【題目】媒體報(bào)道的“地溝油”事件，引起了公眾的關(guān)注。“地溝油”的主要成分是脂質(zhì)，但還有許多致病、致癌的毒性物質(zhì)。下列有關(guān)敘述正確的是( )

A. “地溝油”的主要成分的組成元素一定是C、H、O、N

B. “地溝油”的主要成分是生物體內(nèi)主要的能源物質(zhì)

C. “地溝油”的主要成分遇蘇丹Ⅲ染液可能呈現(xiàn)橘黃色

D. “地溝油”的主要成分在細(xì)胞中的含量多于蛋白質(zhì)

【答案】C

【解析】

本題屬于信息給予題，需要首先提取相關(guān)的有用信息：地溝油的主要成分是脂肪，回顧相關(guān)的與脂肪相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行解答。

“地溝油”的主要成分是脂肪，脂肪由C、H、O 組成，不含N，A錯(cuò)誤；生物體內(nèi)的主要能源物質(zhì)是糖類，而脂肪是主要的儲(chǔ)能物質(zhì)，B錯(cuò)誤；脂肪用蘇丹Ⅲ染液檢驗(yàn)呈現(xiàn)橘黃色，C正確；“地溝油”的主要成分脂肪，正常細(xì)胞中含量最多的化合物是水，其次依次是蛋白質(zhì)、脂質(zhì)（含脂肪）、糖類、核酸，D錯(cuò)誤。故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】建立于19世紀(jì)的細(xì)胞學(xué)說(shuō)，是自然科學(xué)史上的一座豐碑。有關(guān)其說(shuō)法，錯(cuò)誤的是

A. 顯微鏡的出現(xiàn)推動(dòng)了細(xì)胞學(xué)說(shuō)的建立

B. —切動(dòng)植物都是由細(xì)胞和細(xì)胞產(chǎn)物構(gòu)成的

C. 細(xì)胞學(xué)說(shuō)揭示了生物界的統(tǒng)一性和多樣性

D. 細(xì)胞通過(guò)分裂產(chǎn)生新細(xì)胞

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是維持機(jī)體正常生命活動(dòng)的必要條件，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）內(nèi)環(huán)境指的是由____________構(gòu)成的液體環(huán)境。穩(wěn)態(tài)指的是內(nèi)環(huán)境的____________和____________保持相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)。

（2）紅細(xì)胞所攜帶的O2進(jìn)入組織細(xì)胞利用，至少需要穿過(guò)____________層生物膜。細(xì)胞有氧呼吸產(chǎn)生的氣體，可進(jìn)入到細(xì)胞外液，并通過(guò)____________系統(tǒng)運(yùn)輸?shù)椒尾颗懦鲶w外。

（3）某人長(zhǎng)期營(yíng)養(yǎng)不良，血漿滲透壓會(huì)____________（填“增大”、“減小”或“不變”），最終導(dǎo)致組織水腫。當(dāng)細(xì)胞外液滲透壓發(fā)生變化時(shí)，細(xì)胞內(nèi)液的滲透壓____________（填“會(huì)”或“不會(huì)”）發(fā)生改變。

（4）食物殘?jiān)约S便的形式排出，____________（填“能”或“不能”）說(shuō)明內(nèi)環(huán)境可以與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于免疫調(diào)節(jié)的敘述，正確的是( )

A. 效應(yīng)T細(xì)胞能識(shí)別抗原并能產(chǎn)生抗體 B. 漿細(xì)胞能識(shí)別抗原并能將其消滅

C. 記憶細(xì)胞只在細(xì)胞免疫中發(fā)揮作用 D. 特異性免疫包括體液免疫和細(xì)胞免疫

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生產(chǎn)果汁時(shí)，用果膠酶處理果泥可提高果汁的出汁率�；卮鹣铝邢嚓P(guān)問(wèn)題：

（1）某同學(xué)用三種不同的果膠酶進(jìn)行三組實(shí)驗(yàn)，各組實(shí)驗(yàn)除酶的來(lái)源不同外，其他條件都相同，測(cè)定各組的出汁量，據(jù)此計(jì)算各組果膠的活性的平均值并進(jìn)行比較。這一實(shí)驗(yàn)的目的是___________________。

（2）現(xiàn)有一種新分離出來(lái)的果膠酶，為探究其最適溫度，某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)：取試管16支，分別加入等量的果泥、果膠酶、緩沖液，混勻，平均分為4組，分別置于0℃、5℃、10℃、40℃下保溫相同時(shí)間，然后，測(cè)定各試管中的出汁量并計(jì)算各組出汁量平均值。該實(shí)驗(yàn)溫度設(shè)置的不足之處有____________和_________________________。

