下列有關(guān)物質(zhì)循環(huán)的敘述，錯(cuò)誤的是

A. 無機(jī)環(huán)境中的C進(jìn)入生物群落的主要過程為光合作用

B. 物質(zhì)循環(huán)具有全球性及反復(fù)循環(huán)的特點(diǎn)

C. 碳在生態(tài)系統(tǒng)中以二氧化碳的形式在生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者之間循環(huán)

D. 植物枝葉經(jīng)過微生物的分解后，其中的一些元素歸還土壤中，屬于物質(zhì)循環(huán)的一部分

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2017屆江西省協(xié)作體高三第二次聯(lián)考理綜-生物試卷（解析版） 題型：選擇題

火雞有時(shí)能孤雌生殖，即卵不經(jīng)過受精也能發(fā)育成正常的新個(gè)體。這有三個(gè)可能的機(jī)制:①卵細(xì)胞與來自相同次級(jí)卵母細(xì)胞的一個(gè)極體受精；②卵細(xì)胞與來自同一初級(jí)卵母細(xì)胞產(chǎn)生的三個(gè)極體中的一個(gè)隨機(jī)結(jié)合形成合子；③卵細(xì)胞形成時(shí)沒有經(jīng)過減數(shù)分裂，與體細(xì)胞染色體組成相同。請預(yù)期每一種假設(shè)機(jī)制所產(chǎn)生的子代的性別比例理論值(性染色體組成為WW的個(gè)體不能成活）（ ）

A. ①雌：雄=1:1； ②雌：雄=2:1； ③全雌性

B. ①全雄性； ②雌：雄=4:1； ③全雄性

C. ①雌：雄=1:1； ②雌：雄=2:1； ③全雄性

D. ①全雄性； ②雌：雄=4:1； ③全雌性

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科目：高中生物 來源：2017屆吉林省高三第七次模擬考試?yán)砭C生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于生物變異的敘述，錯(cuò)誤的是

A. 基因重組有助于物種在無法預(yù)測會(huì)發(fā)生何種變化的環(huán)境中生存

B. 基因突變所涉及的堿基對(duì)數(shù)目往往比染色體變異少

C. 染色體結(jié)構(gòu)變異會(huì)使排列在染色體上的基因的數(shù)目或排列順序發(fā)生改變

D. 基因型為aa的親代植株經(jīng)突變得到Aa的F1，則最早在F2中可分離得到突變純合體

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年廣東省廣州市高二（平行班）下學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于江蘇省境內(nèi)發(fā)生的幾個(gè)生態(tài)事件的敘述，錯(cuò)誤的是()

A. 互花米草原產(chǎn)美洲，引入到江蘇沿海等地種植后迅速擴(kuò)散并改變了灘涂生物多樣性，屬于生物入侵

B. 克氏原螯蝦（小龍蝦）原產(chǎn)美洲，經(jīng)由日本引入南京地區(qū)后迅速擴(kuò)散，對(duì)農(nóng)田有一定危害，但成為餐桌上的美味，不屬于生物入侵

C. 麋鹿原產(chǎn)我國，但后來在國內(nèi)絕跡，從歐洲引入并在大豐境內(nèi)建立自然保護(hù)區(qū)實(shí)行遷地保護(hù)

D. 丹頂鶴在我國東北等地繁殖，遷徙到江蘇沿海灘涂越冬，在鹽城建立自然保護(hù)區(qū)實(shí)行就地保護(hù)

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年廣東省廣州市高二（平行班）下學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)生態(tài)學(xué)規(guī)律的敘述，正確的是

A. 在生態(tài)系統(tǒng)中進(jìn)化地位上越高等的生物，適應(yīng)能力越強(qiáng)

B. 低碳生活方式有助于維持生物圈中碳循環(huán)的平衡

C. 生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞是沿食物鏈進(jìn)行的

D. 濕地生態(tài)系統(tǒng)調(diào)節(jié)氣候的作用體現(xiàn)了生物多樣性的直接價(jià)值

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年廣東省廣州市高二（平行班）下學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)群落結(jié)構(gòu)的描述，正確的是

A. 一個(gè)池塘中所有的魚類可以稱為群落

B. 一個(gè)群落中的生物數(shù)目越多，豐富度越大

C. 引起森林中植物和動(dòng)物垂直分層現(xiàn)象的主要因素分別是光照和食物

D. 草原生態(tài)系統(tǒng)中的植物沒有垂直分層的現(xiàn)象

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年浙江省湖州市高二下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于種群特征的說法，不正確的是

A. 蛾類的分布呈現(xiàn)集群分布

B. 蟬生殖前期特別長，生殖期極短，生殖后期為零

C. 存活曲線二維平面圖的橫坐標(biāo)是年齡，縱坐標(biāo)是存活個(gè)體數(shù)

D. 種群的很多特征是種群內(nèi)個(gè)體特征的統(tǒng)計(jì)值，而密度和分布型則是種群所特有的

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年浙江省湖州市高二下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

有關(guān)真核細(xì)胞DNA復(fù)制和轉(zhuǎn)錄這兩種過程的敘述，錯(cuò)誤的是

A. DNA復(fù)制過程中需DNA聚合酶的參與

B. 轉(zhuǎn)錄后生成的較成熟的RNA往往在細(xì)胞核中加工成熟

C. 轉(zhuǎn)錄時(shí)RNA聚合酶沿著整條DNA長鏈進(jìn)行

D. 兩種過程都有涉及到磷酸二酯鍵的生成

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年浙江省9+1聯(lián)盟高二下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

真核細(xì)胞部分結(jié)構(gòu)如圖所示，①②③④⑤⑥⑦代表有關(guān)結(jié)構(gòu)，下列敘述錯(cuò)誤的是

A. 結(jié)構(gòu)③的膜成分可以轉(zhuǎn)移到結(jié)構(gòu)②中

B. 結(jié)構(gòu)④上合成的物質(zhì)可以通過結(jié)構(gòu)①

C. 結(jié)構(gòu)⑤中的物質(zhì)只能是固體

D. 結(jié)構(gòu)⑥產(chǎn)生的部分小泡可以形成溶酶體

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