精英家教網 > 高中生物 > 題目詳情

【題目】下圖所示為剛收獲的小麥種子所做的不同處理方式，下列說法正確的是（ ）

A. 甲的抗寒性能力弱，新陳代謝旺盛

B. 乙中含有的元素最多的是氧，在適宜條件下也不能萌發(fā)

C. 曬干和烘烤過程中小麥種子失去的化合物不相同

D. 殘留物丙在小麥種子里主要以離子的形式存在

【答案】D

【解析】甲為曬干的種子，自由水含量減少，新陳代謝減弱，抗寒性能增強，A錯誤；乙為烘干種子，含有的元素最多的是碳，由于結合水喪失，在適宜條件也不能萌發(fā)，B錯誤；曬干、烘烤過程使小麥種子失去了相同化合物水，種子在曬干過程中，主要失去的是自由水（有活性，能進行呼吸作用等），干種子在烘烤過程中，主要失去的是結合水，C錯誤；殘留物丙為無機鹽，在剛收獲的小麥種子里主要以離子的形式存在，D正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是DNA和RNA組成的結構示意圖，下列有關說法正確的是（ ）

A. 地球上所有生物體內都含有核糖體

B. 硝化細菌的核酸含4種堿基

C. 藍藻的線粒體中也有上述兩種核酸

D. DNA徹底水解得到的產物會有6種

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】狼體內有a種蛋白質，20種氨基酸，兔體內有b種蛋白質，20種氨基酸。狼捕食兔后，狼體內的一個細胞中有的蛋白質種類和氨基酸種類最可能是

A. a+b,40 B. a,20 C. 大于a,20 D. 小于a,20

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人體的呼吸中樞、維持身體平衡的中樞、能看懂能寫能說但聽不懂的人受損的中樞分別是（　�。�
A.腦干、小腦、W區(qū)
B.腦干、小腦、H區(qū)
C.小腦、腦干、S區(qū)
D.下丘腦、腦干、V區(qū)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】供、受體母牛選擇好后，要用激素進行同期發(fā)情處理的原因是:

A．防止受體牛不愿意接受胚胎

B．只要發(fā)情排卵后，各階段時間內的變化，供、受體生理狀態(tài)完全相同

C．只有受體與供體的生理狀態(tài)相同，被移植的胚胎才能繼續(xù)正常發(fā)育

D．同期發(fā)情處理后，卵細胞和精子受精結合能力強

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】根據(jù)下圖所示的化合物結構簡式，請回答問題：

(1)該化合物中含有的氨基和羧基數(shù)分別是__________________，該化合物水解時被破壞的是______________。

(2)該化合物中有______________種氨基酸構成，形成這種化合物的不同氨基酸的R基編號是______________。

(3)該化合物屬于_______肽，形成該化合物反應叫做_________________。

(4)若氨基酸的平均相對分子質量為90，則該化合物的相對分子質量約為______________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示的是細胞中含有的幾種有機物的結構與功能。請據(jù)圖回答：

(1)圖中G具有多樣性的原因是_________________________________；

(2)圖中H是_____________， D有______種；

(3)E在植物體內主要是____________，在動物體內主要是___________；

(4)僅有G、H兩種物質構成的生物是否屬于生命系統(tǒng)__________(填“是”或“否”)，原因是____________________________________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】一個池塘中，水蚤、蝦、鯉魚等所有動物集合起來組成（　�。�
A.一個群落
B.一個種群
C.多個群落
D.多個種群

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為探究溫度對過氧化氫酶活性的影響，某同學設計了如下實驗：

(1)請幫助該同學完成上表中的實驗設計：

①___________________________________________________________________________

④___________________________________________________________________________

⑥___________________________________________________________________________

(2)A、B、C三組實驗所用的H2O2溶液的濃度屬于___________________變量。

實驗中該變量應該保持相同還是保持一定梯度？___________________。

(3)實驗中設置A2、B2、C2試管的目的是___________________。

(4)通過比較___________________者間數(shù)值的大小，即可分析判斷溫度對過氧化氫酶活性的影響。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案