【題目】基因表達(dá)受許多因素影響,下列敘述錯(cuò)誤的是(  )
A.基因的選擇性表達(dá)與酶無關(guān)
B.線粒體中可以發(fā)生基因的表達(dá)過程
C.缺乏逆轉(zhuǎn)錄酶,逆轉(zhuǎn)錄病毒的基因無法表達(dá)
D.mRNA的破壞,會(huì)導(dǎo)致相關(guān)基因無法表達(dá)

【答案】A
【解析】解:A、基因表達(dá)過程需要酶的催化,因此基因的選擇性表達(dá)與酶有關(guān),A錯(cuò)誤;

B、線粒體中含有少量的DNA和核糖體,因此也可以發(fā)生基因的表達(dá)過程,B正確;

C、逆轉(zhuǎn)錄過程需要逆轉(zhuǎn)錄酶的催化,因此缺乏逆轉(zhuǎn)錄酶,逆轉(zhuǎn)錄病毒的基因無法表達(dá),C正確;

D、mRNA是翻譯的模板,因此mRNA的破壞,會(huì)導(dǎo)致相關(guān)基因無法表達(dá),D正確.

故選:A.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】一個(gè)男孩的血型為O,母親為A,父親為B該男孩的妹妹和他的血型相同的概率

A1/16 B1/8 C1/4 D1/2

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某水庫中人工養(yǎng)殖了青魚、草魚、鰱魚、鳙魚、鯽魚、鯉魚,為了提高魚類的產(chǎn)量,必須不斷投放餌料。請(qǐng)回答下列問題:

流經(jīng)水庫的總能量 (大于/等于/小于)生產(chǎn)者固定的能量。

水庫中不同種類的魚占據(jù)不同的水層,體現(xiàn)出群落的 結(jié)構(gòu),形成這種結(jié)構(gòu)的原因是

造成的。

若不考慮食物因素,下圖能表示同水層中不同種魚的關(guān)系是 。

為確定青魚數(shù)量是否達(dá)到捕撈標(biāo)準(zhǔn),常采用 法調(diào)查其數(shù)量。把2千克以上的青魚捕撈后,余下青魚種群的年齡組成類型是 。

如果該水庫由于經(jīng)營不善而被廢棄,則之后的群落演替將在 ___ 上與人工養(yǎng)殖時(shí)存在很大不同。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人腦中有一種與人的痛覺和學(xué)習(xí)記憶有關(guān)的物質(zhì),叫腦啡肽,其分子結(jié)構(gòu)如下圖所示,下列敘述正確的是( )

A. 與腦腓肽合成、加工、運(yùn)輸、釋放直接有關(guān)的具膜細(xì)胞器有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、細(xì)胞膜

B. 組成腦啡肽的氨基酸共有5

C. 一個(gè)腦啡肽完全水解所得氨基酸中共有4個(gè)游離的羧基

D. 反應(yīng)物合成一個(gè)腦啡肽后,有機(jī)物中O原子減少了4個(gè)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】鳥類的性別決定為ZW型。某種鳥類的眼色受兩對(duì)獨(dú)立遺傳的基團(tuán)(A、a和B、b)控制。甲、乙是兩個(gè)純合品種,均為紅色眼。根據(jù)下列雜交結(jié)果,推測雜交1的親本基因型是( )

A.甲為AAbb,乙為aaBB B.甲為aaZBZB,乙為AAZbW

C.甲為AAZbZb,乙為aaZBW D.甲為AAZbW,乙為aaZBZB

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】肌細(xì)胞內(nèi)的肌質(zhì)體是有大量變形的線粒體組成的,由此可推測肌質(zhì)體的主要作用是( )

A.增大細(xì)胞內(nèi)的膜面積

B.某些大分子物質(zhì)的運(yùn)輸通道

C.有利于對(duì)肌細(xì)胞的能量供應(yīng)

D.與蛋白質(zhì)、脂質(zhì)和糖類的合成有關(guān)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某興趣小組調(diào)査了某塊玉米、大豆間種試驗(yàn)田的基本成分。以下說法錯(cuò)誤的是

A玉米和大豆間種有利于提高群落空間結(jié)構(gòu)中垂直結(jié)構(gòu)的復(fù)雜性

B與單種相比,間種可以增加農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性

C大豆與其根部的根瘤菌的種間關(guān)系為互利共生

D玉米螟是玉米的主要害蟲之一,可以通過施用性外激素對(duì)雄蟲進(jìn)行誘捕,進(jìn)行化學(xué)防治

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)中,不屬于內(nèi)環(huán)境成分的是(
A.CO2、O2
B.血漿蛋白、Na+
C.C6H12O6、尿素
D.血紅蛋白、氧化酶

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】蛋白質(zhì)的檢測時(shí),事先留出一些黃豆組織樣液的目的是(
A.與反應(yīng)后混合液的顏色做對(duì)比
B.失敗后重做一遍
C.檢測還原糖用
D.留下次實(shí)驗(yàn)用

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