【題目】具有x個(gè)堿基對(duì)的一個(gè)雙鏈DNA分子片段，含有y個(gè)嘧啶。下列敘述正確的是（ ）

A．該分子片段即為一個(gè)基因

B．該分子片段中，堿基的比例y/x＝1

C．該DNA單鏈中相鄰的兩個(gè)堿基通過(guò)氫鍵連接

D．該分子片段完成n次復(fù)制需要（2x－y）·2n個(gè)游離的嘌呤脫氧核苷酸

【答案】B

【解析】

試題分析：選B�；蚴怯羞z傳效應(yīng)的DNA片段，依題意無(wú)法判斷該雙鏈DNA分子片段是否有遺傳效應(yīng)，A錯(cuò)誤；依題意，在該雙鏈DNA分子片段中，A＋T＋C＋G＝2x，T＋C＝y，依據(jù)堿基互補(bǔ)配對(duì)原則，在該雙鏈DNA分子片段中，有A＝T、C＝G，所以解得x＝y，即在該分子片段中，堿基的比例y/x＝1，B正確；該DNA單鏈中，相鄰的兩個(gè)堿基通過(guò)“脫氧核糖—磷酸—脫氧核糖”連接，C錯(cuò)誤；依題意，該雙鏈DNA分子片段中，A＋T＋C＋G＝2x，T＋C＝y，解得A＋G＝2x－y，該分子片段完成n次復(fù)制需要游離的嘌呤脫氧核苷酸為（2n－1）（2x－y）個(gè)，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】化學(xué)誘變劑羥胺能使胞嘧啶的氨基羥化，氨基羥化的胞嘧啶只能與腺嘌呤配對(duì)。育種學(xué)家常用適宜濃度的羥胺溶液浸泡番茄種子以培育番茄新品種。羥胺處理過(guò)的番茄一定不會(huì)出現(xiàn)

A. 番茄種子的基因突變頻率提高

B. DNA序列中C-G轉(zhuǎn)換成T-A

C. DNA分子的嘌呤數(shù)目大于嘧啶數(shù)目

D. 誘導(dǎo)出了耐儲(chǔ)存的番茄新品種

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)遺傳實(shí)驗(yàn)和遺傳規(guī)律的敘述，正確的有（ ）

①經(jīng)過(guò)人工誘變處理誘發(fā)的基因突變，能決定生物進(jìn)化的方向

②基因型為Rr的玉米在進(jìn)行減數(shù)分裂時(shí)，會(huì)產(chǎn)生雌雄兩種配子，其數(shù)量之比為1:1

③孟德?tīng)柾愣闺s交試驗(yàn)中，雌雄配子的隨機(jī)結(jié)合是F2中性狀分離比為3:1的前提條件

④現(xiàn)代遺傳學(xué)關(guān)于基因的自由組合定律的實(shí)質(zhì)是在F1產(chǎn)生配子時(shí)，等位基因分離，非等位基因自由組合

A. 0項(xiàng) B. 1項(xiàng) C. 2項(xiàng) D. 3項(xiàng)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生活中在不知情的情況下，人最可能因下列何種方式感染艾滋病

A. 洗牙或補(bǔ)牙時(shí)，使用了病毒攜帶者使用過(guò)的而又未經(jīng)嚴(yán)格消毒的器械

B. 使用了病毒攜帶者用過(guò)的而又未嚴(yán)格消毒的餐具

C. 住旅店時(shí)，使用了病毒攜帶者使用過(guò)的而又未及時(shí)更換的被褥

D. 被感染的蚊蟲(chóng)叮咬過(guò)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】為研究冬蟲(chóng)夏草提取物和鬼臼類(lèi)木脂素的抗癌機(jī)理，科研小組做了大量實(shí)驗(yàn)，過(guò)程和結(jié)果如下：

①取小鼠肝腹水癌細(xì)胞培養(yǎng)液均分為3組，編號(hào)A、B、C。

②A組加入一定量的冬蟲(chóng)夏草提取物溶液，B組加入等量的鬼臼類(lèi)木脂素溶液，C組加入等量的生理鹽水，置于37 ℃、5%CO2培養(yǎng)箱中培養(yǎng)48 h。

③將3組培養(yǎng)液分別離心。取各組上清液測(cè)得幾種物質(zhì)的相對(duì)量，計(jì)數(shù)沉淀物中小鼠肝腹水癌細(xì)胞數(shù)目，檢測(cè)細(xì)胞中Bcl－2蛋白相對(duì)量。結(jié)果如下表：

