【題目】關于細胞呼吸的敘述,正確的是( )
A. 若細胞既不吸收O2也不放出CO2,說明細胞已停止無氧呼吸
B. 小麥種子萌發(fā)過程中有氧呼吸逐漸減弱
C. 破傷風桿菌在有氧條件下能大量繁殖
D. 土壤淹水可導致根系發(fā)生無氧呼吸
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【題目】下圖表示夏季晴朗的白天某種綠色植物葉片光合作用強度變化曲線。下列對此圖描述錯誤的是
A. AB之間光合作用強度上升是因為光照強度增強所致
B. DE之間光合作用強度下降是因為光照強度減弱所致
C. BC和DE光合作用強度下降原因不同
D. AB和CD光合作用強度上升原因相同
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【題目】如圖所示為植物細胞有絲分裂各時期的圖像,據(jù)圖分析回答:
(1)圖中一個完整的細胞周期正確排序是________
(2)上圖中染色單體出現(xiàn)于圖______,消失于圖______。
(3)圖1中染色體數(shù)目是______,DNA數(shù)目是______;圖5中染色體數(shù)目是______,DNA數(shù)目是______;圖5中染色體數(shù)目與圖1不同的原因是________________________。
(4) 研究染色體數(shù)目和形態(tài)最好的是圖________,此時細胞內(nèi)染色體、DNA和染色單體數(shù)之比為____________。
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【題目】圖是洋蔥根尖在不同含氧情況下從硝酸鉀溶液中吸收K+和NO的曲線圖。影響A、B兩點和B、C兩點吸收量不同的因素分別是( )
A. 載體數(shù)量、能量
B. 能量、載體數(shù)量
C. 載體數(shù)量、離子濃度
D. 能量、離子濃度
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【題目】圖表示呼吸作用過程中葡萄糖分解的兩個途徑,1、2、3分別表示反應的場所。下列說法正確的是( 。
A. 場所l表示線粒體
B. 場所2表示線粒體
C. 場所3也存在于酵母菌細胞
D. 場所l、3均表示細胞質(zhì)基質(zhì)
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【題目】將雜合的二倍體植株的花粉培育成一株幼苗,然后用秋水仙素處理。該幼苗發(fā)育成的植株是
A. 雜合體 B. 部分結(jié)構為純合體 C. 單倍體 D. 四倍體
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【題目】下列關于植物生長素的說法正確的是
A. 在成熟組織中,生長素通過韌皮部進行極性運輸
B. 植物的向光性說明生長素具有兩重性
C. 生長素是一種信息分子,直接參與細胞代謝
D. 燕麥胚芽鞘產(chǎn)生生長素的部位是胚芽鞘尖端
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【題目】為研究油菜素內(nèi)酯(BR)在植物向性生長中對生長素(IAA)的作用,科研人員以擬南芥為材料進行了如下實驗。
(1)科研人員在黑暗條件下用野生型和BR合成缺陷突變體擬南芥幼苗進行實驗,三組幼苗均水平放置,其中一組野生型幼苗施加外源BR,另外兩組不施加,測定0~14 h內(nèi)三組幼苗胚軸和主根的彎曲度,結(jié)果如下圖所示。
①上述實驗均在黑暗條件下進行,目的是避免光照對__________________的影響。
②由實驗結(jié)果可知,主根和胚軸彎曲的方向________。施加外源BR的野生型幼苗的胚軸、主根在_______h時就可達到最大彎曲度,BR合成缺陷突變體的最大彎曲度形成的時間較其他兩組________________,說明BR________。
(2)IAA可引起G酶基因表達,G酶可催化無色底物生成藍色產(chǎn)物?蒲腥藛T將轉(zhuǎn)入G酶基因的野生型和BR合成缺陷突變體植株主根用含有無色底物的溶液浸泡一段時間后,觀察到野生型植株主根的藍色產(chǎn)物分布于分生區(qū)和伸長區(qū),而BR合成缺陷突變體植株主根的藍色產(chǎn)物僅分布于分生區(qū),說明BR影響IAA的分布,推測BR能夠促進IAA的________。由于重力引起水平放置的幼苗主根中近地側(cè)和遠地側(cè)IAA濃度不同,________側(cè)細胞伸長較快,根向地生長。
(3)為驗證上述推測,可進一步檢測并比較野生型和BR合成缺陷突變體植株主根細胞中________________(填“IAA合成基因”或“IAA極性運輸載體基因”)的表達量,若檢測結(jié)果是野生型植株主根細胞中該基因表達量________________(填“高于”或“低于”)BR合成缺陷突變體,則支持上述推測。
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