如圖表示細(xì)胞分裂和受精作用過程中，核DNA含量的變化，有關(guān)分析正確的是（　�。�
A、a、b、c分別進(jìn)行減數(shù)分裂、受精作用、有絲分裂
B、OP的核DNA含量比MN增加1倍，原因是NO發(fā)生了受精作用
C、JK發(fā)生同源染色體聯(lián)會(huì)與分開
D、CD與OP的染色體數(shù)相同
考點(diǎn)：有絲分裂過程及其變化規(guī)律,減數(shù)分裂過程中染色體和DNA的規(guī)律性變化,受精作用
專題：
分析：分析題圖：a階段表示有絲分裂過程中DNA含量變化，其中AC段表示分裂間期，CD段表示前期、中期和后期，E點(diǎn)之后表示末期．b階段表示減數(shù)分裂過程中DNA含量變化，其中FG表示減數(shù)第一次分裂間期，GH表示減數(shù)第一次分裂過程，IJ表示減數(shù)第二次分裂過程．c表示受精作用和有絲分裂過程中DNA含量變化，其中LM表示受精作用，MO表示有絲分裂間期，OP表示前期、中期、后期，Q之后表示末期．
解答： 解：A、由以上分析可知，a進(jìn)行的是有絲分裂、b進(jìn)行的是減數(shù)分裂、c進(jìn)行的是受精作用和有絲分裂，A錯(cuò)誤；
B、OP的核DNA含量比MN增加1倍，原因是NO發(fā)生了DNA的復(fù)制，B錯(cuò)誤；
C、同源染色體的聯(lián)會(huì)和分開發(fā)生在減數(shù)第一次分裂，而JK表示減數(shù)第二次分裂，C錯(cuò)誤；
D、CD和OP表示的時(shí)期相同（有絲分裂前期、中期和后期），因此兩者含有的染色體數(shù)目相同，D正確．
故選：D．
點(diǎn)評(píng)：本題結(jié)合曲線圖，考查有絲分裂和減數(shù)分裂分裂過程中DNA含量變化規(guī)律、受精作用，重點(diǎn)考查分裂過程中DNA含量變化規(guī)律，解答本題的關(guān)鍵是曲線圖的分析，要求學(xué)生能準(zhǔn)確判斷圖中各區(qū)段所處時(shí)期，再結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

在催熟香蕉的過程中，會(huì)出現(xiàn)下列生理現(xiàn)象：①出現(xiàn)一個(gè)呼吸速率迅速上升的階段；②香蕉果皮由綠色逐漸變?yōu)辄S色；③果肉甜味逐漸增加．請(qǐng)回答下列問題：
（1）果實(shí)成熟前由小長(zhǎng)大，主要是通過
 
和
 
過程實(shí)現(xiàn)，此時(shí)哪些激素的濃度較高？
 
．
（2）如果通風(fēng)不良，催熟的香蕉會(huì)產(chǎn)生酒味，請(qǐng)解釋原因：
 
．
（3）在催熟的過程中每日取樣，提取果皮中光合色素進(jìn)行紙層析，色素帶會(huì)出現(xiàn)什么變化？
 
．
出現(xiàn)該變化的原因是什么？
 
．
（4）果肉變甜是因?yàn)?div id="64m2qci" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
（A．果膠；B．多糖；C．可溶性糖）積累的結(jié)果，這種（類）物質(zhì)是由什么物質(zhì)轉(zhuǎn)化而來的？是如何轉(zhuǎn)化的？
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

