如圖表示母雞繁殖活動的生理調(diào)節(jié)過程示意圖(甲、乙、丙表示器官,a、b、c表示相應(yīng)激素).據(jù)圖回答下列問題.
(1)圖中激素a、器官丙的名稱分別是
 
、
 

(2)圖中c→甲、c→乙的生理意義在于
 

(3)已知激素a分子為一種多肽,其受體位于靶細胞的
 
,這是因為
 

(4)烷基苯酚是一類洗滌劑,其分子結(jié)構(gòu)穩(wěn)定,具有類似激素c的生理效應(yīng).長期飼喂被烷基苯酚污染的飼粒,可能會導(dǎo)致激素c分泌量
 
考點:動物激素的調(diào)節(jié)
專題:
分析:分析題圖:圖示表示母雞繁殖活動的生理調(diào)節(jié)過程,甲是下丘腦、a是促性腺激素釋放激素;乙是垂體、b是促性腺激素;丙是性腺(卵巢)、c是性激素.虛線表示性激素對下丘腦和垂體的分泌活動存在反饋調(diào)節(jié).
解答: 解:(1)由以上分析可知:圖中激素a是促性腺激素釋放激素、器官丙是母雞的性腺,即卵巢.
(2)圖中c→甲、c→乙表示性激素對下丘腦和垂體的分泌活動存在反饋調(diào)節(jié),通過負反饋以維持激素c水平的相對穩(wěn)定.
(3)若激素a為一種多肽,多肽是大分子物質(zhì),由于細胞膜具有選擇透過性,大分子的激素a不能通過,所以其受體位于靶細胞的細胞膜上.
(4)因為激素c對下丘腦和垂體的分泌活動存在反饋調(diào)節(jié),而烷基苯酚具有類似激素c的生理效應(yīng),所以長期飼喂被烷基苯酚污染的飼粒,可能會導(dǎo)致激素a、激素b的分泌量減少,進而導(dǎo)致激素c分泌量減少.
故答案:(1)促性腺激素釋放激素    卵巢
(2)通過負反饋以維持激素c水平的相對穩(wěn)定
(3)細胞膜上    激素a不能通過具有選擇透過性的細胞膜
(4)減少
點評:本題結(jié)合母雞繁殖活動的生理調(diào)節(jié)過程圖,考查動物的激素調(diào)節(jié),意在考查考生的識記能力和識圖能力;能理解所學(xué)知識要點,把握知識間內(nèi)在聯(lián)系的能力;能運用所學(xué)知識,解決自然界生物學(xué)問題的能力.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)環(huán)境對生物性狀影響的敘述中,正確的是(  )
A、后天獲得的性狀,其出現(xiàn)頻率都符合孟德爾定律
B、環(huán)境對細胞結(jié)構(gòu)造成的改變,不能遺傳至下一代
C、能生存下來的物種,種群中所有個體都能適應(yīng)環(huán)境
D、遺傳性狀的表現(xiàn),常會受到環(huán)境因素的影響

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科目:高中生物 來源: 題型:

從某植物長勢一致的黃化苗上切取等長幼莖段(無葉和側(cè)芽).自莖段頂端向下對稱縱切至約3/4處.將切開的莖段浸沒在蒸餾水中.一段時間后,觀察到半邊莖向外彎曲生長,如圖1所示.若上述黃化苗莖段中的生長素濃度是促進生長的,放入水中后半邊莖內(nèi)、外兩側(cè)細胞中的生長素濃度都無明顯變化.
(1)根據(jù)生長素的作用特點分析半邊莖向外彎曲生長這一現(xiàn)象,推測出現(xiàn)該現(xiàn)象的三種可能原因.
①原因1是:內(nèi)側(cè)細胞中的生長素濃度比外側(cè)高,且其促進細胞生長的效果更明顯,所以內(nèi)側(cè)細胞生長較快.
②原因2是:
 
,但其促進細胞生長的效果更明顯,所以內(nèi)側(cè)細胞生長較快.
③原因3是:內(nèi)外兩側(cè)細胞中的生長素濃度相同,但內(nèi)外側(cè)細胞對生長素的
 
不同,該濃度的生長素更有利于內(nèi)側(cè)細胞的生長.
(2)為研究生長素(IAA)和赤霉素(GA)對豌豆黃化幼苗莖切段伸長的影響,將相同的莖切段自頂端向下對稱縱切到3/4處后,分別作不同的處理,一段時間后,結(jié)果如圖2所示.
①IAA的化學(xué)本質(zhì)是
 
 
(色氨酸、絡(luò)氨酸)經(jīng)過一系列反應(yīng)可轉(zhuǎn)變?yōu)镮AA.
 
