分析 1、體液是由細(xì)胞內(nèi)液和細(xì)胞外液組成,細(xì)胞內(nèi)液是指細(xì)胞內(nèi)的液體,而細(xì)胞外液即細(xì)胞的生存環(huán)境,它包括血漿、組織液、淋巴等,也稱為內(nèi)環(huán)境.
2、分析題圖:題圖是人體某組織結(jié)構(gòu)示意圖,其中據(jù)圖分析:A表示組織細(xì)胞,B表示組織液,C表示血漿,D表示淋巴.
解答 解:(1)據(jù)圖分析:A表示組織細(xì)胞,B表示組織液,C表示血漿,D表示淋巴.內(nèi)環(huán)境又叫細(xì)胞外液,由血漿、組織液和淋巴組成.
(2)正常人的血漿接近中性,pH為7.35~7.45.血漿的pH之所以能夠保持穩(wěn)定,與它含有的緩沖物質(zhì)有關(guān).人體細(xì)胞外液的溫度一般維持在37℃左右.
(3)血漿成分與組織液、淋巴成分和含量相近,最主要的區(qū)別在于血漿中含有較多的蛋白質(zhì).血漿滲透壓的大小主要與 蛋白質(zhì)和無機(jī)鹽的含量有關(guān).
故答案為:
(1)[B]組織液[C]血漿[D]淋巴
(2)7.35~7.45 37℃左右
(3)蛋白質(zhì) 蛋白質(zhì)和無機(jī)鹽的含量
點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合人體某組織結(jié)構(gòu)示意圖,考查內(nèi)環(huán)境及穩(wěn)態(tài)的知識(shí),對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的理解和記憶是解題的關(guān)鍵.
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | “氣”指的是CO2,作用是使柿成熟 | |
B. | “氣”指的是乙烯,作用是去除柿的澀味 | |
C. | “氣”指的是乙烯,作用是催熟果實(shí) | |
D. | “氣”指的是生長素,作用是促使子房發(fā)育為成熟的果實(shí) |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | O2、CO2、血紅蛋白、H+ | B. | 蔗糖、激素、H2O | ||
C. | 血漿蛋白、Ca2+、淀粉 | D. | Na+、HPO42-、葡萄糖、氨基酸 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①③ | B. | ②③ | C. | ①④ | D. | ②④ |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 黑藻葉肉細(xì)胞中含有較多呈橢球狀的葉綠體 | |
B. | 花生子葉細(xì)胞中存在多個(gè)橙黃色脂肪顆粒 | |
C. | 人口腔上皮細(xì)胞中細(xì)胞膜結(jié)構(gòu) | |
D. | 紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞中核糖體清晰可見 |
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科目:高中生物 來源:2016屆浙江名校新高考研究聯(lián)盟高三第二次聯(lián)考生物卷(解析版) 題型:綜合題
金魚藻是一種抗污染力極強(qiáng)的高等被子植物,是生物法防治富營養(yǎng)水體的良好材料。為進(jìn)一步將金魚藻應(yīng)用于不同類型污水,現(xiàn)在開展不同PH條件下金魚藻的光合速率、呼吸速率和葉綠素含量的研究。研究結(jié)果如下
(1)光合色素分布于金魚藻細(xì)胞的 上。三碳酸還原直接利用的能量是 ,其還原產(chǎn)物大部分用于 。
(2)ph由6降為4,可能由于金魚藻細(xì)胞的 遭受到損傷,透性變大,導(dǎo)致呼吸底物與酶接觸面大增大促使 的升高。
(3)結(jié)合圖甲、乙,金魚藻適宜在 (中性和弱酸性/中性和弱堿性)的污水中生存,其原因是 。
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 酶徹底水解后產(chǎn)物是氨基酸 | |
B. | 人體內(nèi)環(huán)境中的Na+、C1-有維持滲透壓的功能 | |
C. | 人的一生中,細(xì)胞中的$\frac{自由水}{結(jié)合水}$的比值逐漸上升 | |
D. | N不僅是生物膜系統(tǒng)的重要組成元素,也是脂肪、ATP、DNA等不可缺少的成分 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①②過程可在藍(lán)藻和某些細(xì)菌中進(jìn)行 | |
B. | ②過程可在線粒體或細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中進(jìn)行 | |
C. | 葡萄糖中的能量在經(jīng)①過程全部轉(zhuǎn)移至丙酮酸中 | |
D. | 酵母菌細(xì)胞在有氧和無氧條件下均可進(jìn)行②過程 |
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