如圖1是同一種生物體內(nèi),有關(guān)細胞分裂的一組圖象,圖2是該生物一個細胞中的DNA含量隨細胞分裂而變化的曲線圖,據(jù)圖回答下列問題.

(1)圖1中含同源染色體的細胞有
 
,其中①細胞繼續(xù)分裂可形成的細胞是
 

(2)可表示減數(shù)分裂某時期的細胞圖是
 

(3)基因突變和基因重組分別發(fā)生在
 
所示的細胞中.
(4)圖2中不含有染色單體的區(qū)段是
 
.②與圖2對應的區(qū)段是
 
考點:細胞有絲分裂不同時期的特點,細胞的減數(shù)分裂
專題:
分析:分析圖1:①細胞含有同源染色體,且著絲點分裂,處于有絲分裂后期;②細胞含有同源染色體,且同源染色體成對地排列在赤道板上,處于減數(shù)第一次分裂中期;③細胞含有同源染色體,且著絲點都排列在赤道板上,處于有絲分裂中期;④細胞不含同源染色體,處于減數(shù)第二次分裂后期;⑤細胞處于分裂間期.
分析圖2:圖2表示該生物一個細胞中的DNA含量隨細胞減數(shù)分裂而變化的曲線圖.
解答: 解:(1)由以上分析可知,圖1中含同源染色體的細胞有①②③⑤;①細胞進行的是有絲分裂,因此其分裂產(chǎn)生的子細胞為體細胞.
(2)由以上分析可知,圖中②④⑤可表示減數(shù)分裂.
(3)基因突變發(fā)生在分裂間期,即圖⑤所示的細胞中;基因隨著非同源染色體的自由組合而重組,即圖②所示的細胞中.
(4)染色單體從間期復制后出現(xiàn)到著絲點分裂后消失,因此圖2中不含有染色單體的區(qū)間是AB和FH.②細胞處于減數(shù)第一次分裂中期,對應于圖2中的CD段.
故答案為:
(1)①②③⑤體細胞
(2)②④⑤
(3)⑤②
(4)AB和FH   CD
點評:本題結(jié)合曲線圖和細胞分裂圖,考查細胞有絲分裂和減數(shù)分裂的相關(guān)知識,要求考生識記細胞有絲分裂和減數(shù)分裂不同時期的特點,掌握有絲分裂和減數(shù)分裂過程中DNA含量變化規(guī)律,能正確分析題圖,再結(jié)合所學的知識準確答題.
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相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

生物學實驗中常用普通光學顯微鏡,根據(jù)所學知識回答:
(1)在光照明亮的實驗室里,用白色洋蔥表皮細胞觀察失水之后的細胞,在顯微鏡視野中能清晰看到細胞壁,但看不清楚細胞膜是否與細胞壁分離,為便于判別,此時應
 

(2)某同學在實驗時,先用一塊潔凈紗布擦拭鏡頭,再在一干凈載玻片中央滴一滴清水,放入一小塊植物組織切片,小心展平后,放在顯微鏡載物臺正中央,并用壓片夾夾�。缓笤陔p眼側(cè)視下,將物鏡降至欲接近玻片標本時停止.用左眼朝目鏡里觀察,同時轉(zhuǎn)動粗準焦螺旋,緩緩上升鏡筒.請指出該同學操作中兩處不正確的地方并改正.
①錯誤1:
 

正確為:
 

②錯誤2:
 
;
正確為:
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

對某種植物體進行測交,得到測交后代的基因型為RrYy和rrYy,則該植物體的基因型是(  )
A、RRyyB、RrYy
C、RrYYD、RrYY

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科目:高中生物 來源: 題型:

關(guān)于細胞核的敘述中,不正確的是( �。�
A、細胞核由核被膜、染色質(zhì)、核仁、核基質(zhì)等組成
B、核被膜具有雙層膜
C、核仁參與核糖體的形成
D、核孔復合體是一切物質(zhì)進出細胞核的通道

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科目:高中生物 來源: 題型:

有關(guān)細胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述,正確的是( �。�
A、能進行有氧呼吸的細胞一定有線粒體
B、細胞核是細胞遺傳和代謝活動的控制中心
C、動物細胞的細胞質(zhì)基質(zhì)不能為細胞生命活動提供ATP
D、已分化的細胞結(jié)構(gòu)和功能不同是由于其遺傳物質(zhì)有差異

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為我們常見的幾種生物,請認真識圖,回答下面的問題.
(1)這幾種生物在生命結(jié)構(gòu)層次上的共同點是具有
 
層次.
(2)從細胞的結(jié)構(gòu)來認識,它們共同具有的結(jié)構(gòu)的名稱是
 

(3)上述生物可以歸類為植物的是
 
,你判斷的依據(jù)是
 
;可以歸類為動物的是
 
 
,你判斷的依據(jù)是
 
.有人認為眼蟲是植物,你推測可能的理由是
 
;從眼蟲既像植物又像動物的分類特點來看,你推測眼蟲在生物進化上具有的地位為
 

(4)這些生物具有共同的細胞結(jié)構(gòu),這說明細胞具有
 
性,但各個細胞的結(jié)構(gòu)、成分和功能又各不相同,這說明細胞具有
 
性.

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列與某些化合物相關(guān)的敘述不正確的是( �。�
A、水可既是某代謝過程的反應物又是該過程的生成物
B、有的蛋白質(zhì)有催化作用,有的蛋白質(zhì)卻有調(diào)節(jié)作用
C、DNA和RNA分別是真核生物和原核生物的遺傳物質(zhì)
D、磷脂是所有細胞不可缺少的組成成分

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為人體免疫部分過程示意圖,請據(jù)圖回答(括號中填圖中編號,橫線上填文字)

(1)圖中①②③中屬于特異性免疫的是[
 
]和[
 
].
(2)A、B的名稱分別是
 
、
 

(3)當細菌外毒素再次進入人體后,人體主要通過[]和[]過程發(fā)揮免疫作用.
(4)結(jié)核桿菌屬于胞內(nèi)寄生菌,當它首次入侵人體后,人體主要是通過[
 
]和[
 
]過程發(fā)揮免疫作用.
(5)如果圖中所示的抗原為釀膿鏈球菌,當人體產(chǎn)生抗體消滅該菌時,也會攻擊人體心臟瓣膜細胞,導致風濕性心臟病,這屬于免疫失調(diào)中的
 
�。�
(6)若該抗原為HIV,侵入人體后,攻擊對象是
 
細胞.
(7)目前普遍認為,
 
調(diào)節(jié)網(wǎng)絡是機體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機制.
(8)免疫系統(tǒng)除防衛(wèi)功能外,還具有
 
功能.

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科目:高中生物 來源: 題型:

對細胞全能性的表述不正確的有( �。�
A、沒有離體的成熟植物細胞也能表現(xiàn)出全能性
B、動物細胞融合標志著動物細胞全能性的實現(xiàn)
C、單克隆抗體的制備原理依據(jù)是細胞的全能性
D、花粉可培育成單倍體,是細胞全能性的體現(xiàn)

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