘殺某種害蟲的雄性個(gè)體來控制特征③性別比例,進(jìn)而影響種群數(shù)量,D不符合題意.

所以答案是:C.

【考點(diǎn)精析】根據(jù)題目的已知條件,利用種群的特征的相關(guān)知識(shí)可以得到問題的答案,需要掌握包括種群密度、出生率和死亡率、遷入率和遷出率、年齡組成、性別比例等.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于染色體的敘述中,不正確的是( )

A. 染色體容易被堿性染料染成深色

B. 染色體主要分布在細(xì)胞核內(nèi)

C. 細(xì)胞分裂時(shí),染色質(zhì)高度螺旋化成染色體

D. 染色體和染色質(zhì)是同一種物質(zhì)在不同時(shí)期的兩種狀態(tài)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是關(guān)于種群數(shù)量特征的圖形,相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是(  )

A.種群密度是種群最基本的數(shù)量特征
B.A,B分別表示出生率和遷入率
C.D通過影響出生率和死亡率而直接影響種群密度
D.a的含義是預(yù)測(cè)一個(gè)種群數(shù)量發(fā)展的變化趨勢(shì)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖是“以32P標(biāo)記T2噬菌體侵染大腸桿菌”實(shí)驗(yàn)示意圖。下列有關(guān)敘述正確的是(  )

A. 錐形瓶內(nèi)的培養(yǎng)液中有含32P的物質(zhì),以便用32P標(biāo)記噬菌體

B. 過程②的目的是使噬菌體的外殼與大腸桿菌分離

C. 若只有C中含大量放射性,可直接證明噬菌體的遺傳物質(zhì)是DNA

D. 實(shí)驗(yàn)中B對(duì)應(yīng)部分有少量放射性,可能原因是攪拌不充分

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】中心法則概括了自然界生物的遺傳信息的流動(dòng)途徑,途徑如圖所示。對(duì)它的相關(guān)說法,正確的是( 。

A. 1957年克里克提出的中心法則內(nèi)容只包括圖中的①②③

B. 圖中③④過程均有堿基互補(bǔ)配對(duì),且配對(duì)方式不完全相同

C. 圖中①⑤過程的酶是DNA聚合酶,②過程是RNA聚合酶

D. 在人體胚胎干細(xì)胞和心肌細(xì)胞中均存在圖中①②③過程

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】果蠅的灰身與黑身用基因A、a表示,紅眼與白眼用基因B、b表示,F(xiàn)有2只雌雄果蠅雜交,子代表現(xiàn)型及比例如下表所示,下列分析正確的是

A. 親本雌雄果蠅的表現(xiàn)型和基因型都是相同的

B. 根據(jù)雜交結(jié)果可以推斷,控制眼色的基因位于常染色體上

C. 根據(jù)雜交結(jié)果可以推斷,控制體色的基因位于常染色體上

D. 果蠅的體色與眼色的遺傳遵循分離定律,不遵循自由組合定律

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列敘述與如圖所示模型不相符的是(  )

A.若x表示種群數(shù)量,則①可以代表出生率或遷入率
B.若x表示捕食鏈中第二營養(yǎng)級(jí)的總能量,則②代表第一營養(yǎng)級(jí)的總能量
C.若x表示大氣中的碳元素,則②可能代表光合作用
D.若x表示生態(tài)系統(tǒng)抵抗力穩(wěn)定性,則①可能代表物種豐富度

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是某“家庭農(nóng)場(chǎng)”的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)模式中食物網(wǎng)模式簡圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題.
(1)該食物網(wǎng)中包括條食物鏈,昆蟲和魚的種間關(guān)系是 , 魚和鴨之間信息傳遞的方向是
(2)該食物網(wǎng)中碳循環(huán)的形式為 , 圖中缺少的生態(tài)系統(tǒng)成分是
(3)若只考慮 鴨,水稻和野草固定的太陽能為a,鴨子從生產(chǎn)者中攝人的能量為b,排出的糞便量為c,呼吸消耗量為d,則能量傳遞效率可以表示為
(4)該家庭農(nóng)場(chǎng)既節(jié)約了成本,又提高了效益,嘗試從生態(tài)學(xué)角度闡述兩個(gè)方面的理由: ①

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖甲是某植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖.將該細(xì)胞中各種細(xì)胞器分離,選擇其中三種測(cè)定幾類有機(jī)物的含量,結(jié)果大致如表乙所示(表中數(shù)據(jù)為干重比).下列相關(guān)判斷中,正確的是(  )

蛋白質(zhì)(%)

脂質(zhì)(%)

核酸(%)

細(xì)胞器A

67

28

微量

細(xì)胞器B

59

40

0

細(xì)胞器C

61

0

39


A.將該細(xì)胞放在清水中可以發(fā)生質(zhì)壁分離現(xiàn)象
B.該細(xì)胞可能存在于根尖
C.細(xì)胞器B可能是甲圖中的⑦
D.細(xì)胞器C不可能是甲圖中的⑧

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案