（3）某同學(xué)取5組試管（A～E）分別加入等量的同種果泥，在A、B、C、D、4個(gè)實(shí)驗(yàn)組的試管中分別加入等量的緩沖液和不同量的同種果膠酶，然后，補(bǔ)充蒸餾水使4組試管內(nèi)液體體積相同；E組加入蒸餾水使試管中液體體積與實(shí)驗(yàn)組相同。將5組試管置于適宜溫度下保溫一定時(shí)間后，測(cè)定各組的出汁量。通過(guò)A～D組實(shí)驗(yàn)可比較不同實(shí)驗(yàn)組出汁量的差異。本實(shí)驗(yàn)中，若要檢測(cè)加入酶的量等于0而其他條件均與實(shí)驗(yàn)組相同時(shí)的出汁量，E組設(shè)計(jì)_________（填“能”或“不能”）達(dá)到目的，其原因是__________________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】機(jī)體激素含量的相對(duì)穩(wěn)定對(duì)維持穩(wěn)態(tài)有重要作用。

（1）內(nèi)分泌腺?zèng)]有導(dǎo)管，分泌的激素通過(guò)___________運(yùn)輸。因此，臨床上可通過(guò)抽取血樣來(lái)檢測(cè)內(nèi)分泌系統(tǒng)的疾病。某甲狀腺功能障礙患者，檢測(cè)到體內(nèi)有一種促甲狀腺激素（TSH）受體的抗體，該抗體阻斷TSH的效應(yīng)，則該患者血液中TSH含量比正常值________。另一甲狀腺功能障礙患者，下丘腦功能正常，血液中TSH和甲狀腺激素（TH）含量明顯低于正常值，為診斷病因，靜脈注射TSH后，TH含量明顯升高，表明該患者________部位發(fā)生了病變。

（2）下丘腦的________細(xì)胞受中樞神經(jīng)系統(tǒng)活動(dòng)調(diào)節(jié)并釋放激素，從而調(diào)節(jié)垂體激素的分泌。TH對(duì)垂體的反饋抑制作用與促甲狀腺激素釋放激素（TRH）的刺激作用_________、相互影響，共同維持機(jī)體TSH含量的穩(wěn)定。TH能進(jìn)入垂體TSH分泌細(xì)胞內(nèi)發(fā)揮作用，表明該細(xì)胞能通過(guò)______________接受信息。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】M基因可編碼含63個(gè)氨基酸的肽鏈。受某些因素影響,該基因突變?yōu)?/span>m,m基因編碼的肽鏈含64個(gè)氨基酸。以下說(shuō)法正確的是

A. M基因突變的實(shí)質(zhì)為其分子中增加了3個(gè)堿基對(duì)

B. 突變前后編碼的兩條肽鏈,可能有2個(gè)氨基酸不同

C. 與M基因相比,m基因復(fù)制需要游離的脫氧核苷酸的量增加

D. M基因與m基因表達(dá)過(guò)程中，所需tRNA種類一定不同

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】“春天到了，公園里空氣新鮮、草色清脆、綠柳垂簾，樹枝上黃鸝歡唱，碧空中燕子起舞，粉紅的桃花林（一個(gè)品種的桃花）燦爛如云”，根據(jù)此段文字，分別符合生態(tài)系統(tǒng)、種群、個(gè)體、器官的描述是（　�。�

A. 整個(gè)公園、一片桃花林、一只黃鸝、一株綠柳

B. 整個(gè)公園、一片桃花林、一只燕子、一朵桃花

C. 整個(gè)公園、所有青草、一只黃鸝、一朵桃花

D. 整個(gè)公園、所有桃花、一只燕子、一朵桃花

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】恒溫動(dòng)物的體溫存在調(diào)定點(diǎn)機(jī)制，即有一個(gè)確定的數(shù)值（如人體為37℃），若體溫偏離這一數(shù)值，機(jī)體就會(huì)啟動(dòng)相應(yīng)的調(diào)節(jié)機(jī)制�；卮鹣铝袉�(wèn)題：

（1）當(dāng)突然受到寒冷刺激時(shí)，人會(huì)打寒顫，請(qǐng)以反射弧的形式具體寫出該調(diào)節(jié)過(guò)程：___________________________。

（2）人在寒冷環(huán)境比炎熱環(huán)境中更容易集中精力，神經(jīng)興奮性更高的主要原因是_______。

（3）當(dāng)病原體入侵人體后，釋放的毒素會(huì)作用于體溫調(diào)節(jié)中樞，將調(diào)定點(diǎn)數(shù)值上調(diào)，引起人體的_________產(chǎn)生________（填“冷覺(jué)”或“熱覺(jué)”）。

（4）溫度感受器分布在________________________________等處。

（5）發(fā)熱病人通過(guò)______________調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)，使調(diào)定點(diǎn)回復(fù)，從而維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)。

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同步練習(xí)冊(cè)答案