(IAA、GA)可導(dǎo)致水稻比正常植株高50%以上,且結(jié)實率大大降低.
③若想進一步研究IAA和GA之間相互作用的關(guān)系,則應(yīng)該用
 
處理莖切段作為實驗組.
④分析上圖結(jié)果,研究者推測IAA和GA的作用部位有差異,用上圖中的甲、乙、丙三組彎曲部位的莖切段為實驗材料,分別制作
 
(橫切片、縱切片)進行顯微觀察.若乙組與甲組對比,觀察到乙組
 
現(xiàn)象,則表明IAA對表皮細胞的作用更強.

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科目:高中生物 來源: 題型:

人類在預(yù)防與治療傳染病過程中,經(jīng)常使用疫苗和抗體.已知某傳染性疾病的病原體為某種病毒,該病毒表面的A蛋白為主要抗原,且疫苗生產(chǎn)和抗體制備的流程如圖所示.

據(jù)圖回答下列問題:
(1)過程①構(gòu)建A基因表達載體時,必須使用
 
 
兩種工具酶.
(2)過程②采用的實驗技術(shù)是
 
,獲得的X是
 

(3)對健康人進行該傳染病免疫預(yù)防時,可選用圖中基因工程生產(chǎn)的
 
所制備的疫苗.對該傳染病疑似患者確診時,可從疑似患者體內(nèi)分離病毒,與已知病毒進行
 
比較;或用圖中的
 
進行特異性結(jié)合檢測.

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為我國北方農(nóng)村地區(qū)的一種庭院生態(tài)工程模式圖,據(jù)圖回答下列問題:
(1)該生態(tài)系統(tǒng)中處于第二營養(yǎng)級的生物有
 

(2)該生態(tài)系統(tǒng)中人類生活所使用的能源主要來自
 
.這些能源與煤炭相比,它突出的優(yōu)點是
 

(3)系統(tǒng)中的蔬菜大棚和豬舍相通,可提高蔬菜產(chǎn)量,試分析原因
 

(4)該生態(tài)工程主要運用的原理是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

將玉米種子在黑暗條件下萌發(fā),切除長勢相同的多個玉米胚芽鞘的頂端,然后在其左側(cè)分別放置含有不同濃度生長素的瓊脂塊,保持在黑暗中12h,胚芽鞘向右彎曲,彎曲角度與瓊脂塊中生長素濃度關(guān)系如圖所示.相關(guān)分析正確的是( 。
A、不同濃度的生長素作用效應(yīng)一定不同
B、實驗結(jié)果說明了生長素的作用具有兩重性
C、實驗在黑暗條件下進行是為了排除光照對實驗結(jié)果的影響
D、上述實驗說明了種子萌發(fā)受生長素、細胞分裂素的共同作用

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科目:高中生物 來源: 題型:

根據(jù)現(xiàn)代生物進化理論,下列說法中不正確的是( 。
A、加拉帕戈斯群島上的幾種地雀物種是經(jīng)地理隔離達到生殖隔離而形成的
B、抗生素的使用導(dǎo)致細菌產(chǎn)生了適應(yīng)性的變異
C、在抗生素對細菌的變異進行定向選擇的過程中,細菌種群耐藥性基因頻率逐漸增大
D、可遺傳的變異雖然無法決定生物進化的方向,但它們卻提供了進化的原材料

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科目:高中生物 來源: 題型:

一個大山雀種群由800個個體組成,其中基因型AA有80只、Aa有320只、aa有400只.如果80只aa的大山雀遷出,80只AA的大山雀遷入.新群體中基因A的頻率是( 。
A、30%B、40%
C、60%D、70%

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科目:高中生物 來源: 題型:

假設(shè)將水稻田里的雜草全部清除掉,稻田生態(tài)系統(tǒng)中( 。
A、害蟲密度將下降
B、抵抗力穩(wěn)定性提高
C、水稻固定的太陽能增加
D、種間斗爭加劇

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同步練習(xí)冊答案