下面是一水域生態(tài)系統(tǒng)在一年之內(nèi)的能量流動(dòng)情況,資料如下圖所示(能量單位kJ/m2·a),請(qǐng)分析回答:

    (1)該系統(tǒng)的能量傳遞效率在________之間,能量傳遞效率如此之低,是因?yàn)開_______。

    (2)上述能量流動(dòng)情況以如下能量金字塔來表示:則A、B、C、D所代表的數(shù)值分別是________________、________________、________________、________________。

    (3)人類對(duì)生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)進(jìn)行調(diào)查研究,其意義是__________________________。

 

【答案】

(1)5.5%~16.2%  大部分能量被該營(yíng)養(yǎng)級(jí)生物自身呼吸作用消耗掉,另有一部分能量流向分解者    (2)21   383   3 368   20 810    (3)幫助人們合理地調(diào)整能量流動(dòng)關(guān)系,使能量流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠?/p>

【解析】(1)能量傳遞效率是下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)所同化的能量占其上一營(yíng)養(yǎng)級(jí)能量的比例。圖中信息傳遞效率最高為16.2%(由生產(chǎn)者→草食動(dòng)物),最低為5.5%(肉食動(dòng)物→終級(jí)消費(fèi)者)。能量傳遞效率低是由于兩個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)生物都會(huì)因呼吸作用而消耗掉相當(dāng)多的能量,并且總有一部分個(gè)體未被下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)利用。(2)圖中的食物鏈為D→C→B→A,則對(duì)照能量流動(dòng)資料可知,A代表的數(shù)值為21,B為383,C為3 368,D為20 810。(3)人類研究能量流動(dòng)目的是為了更有效地利用能量。

 

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科目:高中生物 來源: 題型:

下面是一水域生態(tài)系統(tǒng)在一年之內(nèi)的能量流動(dòng)情況資料(能流單位:kJ/m2.a(chǎn))。請(qǐng)分析回答:

(1)流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量為              kJ/(m2.a)

(2)該系統(tǒng)的能量傳遞效率在            之間,能量傳遞效率如此之低,是因?yàn)榇蟛糠帜芰?u>                ,另有一部分能量流向                    。

(3)按圖中的能量傳遞效率,若食肉動(dòng)物增重1kg(有機(jī)物干重),則需消耗生產(chǎn)者約    kg(有機(jī)物干重)。

(4)人類對(duì)生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)進(jìn)行調(diào)查研究,其意義是                                  

                        。

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(1)該系統(tǒng)的能量傳遞效率在________之間,能量傳遞效率如此之低,是因?yàn)開_______。
(2)上述能量流動(dòng)情況以如下能量金字塔來表示:則A、B、C、D所代表的數(shù)值分別是________________、________________、________________、________________。

(3)人類對(duì)生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)進(jìn)行調(diào)查研究,其意義是__________________________。

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科目:高中生物 來源:2010年黑龍江牡丹江一中高二上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:綜合題

下面是一水域生態(tài)系統(tǒng)在一年之內(nèi)的能量流動(dòng)情況資料(能流單位:kJ/m2.a(chǎn))。請(qǐng)分析回答:

(1)流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量為             kJ/(m2.a)
(2)該系統(tǒng)的能量傳遞效率在           之間,能量傳遞效率如此之低,是因?yàn)榇蟛糠帜芰?u>               ,另有一部分能量流向                   。
(3)按圖中的能量傳遞效率,若食肉動(dòng)物增重1kg(有機(jī)物干重),則需消耗生產(chǎn)者約   kg(有機(jī)物干重)。
(4)人類對(duì)生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)進(jìn)行調(diào)查研究,其意義是                                 
                       。

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科目:高中生物 來源:2010年黑龍江牡丹江一中高二上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:綜合題

下面是一水域生態(tài)系統(tǒng)在一年之內(nèi)的能量流動(dòng)情況資料(能流單位:kJ/m2.a(chǎn))。請(qǐng)分析回答:

(1)流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量為              kJ/(m2.a)

(2)該系統(tǒng)的能量傳遞效率在            之間,能量傳遞效率如此之低,是因?yàn)榇蟛糠帜芰?u>                ,另有一部分能量流向                    。

(3)按圖中的能量傳遞效率,若食肉動(dòng)物增重1kg(有機(jī)物干重),則需消耗生產(chǎn)者約    kg(有機(jī)物干重)。

(4)人類對(duì)生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)進(jìn)行調(diào)查研究,其意義是                                 

                        。

 

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