堿基互補配對發(fā)生在下列哪些生理過程或生物技術(shù)中

①種子的萌發(fā)②病毒的增殖過程③洋蔥根尖細胞的有絲分裂過程④目的基因與運載體的結(jié)合⑤DNA探針的使用⑥分泌蛋白的加工和運輸

A．①②③④⑤ B．①②③④⑤⑥ C．②④⑤ D．②③⑤⑥

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源：2015-2016江西贛州十三縣（市）高二下期中聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中，假設有兩條主要的食物鏈（如圖）：

如果有人大量捕捉蛙，短期內(nèi)對該生態(tài)系統(tǒng)造成的影響是（ ）

A．有利于生態(tài)系統(tǒng)的平衡 B．水稻蟲害嚴重

C．蛇的數(shù)量迅速增加 D．鼠的數(shù)量迅速增加

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科目：高中生物 來源：2015-2016河南新鄉(xiāng)第一中學高二下第六次周練生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)DNA和RNA的敘述，正確的是

A．生物的遺傳物質(zhì)都是DNA

B．真核生物的遺傳物質(zhì)是DNA，而原核生物的遺傳物質(zhì)是DNA或RNA

C．密碼子存在于mRNA上

D．病毒的遺傳物質(zhì)是RNA

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科目：高中生物 來源：2015-2016河北定州中學高二下第一次調(diào)研考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在現(xiàn)代生物技術(shù)，選擇合適的生物材料是成功的關(guān)鍵。下列敘述不正確的是

A．選擇高度分化的動物體細胞進行培養(yǎng)有利于獲得大量的細胞

B．選擇去核的卵母細胞作為核受體進行核移植可提高克隆動物的成功率

C．選擇植物的愈傷組織進行誘變處理可獲得有用的突變體

D．生產(chǎn)胰島素可選擇大腸桿菌作為工程菌

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科目：高中生物 來源：2015-2016河北定州中學高二下第一次調(diào)研考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖表示利用棉花葉肉細胞進行原生質(zhì)體培養(yǎng)的過程，據(jù)圖分析不正確的是

A．①過程的目的是去除細胞壁

B．②過程形成的愈傷組織是高度分化的薄壁細胞

C．③過程中以適當配比的營養(yǎng)物質(zhì)和生長調(diào)節(jié)劑進行誘導

D．該過程體現(xiàn)了植物細胞的全能性

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．安達盧西亞雞的毛色有藍色、黑色、白點三種，且由一對等位基因（B、b）控制．下表為相關(guān)遺傳實驗研究結(jié)果，下列分析錯誤的是（　�。�
PF1
1組黑色×藍色黑色：藍色=1：1
2組白點×藍色藍色：白點=1：1
3組黑色×白點全為藍色
A．藍色安達盧西亞雞的基因型為Bb，黑色雞和白點雞都是純合子
B．藍色的安達盧西亞雞群隨機交配產(chǎn)生的后代有三種表現(xiàn)型
C．黑色安達盧西亞雞群隨機交配，產(chǎn)生的后代中約有$\frac{1}{3}$為白點雞
D．一只藍色安達盧西亞母雞，如不考慮交叉互換和基因突變，則該雞的一個次級卵母細胞的毛色基因組成為BB或bb

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．各種育種方法或技術(shù)都有其優(yōu)劣之處，下列相關(guān)敘述不正確的是（　　）
A．通過人工誘變，人們有目的地選育新品種，能有效避免育種的盲目性
B．雜交育種難以克服遠緣雜交不親和的障礙，且育種進程緩慢，過程復雜
C．基因工程可以實現(xiàn)基因在不同物種之間的轉(zhuǎn)移，人們可以定向選育新品種
D．采用單倍體育種技術(shù)易獲得純合子

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．下列人體細胞中，可能含有Y染色體最多的是（　�。�
A．精原細胞B．初級精母細胞C．次級精母細胞D．精細胞

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．如圖為白細胞與血管內(nèi)皮細胞之間識別、黏著后，白細胞遷移并穿過血管壁進入炎癥組織的示意圖，下列敘述錯誤的是（　　）
A．內(nèi)皮細胞可識別結(jié)合白細胞膜上的糖蛋白使白細胞細胞黏著
B．白細胞在血管內(nèi)遷移需要消耗ATP
C．白細胞從血管內(nèi)到炎癥組織中需穿0層膜
D．白細胞利用細胞膜的選擇透過性穿過血管壁進入炎癥組織

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