人體腎上腺、肝臟和胰臟共有的機(jī)能是（　�。�
A、調(diào)節(jié)水鹽代謝
B、合成尿素
C、消化脂肪
D、調(diào)節(jié)血糖濃度

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖表示利用基因工程培育抗蟲棉過程的示意圖．請(qǐng)據(jù)圖描述下列不正確的是（　�。�
A、該技術(shù)的理論基礎(chǔ)是基因重組
B、上圖過程需要用到的酶有DNA連接酶、限制性核酸內(nèi)切酶、纖維素酶、解旋酶、DNA聚合酶
C、該植株細(xì)胞中含有一個(gè)攜帶目的基因的DNA片段，因此可以把它看作是雜合子．理論上，在該轉(zhuǎn)基因自交產(chǎn)生F1代中，仍具有抗蟲特性的植株占總數(shù)的
3
4
D、圖中合成的多肽，其前三個(gè)氨基酸為甲硫氨酸（AUG）丙氨酸（GCU）絲氨酸（UCU）

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于干細(xì)胞和癌細(xì)胞的描述，正確的是（　�。�
A、干細(xì)胞是具有正常分化能力的細(xì)胞，癌細(xì)胞則不是
B、造血干細(xì)胞可分化發(fā)育成一個(gè)完整的個(gè)體，癌細(xì)胞則不能
C、癌細(xì)胞和干細(xì)胞都能分裂
D、干細(xì)胞的子細(xì)胞均不可逆地完成分化過程

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖是用來研究根向性運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)，其中幼苗B已切去根尖，培養(yǎng)數(shù)日后，下列說法正確的是（　�。�
A、數(shù)日后，幼苗A、B的胚根向下彎曲生長(zhǎng)，C的胚根向上彎曲生長(zhǎng)
B、圖中無水氯化鈣的設(shè)置是為了控制無關(guān)變量
C、幼苗胚根的生長(zhǎng)方向與水的方向有關(guān)，與生長(zhǎng)素?zé)o關(guān)
D、該實(shí)驗(yàn)的自變量是有無水

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科目：高中生物 來源： 題型：

選取一只健康大鼠，持續(xù)電刺激支配其胰島的副交感神經(jīng)，測(cè)定血液中胰島素和胰高血糖素的濃度結(jié)果如圖，下列敘述正確的是（　�。�
A、實(shí)驗(yàn)中用葡萄糖試紙測(cè)定血液中胰高血糖素的濃度
B、持續(xù)刺激amin時(shí)，血液中胰島素和胰高血糖素濃度相同
C、圖中胰高血糖素濃度下降可能是胰島素直接抑制胰島a細(xì)胞分泌
D、胰島素是唯一降血糖激素，抑制了糖元分解和腎小管對(duì)葡萄糖重吸收

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科目：高中生物 來源： 題型：

某植物的花色是由三對(duì)等位基因（A和a、B和b、D和d）控制，且只有三種顯性基因同時(shí)存在時(shí)才會(huì)開紅花，其余均開白花，某紅花品種自交，后代紅花與白花之比是27：37，則下列說法正確的是（　�。�
A、該紅花品種測(cè)交，后代性狀紅花：白花=1：1
B、白花品種與白花品種雜交，不可能產(chǎn)生紅花品種的子代
C、某AABbDd的品種自交，后代紅花與白花之比是9：3：3：1
D、該紅花品種的基因型是AaBbDd，能產(chǎn)生8種雄配子和8種雌配子

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖甲是馬鈴薯細(xì)胞內(nèi)生命活動(dòng)示意圖，其中①、②、③、④、⑤表示生理過程，A、B、C、D表示生命活動(dòng)產(chǎn)生的物質(zhì)．乙圖是溫度影響某綠色植物光合作用與呼吸作用的研究結(jié)果．請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：

（1）捕獲光能的色素主要分布在葉綠體的
 
上，甲圖中在生物膜上發(fā)生的生理過程有
 
（用圖中數(shù)字表示），A表示
 
，D表示
 
．CO2由②過程產(chǎn)生到⑤過程利用，至少穿過
 
層磷脂分子層．
（2）從乙圖中可以看出，光合作用速率最大時(shí)的溫度為
 
．在15℃時(shí)，光合作用速率為呼吸作用速率的
 
倍．假設(shè)每天光照12小時(shí)，最有利于植物生長(zhǎng)的溫度是
 
．分析圖中柱狀圖變化，可看出光合作用和呼吸作用的酶所需要的
 
不同．

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