組別

培養(yǎng)液中物質(zhì)的相對(duì)量

肝腹水癌

細(xì)胞數(shù)目

Bcl－2

蛋白相對(duì)量

胸腺嘧啶

尿嘧啶

葡萄糖

A

＋＋

＋＋

＋＋＋＋＋

＋

＋

B

＋＋＋＋＋

＋＋＋＋＋

＋＋

＋

＋

C

＋

＋

＋

＋＋＋＋＋

＋＋＋＋＋

（注：＋的數(shù)量表示相對(duì)量的大小。）

請(qǐng)回答：

（1）設(shè)置C組的目的是________，三組培養(yǎng)液中葡萄糖的相對(duì)量是________變量。

（2）冬蟲(chóng)夏草提取物的作用機(jī)理是抑制________進(jìn)入癌細(xì)胞，導(dǎo)致癌細(xì)胞死亡。鬼臼類(lèi)木脂素的作用機(jī)理是抑制癌細(xì)胞對(duì)________________的攝取，從而抑制________________的合成。

（3）經(jīng)研究Bcl2蛋白是一種調(diào)控細(xì)胞凋亡的蛋白，據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析Bcl2蛋白是一種________（促/抗）細(xì)胞凋亡蛋白。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】已知綿羊（二倍體）為XY型性別決定生物，下列有關(guān)遺傳現(xiàn)象的說(shuō)法，正確的是（ ）

A．基因型為AAXHXh的綿羊是純合子

B．含A、a、B基因的正常綿羊，產(chǎn)生的配子一定是卵細(xì)胞

C．雜種雌雄白毛綿羊交配，后代會(huì)出現(xiàn)性狀分離現(xiàn)象

D．基因型為Aa的綿羊連續(xù)自交n次，后代中顯性純合子的比例為1－（1/2）n

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】已知小麥中高稈對(duì)矮稈（抗倒伏）為顯性、抗病對(duì)不抗病為顯性，以純合高稈抗病小麥和純合矮稈不抗病小麥為親本，培育抗病抗倒伏小麥，相關(guān)說(shuō)法不正確的是（ ）

A．單倍體育種利用了花粉細(xì)胞具有全能性及秋水仙素能抑制紡錘體的形成等原理

B．雜交育種過(guò)程需要不斷篩選、自交，直到矮稈抗病個(gè)體的后代不發(fā)生性狀分離

C．利用射線(xiàn)、亞硝酸鹽等處理矮稈不抗病小麥種子可實(shí)現(xiàn)人工誘變，但成功率低

D．育種中篩選過(guò)程實(shí)質(zhì)上是通過(guò)自然選擇實(shí)現(xiàn)種群中抗病基因頻率的定向提高

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某農(nóng)科所做了兩個(gè)小麥品系的雜交實(shí)驗(yàn)：70cm株高（以下表現(xiàn)型省略“株高”）和50cm雜交，F(xiàn)1全為60cm。F1自交得F2，F(xiàn)2中70cm：65cm：60cm：55cm：50cm約為1:4:6:4:1。（題中小麥的基因型，若涉及1對(duì)等位基因，用A、a表示，若涉及2對(duì)等位基因，用A、a、B、b表示。）

（1）小麥株高由____（1分）對(duì)等位基因控制，遵循____________定律。

（2）要對(duì)上述的觀(guān)點(diǎn)加以驗(yàn)證，可設(shè)計(jì)一個(gè)測(cè)交實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)寫(xiě)出F1測(cè)交得到的后代表現(xiàn)型及比例____________________________________ 。

（3）上述實(shí)驗(yàn)材料中，取一株65cm和一株60cm的小麥雜交，后代70cm:65cm:60cm:55cm約為1:3:3:1，則65cm親本的基因型為___________________，雜交后代中基因型有_____________種。

（4）上述實(shí)驗(yàn)材料中，取一株65cm和一株55cm的小麥雜交，F(xiàn)1_________（可能、不可能）出現(xiàn)“1:1”的性狀分離比。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】刺激一神經(jīng)元引起后一個(gè)神經(jīng)元興奮。當(dāng)給予某種藥物后，再刺激同一個(gè)神經(jīng)元，發(fā)現(xiàn)神經(jīng)沖動(dòng)的傳遞被阻斷，但檢測(cè)到突觸間隙中神經(jīng)遞質(zhì)的量與給予藥物之前相同。這是由于該藥物（ ）

A. 抑制了突觸小體中遞質(zhì)的合成 B. 抑制了突觸后膜的功能

C. 與遞質(zhì)的化學(xué)結(jié)構(gòu)完全相同 D. 抑制了突觸前膜遞質(zhì)的釋放

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案